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曾几经思索，也几度怀疑，是不是人生就是这样，只能躲在自己的一方天地，羡慕别人的精彩？越来越喜欢去知识付费平台找课程来学习，仿佛不断的学习就可以改变自己的无力，可是，报的课程越多，放弃得也越快，除了让自己越混乱之外，就无所得，甚至怀疑起自己的学习能力。 为了要解决自己的学习问题，又去报了更多关于学习的课程，只是开始了却又不坚持不下去，坚持下去了却发现自己在学习中仍然没有丝毫改变，依然故我。 不知道从什么时候开始，我们陷入一了闭环的怪圈，发现自己的不足，然后报各种学习班解决自己的问题，有时候连开始都没有就束之高阁，有时候学了理论，却不能付诸实际，下次遇到相同问题，只觉得自己报的班没有帮到自己，继续找类似的课程……我们在一样的跑道上狂奔，却期望有不同的结果发生。 怎么走出这个怪圈，让自己的学习变得有效，让知识不再不是简单的堆砌，而是真的为已所用？  《复利法则》——突破学习壁垒，从量变引发质变 爱因斯坦曾说过：“复利是”世界第八大奇迹“。知之者赚，不知者被赚。” 在很多人的印象中，“复利”就是利滚利，是旧社会中黄世仁等干的缺德事，但复利是聪明人成功的不二法则，尤为可喜的是，复利法则也是世界上最公平的法则，无论是财富上，智力上，经验上，还是知识上。 巴菲特虽不是复利法则的体现的，但他绝对是复利法则的忠实奉行者，并推而广之，被无数人奉为圭臬。 Rule No.1:Never lose money. Rule No.2:Never forget rule number one. 法则一：不要亏钱。 法则二：永远不要忘记法则一。 巴菲特的这句名言换成知识也是同样的道理。在我们的学习过程中，到底有多少知识在不经意间被遗忘？而那些被遗忘的知识点，链接着无数其他的知识点，根据知识的相通性，可以毫不夸张地说，掌握着一个知识点，即意味着掌握了成千上万个知识点，而遗忘一个知识点，也就意味着遗忘了成千上万个知识点。 反思我们的学习，总是无法达到自己满意的成果，所有的成败，是不是都在被我们遗忘的那一个不起眼的点？ 知识的复利增长，是我们把握住1的同时，再向前一小步，在此基础上不断的前进，终将会冲突知识的壁垒，迎来知识爆炸式增长时刻。  《马蝇效应》——学习也需要一点小刺激 马蝇效应是一种激励因素，只要能找到合适的激励因素，就可以让我们发挥最大潜力，排除万难，克服熵增做功。 一、任何生物都是趋利避害的，学习从来不是一件让人愉快的事，我们也会为了摆脱学习的痛苦，而在极力避免学习带来的痛苦。 二、明确的目标能够让我们更好地投入到学习当中，摆脱无力感，激发内在动力。 根据以上两点，我们可以构建自己的“马蝇”。 第一，趋利避害，找到确实让自己感到“疼痛”的点，只有做到了特定行动，才能从马蝇的叮咬中解脱； 第二，明确目标，并为自己设定一个KPI或OKR。  《成长型思维》——走出成长型思维误区，做一个终身学习者 知识爆炸的时代，我们都在为成为终身学习者而努力，但终身学习，并非知识的累积，而是成就自己的成长型思维。 但我们塑造成长型思维时，总会陷入到某种误区中，第一，喜欢把自身的某一种优势称为成长型思维，但成长型思维是帮助一个人在自身优势以外的方面用努力持续做功；第二，在接触成长型思维后，人们仅仅盯着努力，但，努力并不能改变结果，只有在后续中不断地反思、迭代才能成就成功；第三，有了成长型思维，自己就有机会成就目标，但目标不是结果，如果找不到路径和资源，那么成长型思维无非是一句口号而已。 那么如何走出误区，突破自身的阻碍，对抗熵增呢？ 第一、有什么计划，就要付出什么行动； 第二、在付出行动的过程中，坚持坚持再坚持； 第三、承担在行动中所有压力，并对结果积极乐观的态度。  写在最后 当开始说服自己云云众生，平庸才是常态时，心底是无尽的悲哀，有什么比承认自己人生的失败更让人伤怀呢？ 《熵增定律》的十一个熵减法则也许无法让你迅速成功，但当你散漫时，它会提醒你专注，当你放弃时，它会告诉你再坚持一下，当你懒散时，它会叮嘱你自律的意义……  学习，是努力不让自己变得平庸的过程，也许我们不能举世瞩目，但至少，这会让我们在自己的世界，精彩，并不留遗憾。 |
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来自： 新用户08306761 > 《待分类》
