【原】中考志愿如何报？

中考志愿如何报？在保定市下发高中政策文件后，这是家长们最关心的议题。这几天我也频频接到中考志愿的咨询。虽然我是报高考志愿的，但也愿意就今年中考志愿给出自己的一些看法，供大家参考。

首先，某某附中创新实验班怎么样？怎么样得从不同角度看，与不同的学校进行比较才能得出结论。我们去衡水经常看到有北京、天津、山东等周边省市来衡水就读，然后再回本省市参加高考的学生，但没有见到过有河北的学生到天津、北京或其他省市读高中然后再回到河北参见高考的。这些附中创新实验班究竟创新在哪里，外界包括家长们知之甚少，反正都是名校，但问题是这些创新实验班是否符合河北的教育生态、符不符河北的水土。不管怎么说，既然一中和三中推出了这个项目，并在提前一批招生，其目的就是招收到一流的生源，我相信学校会为这些好学生配备最好的师资和实行最高效的管理。所以，如果不是特别钟情于衡水学校优秀学生，这些某某附中创新实验班就是最好的选择。

其次，“1+3”怎么样？“1”就是初三一年在高中学校就读，“3”就是高中的三年。“1+3”在初中二年级的时候就招生了，通过“1+3”被录取的学生不再参加中考“1+3”的好处是在初二就锁定高中学校，学生和家长不必再经历中考的考验。当然怎么看待中考的考验，不同的人有不同的想法，喜欢挑战的说这是学生中一次难得的一次经历，其作用和价值仅次于高考；不喜欢挑战的则认为这种难熬的经历还是越少越好。“1+3”有一个好处：到了高一有一个选科问题：物理和历史是二选一，化学、生物、政治和地理是四选二。如果不喜欢某三科，可以提前适当少用时间去学，而不必为应对中考不得不学了。根据过往经验，“1+3”所选拔虽不是最优秀的哪个学生群体，但也是很优秀的了。属于这个群体的学生可以考虑。

无论是创新实验班还是“1+3”都存在以下问题：

1. 一中和三中都有“1+3”和创新实验班，哪个更受学校的重视还是同等重视？

2. 学生在高一会面临一个选科的问题，学校对这些学生提供哪些可选的学科组合？

3. 选科以后必然面临重新分班，还能在各自的“1+3”或创新实验班吗？

4. “1+3”和创新实验班是否实行按成绩进出机制？

这些问题都需要家长咨询学校。

希望每个学生和家长都能做出符合自己的最佳选择。

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