|
暑假里接到一位妈妈的求助：一直乖巧、能干（帮妈妈找了一份工作）、课外阅读量大，成绩名列前茅的儿子；在上个学期-----初二的下学期，突然变得作业不做或抄袭，顶撞老师，欺骗家长，爱玩手机游戏，打架惊动派出所，期末成绩退步二百多名。妈妈想让他参加暑假培训班，他死活不去。为此，家里鸡飞狗跳，妈妈很是焦虑，不知如何是好。 一个午后，我和孩子在一个奶茶店见了面，边吃边聊。期间，做了三件事。 首先，我站在孩子一边，倾听完孩子对妈妈的吐槽。孩子说：妈妈对我要求太高，一定要我考上某重点高中，其实现在竞争越来越激烈，我压力也很大，几次考试没进入原来的好名次，就对我严加批评；她管得太多太细，吃穿都有要求；每次一回家，她就开始各种叮嘱、说教：你应该把时间都花在学习上的，你不应该和xx交朋友，你应该保持在第几名，你出门了几点前一定的回来。 其次，我和孩子探讨了“妈妈为什么会有对孩子严格要求的心态？你心目中完美的妈妈是怎样的？与完美的妈妈相比，你妈妈的有哪些是可以改变的？哪些是不能改变的？对于不能改变的部分，你要怎样去处理？”等几个问题。 最后，我发现，孩子是聪明人，他故意用种种“坏”孩子的表现对抗妈妈的严厉管教，刺激妈妈。经过交流，我们在几个方面达成共识。 第一，理解妈妈。多年来，爸妈两地分居，爸爸在外地打拼赚钱，妈妈一个人带两个孩子，很不容易。妈妈自己没读过多少书，文化水平低，希望儿子学习努力，过上更美好的生活，这也是大都是家长的想法。何况，从小学到初中，在妈妈的严格要求下，儿子的成绩一直稳定在班级前几名，所以妈妈已经形成固定思维，认定自己的教育方式是有效的，到了初中还是按小学的方式严加管理，并且认为儿子有实力取得好成绩。 第二，儿子心目中的完美妈妈是：够理解孩子，尊重孩子，不啰嗦，对成绩要求不苛刻，给孩子更多的自由。对比完美妈妈，自己妈妈虽然严格了一些，但有些行为是可以改变的，比如，心里不要一直只关注盯住成绩，把排名看得淡一点，和老师联系不要太频繁。 第三，在理解妈妈的基础上，接纳妈妈的教育方式。对于妈妈不能改变的行为，且又是无关紧要的琐事。孩子可以假装表面服从，可以一只耳朵进一只耳朵出。比如，今天别忘了喝牛奶，今天看电视不要超过半小时，今天不要和..xx同学一起玩……孩子一一答应，但是背地里可以拒绝执行。 第四，适当的时候可以顺从妈妈，让着妈妈。虽然儿子很不接受妈妈的管教方式，但也可以夸一下妈妈的饭菜，夸夸妈妈新买的衣服，新做的发型，只要哄她开心就好。不要和妈妈一般见识，虽然我（儿子）懂得比你多，但是我还是假装服从你、夸你。 因为孩子情商高，又读了足够多的书，用他自己话说，远远胜过他的语文老师，他也是受害者，他其实还是孩子，实际上他也为自己成绩下滑苦恼，也为自己玩游戏自责，他也希望成绩回到原来的班级前几，但是这个时候他需要妈妈更多的理解和支持，而不是一味的高要求和逼迫。可是妈妈没有尽到一个妈妈的责任，她不知道该如何安放自己的位置，不知道如何治愈自己的童年创伤，唯有委屈儿子。 后来，妈妈没逼迫让儿子去培训班，也适当调整了自己的心态，不再那么啰嗦；儿子也慢慢缓和和妈妈关系。新学期过去两个多月了，一切正在往好的方向发展。 |
|
|
