 古语有云：不忘初心，方得始终。下半句却很少有人知道：初心易得，始终难守。 在文学的世界里，初心是纳兰性德人生若只如初见的真诚，是周敦颐独爱莲之出淤泥而不染的高洁，是陶渊明既自以心为形役，奚惆怅而独悲的回归，是苏轼那粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华的富有……初心看似变化无常，却常常被固守心中。 在这样一个快节奏的时代，初心常常被我们遗忘。“我们走的太快，以至于忘记了为什么出发。” 初心质朴无华，不牵扯一丝杂陈。一颗富有善良的心能有跨越时空的力量，经久不衰，影响一代人，拥有这颗初心的人叫做老师。 每当别人向我的老师提起我的名字时，老师们总不假思索地说出我的名字“那是我学生”！从大学初中，乃至小学，他们培养了多少优秀学生，可我从来不是最优秀的学生。而那个永远最不起眼的默默无闻、愚笨的小孩子，却能在老师漫长的教书育人生涯中留下一点点记忆，哪怕他们现在是校长是年级主任，甚至更高的层次，可最让我自豪的是他们竟然还记得小小的我。 古之学者必有师，师者，所以传道授业解惑也。每个人都有老师。无论是人生第一位启蒙老师：父母；还是上学后的恩师，乃至以后成长道路上“三人行必有我师焉”的相伴。求知，永远是人生永恒的主题。君子有三乐中“得天下英才而教育之”，不仅是传授的快乐，还有陪伴的幸福。老师所教授的不仅仅是知识上的学习，还有人生智慧的启迪。 随风潜入夜，润物细无声。古往今来，尊师重教皆为美德。从程门立雪到三顾茅庐，从文王拉车到张良拾履，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，是因为“千里马常有，而伯乐不常有。是马也，才美不外见。”老师是伯乐，也是千里马，只有相互欣赏才能成为志同道合的朋友。老师之所以让人尊重，不仅仅是自古以来尊师重教的传统，还因为老师人格魅力高尚，热爱学生，无私奉献的传授同学知识，言传身教教育做人的道理。我们可能会忘记上学时读过的书，学过的课文，做过的习题，但是我们永远不能忘记的是老师教育我们做人的道理。 桃李无言，下自成蹊。我难以忘记，有年在山大礼堂里，我国古籍目录版本学、山东文献研究学者杜泽逊教授在新生开学典礼上说的话。他说感谢同学们。因为有你们的监督才能让老师远离诱惑，拒绝平庸，用自己的劳动赢得尊重，做一个有尊严的人。在一次采访中，杜老师说，现在的工作就像挑起的担子，责任在肩，而以后他的学生会接过老师的担子，挑的更稳、走得更好。还有在临床一线，有专家跟学生讲，从今往后，我们就是同事，你们年轻需要学习的还很多，以后脏活、累活要抢着干，工作上遇到问题是老师的失职，没有教好，还要继续学习……《论语》中说，君子有三变：望之俨然，即之也温，听其言也厉。可谓神形兼备，老师神态跃然纸上，不必多说，这就是我们认识的老师最美的初心。 这个世界上让人尊敬的人很多，令人尊贵的人却很少。一些人走着走着就忘记了自己的本职工作。是作家也好，画家也好，是学者也罢，但不要忘记“教师”才是你的本分。正因为有这么多的学生，才能拥有这么高尚的职业。“民在鼎矣，何以尊贵？”“尊贵，尊天下之贵者。”正因为拥有一颗高贵简单的心灵而备受尊敬。走出象牙塔的我们，是随波逐流？追名逐利？还是直面内心？追求善良，我想我的老师已经身体力行，做出了最好的示范。 我庆幸，现在周围还有很多超级学霸，他们是我“不懂就问”的老师，在一起探讨知识；也是同载友谊的小船上共同前行的挚友。为此，我很知足。 |
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