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育儿系列 -20|孩子不会说话

 安水如 2021-07-28

文|安水如,图|网络

:孩子两岁多,还不会说话,我担心他智商有问题,与脑袋没有发育好有关。

首先,孩子两岁多,还不会说话,这不能以此断定孩子的智商,就一定是有问题的。因为,不同的孩子,往往会是存在不同程度的个体差异性。不一样的孩子,说话、走路、读写等方面的能力发展,都往往会是有所不同,而这,与孩子成长的家庭氛围,有些关系,也与孩子的天生气质,有一定的关联。在孩子的成长过程中,有极为个别的孩子,是四岁之前,都不会说话,只知道眼睛认真而专注地观察。

这时,身为父母的我们,不能简单地就给孩子贴上各种诸如“两岁多不说话的孩子,是自闭”这样的标签。因为,人身上的标签,就好比是皮肤表层的伤口,一旦被贴上去的了,就往往会是很难能够撕下来,而有的,就是被撕毁标签之后,那皮肤表层的痕迹,都仍旧是有所存在的,让人看着,触目惊心,面目可憎。人的思维,都往往会有先入为主的定向性特质。而这往往会是影响孩子的日常生活,乃至于一生的幸福。

一些孩子,在出生之后,往往会是不一样的呈现姿态。他们不走寻常路,不会按着大多数孩子一样的成为规律去发展自己。这样的孩子,不一定都是智商的问题,而极有可能会是高智商、高情商的突出代表。所以说,身为父母的我们,自家孩子就是被医生给诊断为这毛病、那问题,我们也要有自我独立的思考力、判断力、甄别力。在有事的时候,我们要去寻求专业人士的咨询与帮助,但,我们要信而不疑,要有一定程度的自我观察力,而不是专业人士说了什么,自家的孩子,就是什么。不论什么,再是专业,那也是人,是人都有局限,他/她不可能将全世界的所有情况,都给了然于心。我们每一个人在自己的职业专业里,都是自己能力范畴的专业与精通。是我们自身眼界下的一个范围辐射。

据我所知,有的时候,孩子身体出现异常,表现得往往会是不爱说话,说话迟,亦或其他的特殊状况。正因如此,孩子的特殊状况,不同于同龄孩子的特殊举动,我们要尽可能清醒,淡定,相信自家孩子会有他自己的成长节奏。与此同时,我们也要去多方面观察孩子的表现,看一下这孩子的各种反应,毕竟,嘴巴不爱说,还不开口,那人体还有其他的器官,可以是与外在世界,进行有力的连接。这孩子迟迟不说话的事儿,我接触了不少,其中一个父母的表现,就比较的理智与清醒,她告诉我说她去播放音乐,发现孩子懂得哼唱,从未听过的音乐,播放一遍,就跟着哼唱了起来。

其实,孩子的事,是细节着手。身为父母的我们,要有一颗足够敏锐的心,能够快速地敏锐地捕捉到孩子的一些事儿,在我观察一个好几岁都不会说话的孩子时发现,那孩子的智商,挺好的,一切正常,他只是不说话而已。从这不难知道,不是所有不爱说话的孩子,都是智商有问题,是脑袋没有发育好。如果将这样本来就是智商没有问题,只不过不说话的孩子,给送到特殊学校去的了,我很难想象,这样的孩子,往后的人生,会是怎般的一种样子。身为孩子的他们,翅膀不够硬朗,是没有多少办法来去应对外在异常眼光,流言蜚语的。应对外在的流言蜚语与异常眼光,需要强壮而坚定的心力,且是需要有所学习。倘若可以选择,人不该横冲直撞地面对大小不一的流言蜚语,不然耗损太大。

在日常生活之中,经由观察与全方面的检测,发现,自家孩子只是不开口说话,但对成年人的语言有反应,能理解大人说出的话,听得懂大人的话语,也没有其他方面的异常表现,那家乡不必过于担心。这时期孩子的语言发育,主要是在对语言的理解上,再是孩子说话早晚往往会有一定程度的个体差异性,三是成年人的陪伴方式不那么地利于孩子语言发展。是时,我们不应该去探究孩子本身的问题,而应该是观察成年人对自家孩子的陪伴方式,一般而言,在日常交流中,孩子的陪伴者过分顺从孩子、宠溺孩子,尚未等候孩子将自己的内心想法表达出来,就已经把他/她想要的东西,给递到身边的了,长久以往下去,那孩子往往会是在语言的表达上有所慵懒。

其次,家中成员,尤其是孩子朝夕共处的陪伴者比较沉默,不爱说话,与孩子的交流,尚且不够通达,有所郁闷,那孩子在语言发展的生命阶段,往往会是得不到很好的发展,那这一能力便往往会是有所滞后,乃至于错过最佳的语言发展期而发展不起来,但身为父母的我们也不必过于惊慌,孩子在这一生命阶段未能发展起来该能力,只要我们及孩子有此意识,并能够主动而喜悦地作出改变,那这方面的能力也一样是可以发掘出来,并得到不错的发展。

其三,家庭环境不够轻松,父母及家人过分关注孩子说话,对孩子的说话要求过高,态度亦是同样的有所严厉,那孩子的内心深处往往会是有着某种程度的压力,表现出来的便是不怎么敢说话,就是要说话,也有些胆怯,不够自然。是时,父母应该会更好调整自己的状态,为孩子创造相对良好的氛围,在日常生活当中,有意识地引导孩子主动表达,允许孩子说错,准许孩子犯错,早起的时候,睡觉之前,花上那么几分钟的时间,给孩子将故事,读绘本,以让孩子的脑海里头有墨汁,心有花,胸有墨,那开口说话也就不再是难事。词汇的不够会是影响孩子开口说话。

在这过程里,我们不必过分强求孩子表达的精准,有的时候,有些孩子生性敏感而胆怯,那就是说错的了,我们也没有必要急于纠正,以图正确。在孩子的世界里,对错是不存在的。在这一点上,就有家人咨询我说孩子说话老出错,明明是“爷爷”,却说成“爸爸”的了。孩子的记忆是需要一定时间来架构的,一般而言,两三岁的孩子记忆力还是相对不够清晰的,那在表达的时候,会出错也很正常。不排除一些比较特殊的孩子,在年幼的时候就表现出了惊人的记忆力,但多数孩子的记忆力,在七岁之前都是不够稳定的。

其四,一般而言,家庭争执较多,孩子长时间处于惊吓之中,那孩子的记忆力往往会是表现得过于低下,思维混乱、记忆出错、怯于表达等诸如此类的状况,也有可能会是出现,是时,家人要懂得悬崖勒马,好好调整自己,改变自己,倘若做不到,那也许分离会是较好的选择。不论是对孩子,还是对自身。因为,一个人在长时间处于惊吓恐吓之中,及至幼童,进入学校,那学习也会深受影响,其直接表现便是专注不够,成绩不佳;厌学情绪,四处蔓延。

是时,结合疗法进行必要的身体调理是很有必要的。因为,一个人常年生活于惊吓担忧之中,身体的损耗必然是会有的,身体是一个人工作、生活、学习的基石。但要清楚的是,只是调理,却不改变环境不调整自己,那寻求再好的疗法,做再多的调理,也是没有多大裨益的,人的身心状况依旧会是走在轮回的漩涡里头,不得安宁。

其五,自家孩子不会说话,听不懂大人的说话,对外界的各种刺激表现得过于麻木了些,那这孩子可能存在听力、智力等方面的问题。一个人语言学习的必备条件是好的听觉,正常运作的大脑系统,此二者若有异常,那孩子的语言发育,必定会是大大落后于同龄人。是时,我们应该过滤孩子的来时路,回忆一下孩子的过去,有没有使用过伤害耳朵的药物,是不是有过中耳炎,若是存在过,那这孩子的中耳炎就该好好地调理了,而智力落后的孩子在运动方面往往会是有所落后,表情呆板,反正迟钝,一般而言就是这样的。必要时候,带着自家孩子,去趟医院,寻求医疗帮助,不仅是需要的,更是必要的。

此外,有极为个别的孩子,比如周婷婷,是先天性的聋哑人,那我们就不能是费劲心力地逆天改地,而应该是接受自家孩子的与众不同,尽可能地挖掘她的闪光点,变腐朽为神奇。天底之下的孩子,不可能都是一样的,有的孩子,生来特殊,那自然就有别的其他安排,欣赏、理解、懂得,很重要。身为父母的我们,要尽可能地调整自己的心态,让自己学会赏识,懂得用一双爱与美的眼睛,来去看待自家孩子。而这,我曾与父母交流说,有的孩子,生来就不需要嘴巴说话,一个人与外界交流的通道,是多种多样的,嘴巴与语言只是其中的一个表达通道。

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