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之前钱江晚报看过一个小学生的报道：小凯上小学一年级，过年的时候就收了2万块钱的红包。 小凯想起了爸爸带她去过的敬老院，那些老人跟自己的爷爷奶奶一样老，但自己的爷爷奶奶有爸爸妈妈给红包，那些老人没有孩子孝敬，肯定是没有红包的。小凯就决定把自己的红包全部捐给敬老院这些老人。 小凯的爸爸是一个有爱心的企业家，听到儿子对于自己红包的处置，非常的开心，觉得儿子的压岁钱用得很有意义。 从一年级捐出两万块钱压岁钱之后，往后五年，小凯每年都把压岁钱捐给敬老院，总共捐了七万块。 和小凯相反的是另外一些装大佬的小学生：一个12岁的小学生在春节收到了一万多块钱，压岁钱觉得自己很富有，于是轮番请同学们吃饭，打游戏不到两天时间就把一万多块钱挥霍光了。 所以在春节会发现一些奇怪的现象，一些小学生集体在酒楼吃饭，当然还有更多的是小学生到肯德基麦当劳里面去胡吃海喝，人均消费上百元。 孩子的压岁钱一般是怎么花的？ 全国少工委办公室和中国青少年研究中心曾经对广东，福建山东十省区市16市县184中小学的5000多个中小学生进行过问卷调查：发现有33.5%的孩子会拿零花钱来买文具，课外书籍和刊物，13.2%的孩子会买零食，12.9%的孩子会捐给需要的人，9.9%的孩子或买礼物给长辈，7.1%的孩子会把压岁钱存到银行，还有一些孩子会给朋友买礼物。 所以大多数孩子压岁钱的消费还是比较理性的。 法律人士认为，孩子的压岁钱归属人应该是孩子，家长不应该横加干涉，但是家长是孩子的监护人，家长要引导孩子正确地使用压岁钱。聪明的家长会在过年期间利用压岁钱给孩子好好地进行财商的教育。 压岁钱是一个极好的财商教育机会，家长做到以下七点第一点：认识压岁钱的意义 压岁钱是父母等长辈对于孩子的美好祝福。最早开始的压岁钱在汉代，到了近代，用红包包100文铜钱给晚辈，意义长命百岁。给已经成年的晚辈红包放一枚银元：一本万利。 其实是长辈给晚辈的护身符，希望孩子新的一年顺顺利利，健康吉祥。 而晚辈也要跟长辈讲一些好话，有些地方甚至晚辈要给长辈磕头才能拿到压岁钱。 第二点：不要没收孩子的压岁钱 杭州方女士觉得孩子的压岁钱其实也是拿自己的钱去换的，所以孩子的压岁钱其实就是自己的钱。刚好孩子的期末考试成绩不理想，方女士打算把孩子的压岁钱拿来给自己买包。 给孩子的压岁钱，在法律上是属于赠与行为，所以压岁钱应该算是孩子的，大人不能随意的支配。 第三点：孩子使用压岁钱过程，家长可以给建议 比如孩子想把自己所有的500元压岁钱去买一个玩具，家长可以给孩子摆道理：500元的压岁钱，你可以买多少高档的文具，可以买多少本书，或者说可以吃多少好吃的零食，但是如果你全部用来买一个玩具，高档文具，书籍，好吃的零食就没有了。 玩具500块钱，你也不可能天天玩，天天玩会腻，你下次再想买什么东西，就要等下一年了。 家长要给孩子摆道理，为什么不建议买，相信很多孩子都会听从家长的建议。 第四点：教孩子规避买东西的陷阱 比如外面小摊贩上的三无零食没有生产厂家，没有标签，没有生产日期不建议孩子买。 比如一些危险的玩具，鞭炮不建议孩子买。 太多添加剂的零食要少买。 第五点：教会孩子用钱做一些有意义的事情 比如说带孩子去养老院买一些礼物给养老院的老人们，或者可以引导孩子帮助班上家庭条件不太好的同学，给他们买一个玩具。 要让孩子知道用钱去帮助别人，可以收获快乐。 第六点：教会孩子储蓄 研究发现，5~12岁是儿童理财教育的关键期。家长可以给孩子买两个存钱罐，一个是平时放零花钱的存钱罐，比如说每个星期计划要用十块钱，就在小的存钱罐里面放十块钱，用完了就要等下个星期。 另外一个存钱罐是要把钱存起来的，比如过年的时候拿了500块钱压岁钱，除了每周的十块钱之外，其他的存在存钱罐里。或者当存钱罐里面的钱超过1000块钱，可以带孩子去开个银行的账户。 孩子到了二年级或者三年级，可以告诉孩子存在银行里面的钱会产生利息，我们跟银行借钱的时候也会需要支付利息。 第七点：避免孩子攀比 现在不少小学生聚在一块，就会互相攀比自己的压岁钱数目。 以给压岁钱多少来给亲戚进行分类，比如说奶奶给500元，外婆只给200元。就会说奶奶好，外婆不好。 家长要告诉孩子，不同的亲戚会根据自己的经济和习惯给孩子压岁钱，无论多少对我们的祝福都是一样的，我们都要感谢他们。 |
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