|
【题记】3月3日全镇近3000多中小学生手中将拿着这来之不易的课本听老师讲网课了，电子教材要下岗了！学习效率大大提高！在当前的疫情防控时期这些教材能够进入千家万户的学生手中实属不容易！全镇的中小学孩子们！你们应该知晓这些教材与往期手中的课本的内涵的厚重和份量！我的文字将告诉你教材来到你的手中是多么不容易！ 我要告诉你，你手中的课本来得不容易 巴东县茶店子镇中心学校 田从岭 2020年，庚子年一开始似乎就有些不平静，武汉开始的新型冠状病毒感染的肺炎来势汹汹、横扫武汉，武汉封城，人们开始个个宅居在家，学生也不能到校上课。2月12日网络课堂开始上阵，在“停课不停学”的每一个日子，无形的网络就成了链接知识的桥梁，老师们个个成了主播。这种网络课对于一个习惯在教室上课的孩子们来说既新鲜又陌生。 在每天上网课的日子里，我总习惯打开钉钉，听听老师们的讲课，我的心中充满了对老师们感激之情，宅居在家，只有一部手机，精心备课，力争课堂完美。我碰到邻居的孩子家长，我问“网课效果怎样？”，“有课本就好了！”从他们的眼神中我看到了孩子对课本的急求！ 我马上拨通中心校校长的电话，“我们能不能联系县新华书店把课本拉过来！”，“疫情防控严，怎么能送到孩子手中？我来联系镇领导请求他们支持！”当晚我又拨通全镇五所中小学校长的电话告知想方设法分发课本的方案，他们都表示全力以赴认真落实。 “不管多复杂我们都想办法搞！” “有了教材孩子学习效果会好一些，我们马上布置各班在钉钉群中统计学生现居住地好第一时间送达课本！” 这些简单的话语表达了我们这些校长时刻都在操心着孩子们网课学习的质量！当晚县新华书店的业务员电话告知我书已经分好，但联系了好几个车都不能装运。我想：遇到的这点困难与医护人员在没有硝烟的战场上与病毒较量遇到的困难相比又算什么？我不假思索的马上回答“车我在茶店想办法联系，你只负责把书从书店仓库给我发出！”当晚我终于联系到了一个名叫李圣兵的一位司机，他也是我们一位学生家长，“不管多少运费，帮我开好手续，我明天一定从巴东拖回课本！”为了学生，这位司机真是好样的！ 2月28日一大早就开始下着大雨，中心学校校长向传才老师冒雨急忙赶往镇新型冠状病毒感染的肺炎防控指挥部，第一时间给到巴东拉课本的运输车办理好相关的手续，中午一点课本终于运到茶店初中的食堂门前，淋着大雨，我们就把506件课本完好无损的卸下来分堆放好，没有一件被大雨淋湿。我们不顾疲劳，马上又把四所小学的课本送到各校，晚上的七点多钟送完安居小学的11件课本我才感觉到今天已经很晚了！ 2月29日、3月1日，各校迅速开始分装课本，这次分发课本与往日相比难度大多了。全镇5所学校的几十个老师自告奋勇的报名参加分书的队伍，茶中参加分书的最年老教师已有58岁了，眼睛也是高度近视，带着口罩参加分书时还是一丝不苟，忙进忙出，我用敬佩的目光盯着他，心中满是感激！老教师不因为年老而放松对工作的一份热情与执着，这都是我们年轻教师和学生要学习的东西！ 这次分书工序复杂，收集学生居住地信息、统计各村各年级数量、打印每个同学的姓名标签、书件归类、拆件散包、整理、单科分发、学科分人汇总统计打包、最后分村打包汇总装袋登记造册，环节复杂，不能有误，各个年级，多个学科，既有课本又有各科作业，全镇近3000多个学生，分书工作流程复杂。这不仅是一项体力劳动，要付出辛勤的汗水，它还要考验教师的细心、责任心，分书工作中必须一丝不苟，不得有半点马虎。加之疫情没有解除，参加分书的人员必须分时段测体温、戴口罩、拉开彼此之间的工作距离，每个环节不容一丝马虎。放假学校没有食堂，也没有一家餐馆营业，中午就是一桶方便面充饥。短暂休息，顾不得疲劳，又投入到紧张的分书工作中，千言万语也不能说出分书工作的辛苦与复杂，在这两天的紧张分书工作中，平日斯文柔弱的女老师变成女汉子，平日阳刚强健的男教师变成了叱咤风云的战将！ 3月2日，中心学校牵头组织6个小组分片分村送书，老天爷似乎也在考验我们送书的人员，一大早就下起了大雨，高山地区还飘起了雪花。但眼前的困难没有吓倒我们，一袋一袋扛上车，登记、清点、用油纸包扎不让无情的雨水打湿。急匆匆赶往各个村委会冒雨下车，搬进村委会大厅、交接点数，顾不得喝水又急匆匆赶往下一个村，我们心中只有一个想法，今天必须把规定的村的学生的课本安全及时送达。茶店子村的课本最多，天黑前中心校校长向老师赶往茶店村委会，与送书的老师们一起，扛起一大袋就往村委会奔跑，为了孩子早点有课本，年近六旬的他从前期组织、协调到书本分发运送，都全程参与。 |
|
|
