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微习作坚持一段时间了，长篇习作当然好，微习作也是可圈可点。 这几篇微习作，都没有超过200字，却令人回味！  我们现在每天都在写微习作，今天我也拜读了几位同学的微习作，它们写的真是太好了，你看：周烨然笔下的动物雕塑活灵活现，惟妙惟肖；占放笔下的海棠花形色俱佳，跃然纸上；江邵恒笔下的春雨润物无声，入木三分；徐润扬笔下的两位唐朝丑状元结局迥异，让人唏嘘…… 看到同学们个个妙笔生花，佳作频频，我也感到压力山大啊！我也要处处留心，细心观察，提高写作技巧，和同学们一起写出优美的文章！ 相信很多人都有最喜欢的教字吧。比如“6”六六大顺;再比如8”，发发发..疫情期间，全球人民都喜欢“0”。“0”家征着平守，象证着健康，全国、甚至全世界，都在为了这个“0”而奋斗。意大利美国等国家,因为一时的疏忽而让“0”变成了几万多，甚至十几万多。当然，“0”还有更多的意义。它象征着一种完美,叫无与伦比;它象还着一种力量叫坚不可催，它还象征着一种勇敢叫无所畏惧! 我们供同努力，一起见证全世界的新冠病毒归“0”！ 前些日子，小区里的樱花开了。一棵白，一棵粉,漫天的樱花,如霏雪般，婉转而下，留下一地的黛粉。阳光为樱花镀上温柔的金色,好一地的绚烂，在那零落的绝美的舞步中, 逸逸的香味被旅人吸去。傍晚的彩霞染红窗棂,向晚的微风夹着几片花瓣吹过，如雨如泪，又好似天女散花。小朋友随手抓起几片，放进水面，那水上便有了一叶叶樱花小舟。花虽落，香未散，阵阵香风吹起，空中便弥漫了芬芳…… “吃饭啦!”外婆极富穿透力的声音进入耳朵，一路畅通无阻地，直到心房最远的终点。听到声音的西妈妈将叠好的衣服上最后一个褶皱理好了，轻走到我的房门前，敲敲门，笑吟吟地说:“吃饭了。”听到声音的爸爸放下手中的工作，一摇一摆地走到饭桌前，搞怪地朝我做了个鬼脸，问道:”开饭了吗?”听到声音的外公放下手中浇花用的水壶，一边迈着稳当的步子，一边朝我招手:”吃饭喽!”这就是幸福的声音。 |
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