娃最近在学《说文解字》,沾娃的光,老母亲也跟着蹭了课。当老师带着我们一个汉字一个汉字,从本意到引申义,从甲骨文到金文这样去认识中国汉字。一个汉字,就是一个故事、一部历史。文字从生活的观察和思考中产生,是对事物特征的典型表征,在这个过程中,我们感受到中华民族的伟大与智慧。一位妈妈分享了与孩子对“核武“引发的争论。孩子看到的就是核武本身对环境的影响,但无法看到其它的层面以及由此而发的更深的意义。老师说:武,以戈才能止戈。道理改变不了世界,善心劝不了恶魔。.武,甲骨文(戈,兵器)(止,脚趾,表示行进),表示持戈而行。戈,古代的一种兵器,横刃,用青铜或铁制成,装有长柄。止,一只脚,脚趾朝上、脚后跟朝下,停止前行的意思。“止”+“戈”=放下武器;=用武器使战争停止(用战争消灭战争)这让我想起前天晚上家里发生的一件“以戈止戈”的故事。晚上检查娃作业,发现他最近作业完成质量下聊,不是断头断尾,不是缺胳膊少腿,我说他的时候,他还不知悔改,想顶嘴。看亲妻被亲娃气到了,一旁的老父亲默默从箱子里掏出一条电线,折成三折放在一旁,伺机而动。老母亲一看不妙,这三段抽下去,那真不是开玩笑的,这女打变男打,那娃真的就是遭殃了。护娃心切,老母亲赶紧调整情绪,有气也先不发了,趁不注意,顺手把电线也收起来。娃看到电线,吓得大气不敢喘,乖乖把作业补完,这就大事化小,小事化了了。次日聊起这事,老父亲突然把脸转向儿子,得意地说:"儿子,你得感谢我昨晚拿出电线,不然你就被你妈打了。"看着父子俩相视一笑,心照不宣的样子,老母亲这才醒悟过来:原以为自己掌控了局面,没想到被拿捏得死死的那个人,其实是自己。文字从生活的观察和思考中产生,是对事物特征的典型表征。油 get!
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