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快乐教育、快乐学习应该是好事，它不仅是教育、学习的一种方式、一种态度，也只有乐在其中，才能激发出学习的动力，才能变被动学习为主动学习，才能更好地挖掘出教育、学习的潜力。这就像我们说的，让忠言不再逆耳，让良药不再苦口是一个道理。 然而，如果快乐教育、快乐学习作为对“应试教育”以及人生道路上艰辛的一种“清算”，目的是让孩子远离书山题海，并打着“救救孩子”的旗号，呐喊着“滚蛋吧，应试教育！”为给孩子“减负”、“少或不布置课后作业”、“下午三点半放学”、“不上晚自习”，以此来放松孩子学习监管和要求；以快乐为理由，放松对孩子学习习惯做循序渐进的培养；孩子沉溺于游戏或其他类别的兴趣，也不再斥责；而是以培养孩子多面兴趣爱好为由，四处寻找相应培训机构，这就有点跑偏了。 众所周知，任何个体的成功，都离不开努力，都离不开奋斗，三百六十行概莫能外。就像练习武术，练拳不练功到老一场空，要想成为饱学之士，还需要读万卷书，行万里路，需要博闻强记，需要三更灯火五更鸡，没有辛勤的付出，就不可能有好的成就。 就像天上不会掉馅饼一样，天下没有免费的午餐，天下事，除了障眼法，就是实法，没有中间道路可走。有道是三天不读口生，三天不写手生，只有拳不离手，曲不离口，只有冬练三九，夏练三伏，才能最终达到炉火纯青。 所谓千日管子百日笙，二胡起个早五更，要想成为佼佼者，不熬上两灯油，不经受冬打渔夏打铁的冷与热，只追求快乐是笑不到最后的。 不积跬步无以至千里，学习的过程就是慢慢积累的过程，没有平时的坚持不懈，没有一遍遍的演练，就不可能熟能生巧，就不可能有速度，更不可能达到出类拔萃的程度，那就别怪自己平庸，这就是书山有路勤为径揭示的道理。因为今天学习不努力，明天努力找工作，是每一个一般家庭子女所必须面对的现实问题。 |
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