【原】高中择校

又到一年择校季。

每年年底前后，对于成绩绝对优秀的学生家长来说，择校是件轻松、愉快，且充满优越感和幸福的事情。但对于有相对优秀学生的家长来说，择校则是着急、焦虑、不安和期盼的事情，有的家长因此失眠，甚至吃不下饭，每天在微信群里互通消息，追逐着各自理想的高中学校。

很幸运，我就是这后一种家长，所以我想和与我有相同处境的家长们聊聊我对择校的想法：

首先，择校无非就是选择“好”的学校。那么什么样的学校是好学校呢？毫无疑问，绝大部分家长会认为高考成绩好的学校就是好学校。所以家长们仰慕衡水和石家庄的那两所牛校，如果自己的孩子能进入这两所牛校中的一所，那简直是当下最幸福的事情了，对于能进入这两所学校的孩子和家长也是充满的羡慕。问题是，高考成绩好的学校就真的是好学校吗？其实也不尽然。那所牛校的高考成绩简直达到了逆天的程度，可以说独步天下，套用一句网络语言就是“高考成绩好得惊动了党中央”。可是，这所牛校更惊人的是其招收的初中毕业生的学习成绩，如果还用那句戏语，就应该是“招生成绩好得震惊了党中央”，可以说这所牛校几乎囊括了河北省大部分的成绩排名在本学校前几名和十几名的学生。如果我们把进校成绩和出校成绩经行对比，你还觉得他是最牛的学校吗？所以所谓的好学校，应该是在使学生提高和进步方面做的好的学校。

其次，好学校应该是学校在管理方面做得好的学校，管理是保证学校和学生出成绩的基础条件。河北省的高中学校有“监狱”和“地狱”的说法，可见学校管理的严格程度，也正是这严格的管理，有些学校是饱受教育界专家和家长们的诟病。其实严格管理，使学生刻苦学习本身并没有错，我们过去不是一直在提倡“头悬梁，锥刺股”和“牛角挂书”的刻苦学习精神吗？现在学校通过严格管理让学生刻苦学习，这怎么就什么错了呢？但话还得从另一个方面讲，人性化管理也同样可以出成绩，也许更能通过学生的自主管理和自主学习实现所谓的“素质教育”。无论严格管理还是人性化管理，也是各有利弊，我说的管理方面做得好，不是说严格就好，也不是说人性化就好，而是适合才好。关键在于你家的孩子更适合于什么样的管理，这点可得想好了再做决定。

再次，学科竞赛做得好。如果孩子有哪一科很突出，而其他科目相对弱些，那就走学科竞赛这条路吧，自主招生也是很好的选择。有一句俗语“一白遮百丑”，既然有这一白，何不用其遮丑？选学科竞赛做得好的学校，这个很适合你。

 

择校很重要，在此基础上，选择哪所学校其实不再重要，因为孩子的成绩最终还在于他们自己。再退一步讲，我们家长们的几十年经历告诉我们：孩子们今后的生活幸福指数的排序绝不是现在和高考成绩的排序。

他们幸福着他们的幸福，我们继续追逐着我们的追逐，说不定三年后我们和他们会一样幸福。

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