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，我来做一份总结，也许，不像大家的或者大家想象的一样。今年，2015，于大家，也许像往常的年份一样，待回首时，慢慢淹没于时间之中。于我，却在平凡中展现了出其不意的一面。2015，我工作的第十年，站在岁末的尾上，我弯弯腰，想说说爱，说说成长，更说说感谢。 2015，我不想说，我带了几个专业多少名学生，谈了多少次话，处理了多少突发事件，进了几回学生宿舍；我不想说，在学生思想政治教育、日常管理、党建团建、助困心理、学生就业等各方面开展了哪些工作，付出了多少心血。我也不想说，一年来审核了多少期微信和多少篇通讯，指导学生专业协会取得了哪些成绩。我知道，我们每一个从事学生工作的人，在方方面面所付出的，都不亚于我所罗列。我们每一个人，都在平凡而繁杂的工作中，铭记着责任，付出着青春。所以，我只想说，在学生工作的第十年，我慢慢认识到，对于学生，也对于我自己，也许不在于在琐琐碎碎的工作中完成了多少既有的工作量，而是在这种琐琐碎碎中，收获了什么，成长了多少。某种意义上，正像于丹所说，成长比成功更重要。我也慢慢认识到，我所在的岗位，所从事的工作，我与它，它与我，正互融互进，进入一个新的阶段。 我忽然发现，自己越来越爱这群孩子，爱上这个职业能与年轻这么贴近。这些年轻的孩子，就像四季里的花，每一朵都有属于自己的气质和颜色。他们每天每天，也在为追逐梦想而努力奔跑。我喜欢和他们相伴，倾听他们的心声，解读他们的困惑，理解他们的苦恼，帮协他们的困难，支持他们的梦想。我的青春和他们一起，在校园每个暗夜和每个白天里生长。时光改变了面容，却让我在这样的常迎常新的相处中保留了内心的充实、年轻和梦想。 雅斯贝尔斯说：“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”我慢慢发现，自己的职业在于发现，在于唤醒，更在于守望，在于等待。于春天里洒下种，浇上水，培好土，施下肥，在整个夏季流着汗，倾听他们的心语，便会在秋季，与他们的成熟不期而遇。我更慢慢相信，这些年轻的孩子，他们每个人都像四季的花，只要给予足够的阳光雨露，给予足够的耐心和温柔等待，或早或晚会开出属于他们自己的花来。 是这份职业，这个平台，逐渐让我找寻到生存的价值，并在其中体会到诸多快乐。感谢这份职业，它让我在这青葱校园，时时保持梦想，一直前行在路上。 我们在一起十年了！曾有一位同事这样说，此话语并随之流行。只因它提醒我们时光匆匆，相依相伴的珍重。我们从青涩中入行，在经年累月的琐碎中成长，身处最平凡的岗位，付出着青春和心血。这就是我、你，可爱又坚韧的我们大家：或和蔼或严谨的领导，工作上的指点与教导，困难时的帮助与支持，让人感觉超越同事如亲人般的温暖。各具特点可爱的同事：或大气潇洒，或稳重踏实，或聪明直率，或热情开朗，或自信干练，或善良热心，或才华横溢，或积极上进，等等，不管我们各具什么样的个性与特点，我们都属于这样一个团体：互助，乐观、勤恳，积极，有对工作的执着和对生活与学生的热爱。是这个团体带我踏入学生工作的领地，告诉我什么是责任，什么的爱心，什么是敬业，什么是执着。是它，在我茫然无助时伸出援助之手，在我疲惫应战时团结共进。又是它，在平平凡凡、风风雨雨中，告诉我，个人永远需要从集体中汲取力量，获取成长。我的学生工作第十年，感谢细细碎碎，点点滴滴的过去，言有尽而意无穷，它属于我们这样一个集体的记忆。感谢，这样一个团体；庆幸，有这样一个团体。 2015，学生工作的第十年，我逐渐认识到，工作与生活泾渭分明，却又暗中相通。我们在生活的现世安稳中遇见了爱人、培育了孩子，而他们又让我们更加感觉这岁月静好。这是我们工作的源源不断的重要支持力量。他们曾多少次随我们夜晚加班，早晨升旗；多少次在忙碌的办公室外耐心等待，回家接电话时为你掩门。他们以无限的理解和支持善待我们工作的诸多辛苦与劳碌。在我的学生工作第十年，我从未有过的意识到，家庭和工作，是我人生前进的两大支撑。而家人给我的足够多的爱与陪伴，才是击破黑暗、穿透岁月的最长情的告白。感谢我的家人，也愿我们在座的每一位，爱与和谐长伴，珍惜每一个温暖的当下。 古人讲，祸福相依。鲁米又说，不要悲伤，你失去的任何东西都会以另一种形式回来。2015，我遇到一些事，不是好事，却慢慢从中收获了成长、温暖与感动。这些，来自于我对自己的探索、安放与成长，亦来自于我的亲人给予的不离不弃、相伴相依，更有在座的大家给予的关心关爱和我的工作、学生带来的内心能量。 2015，在这个流行告白的时代，让我站在岁末的尾上，向生活、向工作、向大家告白，并弯弯腰，道声感谢。匆匆的时光里，愿且行且珍惜，祝福大家一切安好。 谢谢！
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