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来自: ydylaoshi > 《待分类》
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打造高效课堂体会
打造高效课堂体会? 作为一名普通的农村教师,也是一位普通的孩子家长。我对于以孩子为主体打造高效课堂有更深的体会。只有孩子认为学习是自己的事,他才能全身心的为之付出努力。因此打造高效课堂首先...
怎样成为好教师
高效课堂这样评价教师:给学生讲明白的不是好教师,能引导学生想明白的才是好教师,能让学生学会的才是好教师。在高效课堂中,教师最重要的特征,不仅是具有较高的专业水平,更要具有激励性人格,能激...
高效课堂的十大“疗效 ”
高效课堂的十大“疗效 ”从“高效课堂”走向“高效管理”再走向“文化管理”是“高效课堂”催生的必然结果。而高效课堂是从人的本质出发,以人的发展为终极目标,利用学生的“表现欲”,让学生尝试成功...
58.刘雪阳:贝斯特小学考察感悟2023.5.25
学校文化。教师素养。运营管理 —— 学校介绍。学校文化02.走廊文化 班名文化 厕所文化 课堂文化 品格培养。学校文化 —— 走廊文化。学校文化 —— 班名。学校文化 —— 厕所文化。学校文化 —— 课前...
原创丨点评可以打断学生的思路吗?
原创丨点评可以打断学生的思路吗?展示时,很多学生眼睛不瞅同学却盯着教师,随时准备停下来接受教师的权威评点。在推进高效课堂改革之初,很多教师放下教鞭却当起了裁判,依然凌驾于学生之上。“展示...
高效课堂评价
高效课堂评价。师生关系以学生为本,教师是平等中的首席。以学生的评评教师的教。学习状态好,参与好。教师以学定教,注重思维引导。不侮辱学生,不打击学生。
什么是高效课堂
什么是高效课堂。其二、所谓高效课堂,就是在具体的一节课中学生能达到厚积知识,破难解疑,方法优化,能力提高,学习高效的境界。高效的课堂即学生学习的高效。包括学生的学习方式要放开、学生的思维...
校本培训,让课堂更高效,硚口教育局
校本培训,让课堂更高效,硚口教育局 7月7日,长丰小学充分运用网络,组织全体教师网上收看李炳亭关于高效课堂的报告。李炳亭,《中国教师报》编辑部主任,很多人眼中的"课改疯子",著...
高效课堂四要素
高效课堂四要素。1、一个评价:以学生的"学"评价教师的"教",让学生学会的课才叫好课。2、两个学说:传统课堂是"地心学说",高效课堂是"日心学说"。一看学生...
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