  校园里有两棵合欢，去年冬天，冻死了一棵。一起冻死的还有好多月季。大家都说，2020年的冬天格外的冷。 开学初，保安郭哥和小李拿着大锯做了下修剪。我望着望着望出些门道，原来，那些冻死的枝，已经跟柴禾差不多干，它们不再泛绿，轻轻一杵就断了下来。于是，我在下面装模作样地指着，“这儿还有一枝，那儿还有一枝”。当时，心里有暗暗地想，孩子们何尝不像这些小树？有些枝枝丫丫是需要修剪的。保安小李子硕大的身子靠在爬梯上，扭身去够怎么弄怎么别扭，他把爬梯搬到树的另一侧，趴着修剪，说这回说好受多了——剪树和育人同理，光有慧眼不行，还是需要技术含量的。  郝姐说，可惜了这榕花树，好多年了。我用一种宿命论来安慰自己，也许是一棵树的尘缘就此尽了吧。大千世界，芸芸众生，草木鸟兽乃至于生物链顶端的人类，在未出生之前，世上本无“我”。而若有一天终将离开，这世界依然照常运转。我们，不过是宇宙俯仰之间的一个过客罢了。 同事建议我，把树砍了吧。校园里有着死树好像不怎么好，砍了还许能卖些钱。我不敢卖，隐隐听说，得走繁杂的手续，私自售树应该是上面不允许的。但是，有关风水的说法，倒往心里去了。
“植物有灵的说法， 先秦有之。在华夏的犄角旮旯里，随处可闻'树精’、'树神’'树怪’的传说。”反正，我从小就知道，家里盖房做家具不可以用槐木，因为“槐”从造字上给人以不吉利之感。去旅游，往往会听闻关于树的传说。有点迷信的意味。但愿意选择相信那些传说。那是人们依托草木衍生的智慧——“在迷信的光照下，景仰与厚泽，禁忌与荫庇、养护与反哺……物物循环，投桃报李。”  常常有人惊叹于我们的合欢树，她称得上是学校里最美的风景。一到这个季节，校园里弥漫着沁人心脾的香气。有人用仙气缭绕来形容她的美。是啊，硕者为王、老者为寿、怪者为奇，出尘即为仙了。我用看魔幻小说的思维，假想了下，那棵树并没有死亡，他只是历劫没有成功。 快放假了，我想等孩子们不在学校的时候，找人把它砍了。结果，直到近前，仰头一望，居然发现好多新叶从枯树上冒了出来，那般的生机勃勃。心中主意已定，但我还是发了个朋友圈，朋友告诉我，去掉干枝，留下发芽的主干。“草木深深，福佑其中。花果累累，生之有养。”  心里想着，幸好没有着急行动，有时候慢半拍，或者更慢一些不见得是坏事。因为在大自然中，有急性子的昙花，也有慢脾气的铁树。静待花开是最为正确的态度， 舅舅家的弟弟给我发微信，问我可否知道哪里有幼小衔接的培训班，想给孩子报个，怕上了一年级学业跟不上，我说不知道也不建议上。我没有和弟弟讲，生命是有时序的，强迫一棵冬眠的合欢树开花是一件多么荒唐的事情！ 想让更让多的人看看我们的合欢树——一棵已满树红缨，一棵刚绽出新绿。我想这样介绍他们——学校教学楼前有两棵树，一棵是合欢，另一棵也是合欢！ 推荐 · 阅读 |
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