欢迎阅读我的第1529篇日更文 端午小长假进入了第二天。 这个小长假,许多家长带着孩子去外地旅行,不论近途还是远途,一定都收获满满。 如果语文老师给孩子布置一篇作文《我的假期游记》,孩子们会如何下笔呢?如果用流水账的方式平铺直叙,则不会是一篇动人的文章。 (图片源自网络) 写游记通常会写景。 写景的文章是以描写大自然的各种景物作为文章亮点,比如江河山川、花草树木、万物生长等动态的变化。 由于事件和人物都是在特定的“景物”中进行的,所以景物还可以起到营造气氛、烘托人物的作用。 写景的文章,其实是为了体现作者的思想情感,使读者仿佛身临其境。 通常一篇记叙文包含时间、地点、人物、事件、感受等骨架,在写景游记里,景物描写一定是重中之重。 (点击可见清晰大图) 01 主次分明 一篇好的写景文章,一定是主次分明的:先描绘“主要景色”,再用“次要景色”来衬托,这样可以使景物层次分明。 在筛选景物的过程中,要选择最有特色、最有代表性的景物来描写,其他都可以作为衬托。 02 涂抹色彩 大自然的景色一定是多姿多彩的,孩子们可以多使用带有色彩的形容词或比喻的修辞手法,让景物更加灵动。 03 投入感情 单纯写景,景物没有生命力。写景和状物一样,也可以“托物言志”,用景物衬托作者的情感。如果在写作时“寓情于景”,加上对自然的情感和作者的心境,引发出人生的哲理,那景物就拥有了“灵魂”。 04 景景相连 自然景观的描绘顺序是有讲究的。可以选择按照远近、上下、里外和环绕等顺序,根据不同的景色,选择不同的写作方式。 05 动静交织 写景物还要注意动静结合:溪水是流动的、鸟儿是飞翔的,蝴蝶是飞舞的,蜜蜂是忙碌的,它们在静态自然景物中,表现出了生命的灵动。 如果孩子的文章中有鸟语,有花香,有虫鸣,有万物生长,动态和静态完美结合,再加上人生感悟,让读者身临其境,一定是篇好文章。 祝孩子们度过一个丰富多彩、收获满满的假期! |
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