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我参加过两次高考，第一次考了441分，当年的二本分数线是443分，差两分没到二本分数线；第二次考了594分，那一年的一本分数线是547分，高于一本分数线47分；高于第一年的分数153分。  一年的时间，提分153分，也使得我成为了我们那一届提分最多的高考考生。录取通知书下来后，应我们班主任的邀请，我还回到他的新班级中分享过自己的学习经历和心理历程。 很多学弟学妹听完我的分享后都深受鼓舞。虽然我的高考分数算不上数一数二的高分，但是用一年的时间提起来的分绝对不算低。 经常有亲戚向我询问一些学习方法和提分的技巧，自认为确实帮助了很多人。现在想来依然心潮澎湃，想把自己的方法和心理历程写出来，希望帮助到更多的高考考生。  首先是学习方法：我们要理解550分是什么概念。550分，这个分数即使是放在河南这个经常过百万考生的高考大省，正常情况下，也能过一本线。 河南每年过一本线的考生也就10万左右，有时还不到10万。所以如果你能考到550分以上，那么你的分数将会超过90%的考生，稳稳地站到了前10%的那群人中。  那么考到550分很难吗？猛一看这个数字肯定觉得很难，但是想想高考所有科目加起来总分为750分，也就是在高考中你有200分可以失去，这样一想好像也就没那么难了。 550分并不能算得上是一个特别高的分数，只要是正常的考生，能读到高三并且愿意参加高考的学生，智力上是不存在什么问题的，都属于正常的考生，再加上后天的努力和正确的学习方法都是可以达到的。  吃透课本很多高三的学生说，我当然知道要吃透课本呀，老师天天说。但是你做到了吗？你知道“吃透课本”到底是该“吃”课本上的哪些东西吗？ “万变不离其宗”，你做的所有练习题，模拟题，还有你高考时遇到的考题，都是由课本上的知识点和例题演变而来的。课本是你复习时最应该参考的资料，比你买的任何“五年高考，三年模拟”等都珍贵。  高三一整年基本都处于复习之前学过的知识的状态。上学期会有第一轮复习和第二轮复习，第一轮复习就是复习课本，各科老师会带着你一点一点的把课本过一遍；第二轮复习就是分专题和模块进行。下学期也就是春节过后，没多久就是高考百天倒计时，在这一百天里主要就是做整套整套的卷子，各种真题和模拟题，大大小小的模拟测试。 三轮复习都很重要，但是我认为，第一轮复习课本尤其重要，各科老师也会把大量的时间花费在第一轮复习之上。  “吃”课本到底都“吃”些什么？首先是课本上的公式，理科学生对这一点应该深有体会。数学，物理，化学，书上大大小小的公式需要全部记住，就算是死记硬背也要记到脑子里。之后做题遇到的所有公式以及公式的变形都来源于课本。 而对于文科的学生来说就是背，把书上重要或者不重要的年代及事件都背上，就算是不重要的事件脑海中也要有一定的印象，因为只要是书上出现的知识高考都有可能会考到，不算超纲。  然后是例题，书上所有出现过的例题都要在复习时亲手做一遍，尤其是数学，不要看着简单就不做，一个简单的例题是可以演变出很多相似的习题的。所以不是单纯的把例题做一遍就完事了，而是把每道例题真正读透，做明白。 现在我有时做梦还会梦到该去参加高考了，但是我还有一本课本没有看完，考试时心特别慌，甚至会从慌乱中醒过来。 做好模块归纳高考的每一科都很杂很乱，知识点很多，但这些知识并不是杂乱无章的，而是有迹可循的。 比如高中的数学是可以分为几大模块的：集合，函数，解析几何等等。不只数学是这样，每一科都是这样，都能分为几大模块。  会有各种参考资料或者是老师整理好的模块让你直接拿来就能用，但是我自己的方法是，把这些参考资料就是作为参考，自己把几大模块分一下，放到心中的各个部位，让这些知识点有序的排列在你的心中。 不要以为这只是说着玩玩，只要你自己把知识点理清楚了，你真的可以把它们摆放在心中，等用的时候直接拿出来。  真题和模拟题在精不在多高三下学期一整年的任务是什么？就是做历年高考真题和模拟题。为什么我说“在精不在多”，因为一百多天的时间你做的题真的不算少，即使是用一年，两年时间，题海中的题你也做不完。  这个时候就看谁真正能把做过的每一道题都做好。虽然高考时只要“做出了这道题”就行了，但在平时做题时要要求自己是“会做这道题”，而不是“做出了这道题”。 “做出了这道题”可能是你真的会做这道题，也可能是你蒙的，但是“会做这道题”要求你做完这道题后有“举一反三”的能力。  在做题时如果发现自己那个模块知识比较欠缺，或者做题比较吃力，要迅速找到对应模块，并重新复习。 另外一点就是我对“错题本”的看法。很多老师都要求学生有自己的错题本，我也有，但是我的错题本上并没有特别多的题，有的只是一些我做的时候真的不懂，或者是真的比较典型而我又连续做错的题目。我个人认为，整理错题本还是比较费时间的一件事，当然，对于“错题本”每个人都有自己的看法和方法。 按照上述这些方法，真正静下心来踏实去做，高考绝对能考到550分以上。但是高考往往都是说起来容易，做起来难。考完后可以轻松的说出这些话，考之前每个考生的高三过得都是兵荒马乱。 并且还有部分考生偏科，对于偏科严重的考生，尤其是偏语数英三门主科的考生来说，即使是其它科目再优秀，想要考到550分以上还是有些吃力。 很多高考考生数学不好，这一点是我特别不能理解的。我的数学虽然算不上特别优秀，但是从小到大从来都没担心过数学成绩，因为我觉得数学是一科只要理解了就能做出来，就能得分的科目。 然后说一下我第二年高三的心理历程第一年当我得知自己考了441分时，虽然在意料之中，但仍然很伤心和难过，并且令我幡然醒悟。尤其是得知邻居进入高中时没我的分数高，结果高考考得比我高时，我发现自己白白浪费了三年的时间。 我没有填报任何志愿，直接就去找了要复习的地方。很多人复习都会找一个好一点的学校，但是我没有这样做。 我高三所在的学校就是我们市最好的高中，但是我选择了在我们市排名第三的高中。理由是我认识的很多同学复习都选择了那个最好的学校，而我想静下心来，真的好好学一年。 在这个学校我没有认识的学生，周围的一切都是陌生的，我每天的任务就是学习，算是把自己的全身心都投入进学习之中去了。 但我也并不是那种埋头于学习不管不顾的人，晚上正常睡觉，也没有为了学习熬过夜，我所做的就算充分利用好白天的时间，这就足够了。 在下学期参加各种大考小考时，成绩起起落落，心中虽然会有波动，但是每次都劝说自己要看淡，做好自己的事就可以了。 或许是因为我直到高考时都是这种心态，所以高考考出了我有史以来最好的成绩。看到成绩时相比于老师和同学的惊讶，我很平静，因为我心中有个声音在告诉自己，这是你应得的。 能一次考出好成绩，千万不要再去选择考第二次。很多人多年以后会经常回忆起高三那段“拼搏到感动自己的时光”，但是其中的辛酸和辛苦只有自己经历过才会懂得，这样的时光有一次就够了。 希望每一个即将参加高考的学子都能考出好成绩。 |
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