高校行政人员都忙些啥？为何一线教师感觉累...

高校行政人员都忙些啥？为何一线教师感觉累？
1.高校行政要对口接受上级部门的相关文件和通知，归口领导签字后分发到相关处室，相关处室复制粘贴，转换口气，以学校名义拟订通知，下发到全校各个部门贯彻执行，各中层部门（处室或者学院）召开会议，或者再转换口气，分配到二级学院中层行政人员，比如系主任等，如此一级一级分派任务，最后具体落实到一线基层教师。
2.如果有上级部门的重要评估，程序如上。行政人员下发通知后，主要任务是负责搜集各个部门学院的材料，二级学院行政基本也是转发通知，收材料，并检查材料的规范性。但具体工作比如各类评估体系的各种繁琐材料的提供和整改，最后依然落实到基层一线教师。
3.除了贯彻上级部门的重要活动精神，行政人员的日常工作，大多是检查监督一线教师教学执行情况，比如教务部门的两级督导听课，督查教案、试卷，课堂纪律等，通过网络摄像头等线上线下掌握师生教学情况等。科研部门下发相关通知，督促老师提交科研作品等。
4.除了规定动作之外，一些希望有所作为的行政人员也会根据形势，策划一些本部门活动，然后以文件或者通知形式让各单位和二级机构落实执行。但最后的落脚点和参与人员依然是最基层教师。
5.每个高校行政机构设置名称可能略有不同，教学机构（学院）因校而异，但行政机构功能大同小异。这些都能从各高校网站查询。党政纪检工会团学，教务、科研、学生、人事、财务、后勤、保卫、发展规划等，从十几到二十几等不一而足。有的高校还专门设置了督导处、审计处等处室。加上二级学院行政人员，从副科正科副处正处副校正校，配备齐全全校行政人员数量不是一个小的比例，其中一部分为双肩挑人员，可以有行政工资和课时费。
6.上班时间，行政人员坐班制，上班时间有一定弹性，工作忙闲阶段性较强。但一般行政人员忙的时候，教师也会跟着忙。一线教师上课时间固定，只能早到，不能迟到。可以不坐班，但行接到政部门的临时通知需要随时返校工作。
综上，高校行政人员一般会议多，转发任务多，而且高校行政管理越分越细，最终执行教学任务的老师人员固定，一线老师除了完成规定的备课授课科研等硬性任务，还需要完成不同行政管理部门派发的定期或者不定期任务，这形成了一种无现象：教师完成教学科研任务已经压力山大，但行政部门派发的一些额外任务又进一步挤压了一线教师的时间和精力，加之一些高校的非升即走，可能成为压垮一线教师的最后一根稻草。所以，无论行政还是一线教师，解决好人性化管理工作是让广大教师安心教书育人的根本。