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性格、能力决定一个人的下限，格局却影响一个人的上限。有些人性格相近、能力相似，各自的命运却天差地别。 学生时代同样基础的人，到后来为什么有的人混的好，而有的却混的不怎样，从小的方面说是习惯性格态度和能力的差别，从大的方面说是格局的大小。有人说还有资源，我们60年代的人，80年代中期参加工作，大家出身、家庭背景都差不多，那个时代也没有资源可供，完全靠自己努力。 我们师范专科一个班本县的同学一共12个人，毕业后，全部回到家乡，有的分到初中，有的分到高中，到现在30多年了，混的差别还真不小，综合能力强的自然是做领导的，业务能力好的上高职称。12个人其中当领导的大小5个，正处级1人，正科1人，初高中校长1人，学校中层1人；普通教师8人，其中特级、正高级教师2人，另外的6人混的就不怎样，大部分连个高级教师都没有评上。我一直在琢磨，同样的起点，结局差别却很大，是什么拉开了人与人之间的差距？  一、工作平台高度决定起点 心境太浮躁，装的都是鸡零狗碎，只能囿于方寸之地。细看六位普通教师，都是当初分配到偏远农村地区初中学校，八十年代，信息、交通不通畅，眼界就是那个乡镇，格局就是工作的学校。农村中小学教师地位低下，工资待遇差，调动难，只好埋头教书，安于现状，偏于一隅，三尺讲台就是自己的天地。而其它教师，当初要么是直接分到县城，要么是县城周边，或者分到高中的，平台不一样，视野开阔眼界自然就高，就不会安于现状，追求奋斗的目标就会不断调高。满足于当下，停留在舒适区，到头来除了蹉跎岁月，一无所获。有时过于在乎既得利益，难以断舍离，有时候，敢于舍弃眼前的利益，才能换来长久的回报。 二、小混看能力，大混看格局 风物长宜放眼量，登高处宜增胆识。把心态放平，把事情做好，处境自会随之转变。为人处事的态度，个人性格、做事习惯、工作能力，都会影响自己的命运，制约自己的发展，这是基础性问题，是决定能不能混好，而更高层次混的更好，那就要看格局，看待问题的角度和人生规划的宽度。小混看能力，大混看格局，有能力没格局，过的不会太好，只看眼前利益，没有放眼未来，只计较一时得失，没有长远规划，蝇头小利，斤斤计较，得到得意猖狂，锋芒毕露，感觉世界都是自己的；失去垂头丧气，叫爹骂娘，感觉全世界都对不起自己。人生不如意十之八九，击垮一个人的却往往不是事件本身，而是对事情认识的高度不够。 三、格局大小决定高度，什么格局就有什么命运 胸襟有多开阔，眼界有多长远，胆识有多非凡，看到的世界就有多大。我做领导也是多少年了，从84年工作开始，二三年后就开始做团总支书记，到团委副书记、书记，副校长、校长，再到副科级副校长、正科级校长，但自己总感觉不是当干部的料，格局太小，没有享受、陶醉其中，总感觉很累，心累、身累，常常纠结一些小问题，无事想有事，有事更怕事，一天到晚总是担心这担心那，谨小慎微。要与领导搞好关系，要与老师关系和谐，但总有人对自己不满意，小人无处不在，三分干，七分防，回想起来，过的太累就是因为格局太小。高度不够，看到的都是问题；格局太小，纠结的都是鸡毛蒜皮。纵观成大事之人，懂得改变看待问题的角度，从不困于现实，对于眼前的小问题，拿得起放得下，不介意不拿当回事，甚至当成成长的机遇。高度不够，看到的都是问题；格局太小，纠结的都是鸡毛蒜皮。格局大的人则擅长看淡危机，在积极的尝试中逢凶化吉；格局小的人习惯于放大困难，在无尽的抱怨中作茧自缚。要想成大事，就要放大格局，仰望天空，放眼未来。  |
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