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总第258期 秋日薄暮，用菊花煮竹叶青，人与海棠俱醉。 ——林清玄  有一天，朋友给我看了一道小学的阅读题。 题的文本从说明文的角度来看，清晰明了。从记叙文的角度看有些瑕疵。 于是我把这篇文本做了修改，让孩子们对比来看，怎样写好记叙文。 原文： 我有一辆精致的电动小火车，这辆火车是绿色的，长约一米，宽约六厘米，一共有十多节车厢，开动起来像一条绿色的长龙。车头上面有一个可以旋转的探明灯，会发出暗淡的红光。透过车窗玻璃，只见车内一排排椅子摆得整整齐齐的，每节车厢都有一个可以开关的门，门边有一把能伸缩折叠的小椅子，车里还有餐厅呢！我多喜欢它呀！ 修改稿： 我有一辆精致的电动小火车。 深绿的颜色，油漆涂得亮极了，灯光下每节车厢都泛着明亮的光。这个小家伙长约一米，宽约六厘米，十节车厢从头到发尾连缀，像个正在闭目养神的小懒龙，等到开关轻轻一拨，“啪”的一声，它就开始“呜——”地发动起来，越跑越快，上坡，下坡，转弯......车头上那个旋转的暗红色的探明灯，一闪一闪，仿佛小龙已被点睛，瞬间就可以飞入云霄了。 别看小火车是微缩的模型，但每一处细节都完美至极。你瞧那车窗玻璃，好亮啊，我特意伸出手指摸了一下，嗯，真的是有玻璃。车厢内的坐椅一排排整整齐齐，快看，快看，椅子靠背上还有纯白的棉质小方巾呢，鲜明的小红字绣在上面——“中国铁路”。 我用手轻触车厢门，咦？推开了！门边一把能伸缩折叠的红色小椅子，嗯，如果坐在这小椅子上看窗外飞驰的树木、蓝天、白云，啊，多么爽心悦目的事啊！ 我想到了一首诗： 爸爸带我坐火车， 火车开动的时候， 窗外的东西就动了起来： 山开始往后退， 房子也往后退...... 哇，什么东西都往后退， 好怪好快啊， 我们都不用走路， 一下子就到了台北。 那如果坐着坐着饿了怎么办？不用着急，看见没？“5号车厢——餐车”！ 原文有两个关键词，“精致”、“喜欢”，我围绕这两个词从细节处展开进行描写，“精致”、“喜欢”就在这些细节中表现出来了。 孩子们的作文也恰是缺少细节处的刻画。 |
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