一、幼儿入园焦虑是什么 （一）焦虑是什么 （二）幼儿的入园焦虑 （三）家长的焦虑 二、幼儿入园焦虑的表现 （一）大声哭 （二）哭泣 （三）默坐 （四）依恋老师 （六）不正常进餐 （七）不正常午睡 （八）哭闹 （九）重复句子 （十）独自游戏 （十一）不让家长离开 （十二）生理上的反应 （十二）宣泄 （十三）倒退性行为 三、导致幼儿焦虑的因素 （一）环境变化 （二）教师因素 (三)同伴因素 （四）超越幼儿能力的教育要求 （五）过于紧张的生活 （六）家庭因素 （五）依恋自带物 （七）幼儿自身因素 四、正确应对幼儿入园焦虑的意义 （一）对幼儿的意义 （二）对家长的意义 （三）对老师的意义 （四）对幼儿园的意义 五、幼儿入园焦虑的有效应对 （一）家庭工作 （二）幼儿园工作 （三）家园合作 六、值得思考的问题 （一）教师善意谎言的运用是否合理？ （二）听之任之幼儿的哭？ （三）分散注意不是回应儿童的有效办法？ （四）需要尽快教学吗？ （五）是安慰哭者还是表扬不哭者？ （六）焦虑下的孩子是否可信？ （七）强迫分离VS暂缓分离？ （八）要表扬强忍眼泪的孩子吗？
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