 小时候学的《羚羊飞渡》我记住了野生羚羊为了生存的震撼：一群被猎人追赶的羚羊逼迫的走投无路，它们最后跑到了悬崖边，下面是万丈悬崖。距离那边的山头还有那么远，一只羚羊跃跃欲试，想要奋力跳到那边的山头，却在抛物线的降落中坠入山底，另一只羊想要跳的更远，但也失败了。为了生存，羚羊们自觉分成了两队，年老又年富力强的一队，年幼的和母羚羊一队。当猎人迟疑着的时候，它们开始了行动，年老的羚羊奋蹄一跳，在两座山间，形成一个短暂的支点，小羊和母羊则奋力起跳，踩在它们背上努力腾空而起，然后稳稳的落在对面的山顶上，而被踩住的斑羊则一只只的从高空坠落到山底……此文，入选过人教版的语文课文。在动物的世界里，残忍又冷酷无情的不是老虎、狮子，而是贪得无厌的人类。 从西双版纳的野生象群，到大漠孤烟的骆驼，从天上自由飞翔的大雁，到水里畅游的小鱼，从马戏团的动物明星，到人类饲养的宠物或者导盲犬……这些生动鲜活的生命都是沈石溪笔下栩栩如生的动物主角。它们会呼吸，有生命；会思考，有感情；会说话，有主见，它们不再是人类眼中普普通通的动物，它们在沈石溪笔下有了灵魂和情感。因而，他写的动物小说更加纯真，更加鲜活，更富有人情味。 没想到，在新华书城举办的沈石溪读者见面会上，我不仅见到了作家本人，而且还与他拍了合影照！他是那么和蔼亲切，在繁忙的签名售书中，还主动站起来，和我这个大朋友拍合影。我以为他“应付”我就没事了，没想到沈伯伯（1952年出生的他我是可以这样称呼的）在拍照期间用南方口音主动问我，你是不是大学生了？我说笑着说，我都大学毕业工作了。我说我非常喜欢您的作品。他听到以后特别高兴，还伸出手和我友好的握手。哇，这感觉太幸福了！这期间，我观察了他的牙齿，说实在的，他的牙齿不怎么整齐，还有两颗老虎牙，但是他的笑容是那么的自然，那么的真诚，那么的灿烂，在他面前，我觉得自己还是个年轻的小读者，因而我从心底更喜欢他了。 在我短暂的观察中，沈老师“有求必应”。凡是有小读者想合影的，他都愿意配合，并且是发自内心的微笑而绝不敷衍。但他不知道，想要他亲笔签名的小读者已经从书城的北边整整站满了一楼大厅，一直排到了负一楼的地下车库。 没见到沈老师前，我觉得他长得就像他笔下的骆驼王子一般，低调而又高贵，孤独而又丰富。见到他后，我是有很多问题想要采访他。比如，以人类的角度，他是怎么观察动物，并且可以把动物的心理描写的如此生动。比如，他写的这些动物故事都是真实的吗？比如，他是怎么开始进行动物小说的创作……我有一肚子的话想跟他交流，可看到这么多的小读者都喜欢他的作品，熟悉他的作品，我还有什么可问的吗？唯有祝福，唯有继续的喜爱，才是对作家最好的尊重和认可。 感谢沈老师为我们的童年创作了这么多优秀的作品！我想长大后我们所拥有的爱心、善良、慈悲或许就是在他那一篇篇故事中悄悄成长，默默绽放，他们用爱滋润了我们的匮乏、单调的童年。感谢儿童作家！
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