|
吴亚辉 长垣县特殊教育学校  尊敬的各位评委、老师们，亲爱的同学们：大家下午好！ 今天，我演讲的题目是《我愿做你脚下石》。 今天，我以一名演讲者的身份站在这里，讲述我的故事，我很荣幸也很激动，或许我尚浅的资历还不能为师德做一个精彩的诠释，我的故事证明我在师德的路上一直努力着。 那是去年深冬的一个晚上，那一天正当我值班，安顿好培智学生洗漱后，我就站在走廊里静静的等待听障学生的到来，站到楼道里我不禁裹紧了外套，望呀望，盼呀盼。终于盼来了他们，我看着他们一个个向我走来，我心里有些许欣喜。学生陆陆续续进了宿舍，突然一个学生引起了我的注意，他走路略显颠簸，左脚深，右脚浅。我就跑过去问他，你的腿怎么了，刚开始他还不好意思说，后来我又问：“你腿怎么了”他才告诉我，他跑步的时候崴到脚了。我把他扶到床上坐下，我说脱下来我看看，他犹豫片刻说：“我还没洗脚”我说：“没事”。然后他脱下来鞋子和袜子，里面紫了一大片，我就问：“什么时候崴的，都肿成这样了”，他说：“崴了三四天了，一直没敢说。”我当时又气又急，我说等我一会。我快步走了出去，直奔校医室，拿了一些红花油。回去我轻轻的给他涂上药，才放心的离去。那一夜外面寒风凛冽，但我的心却很安稳。 都说新生难带，一点也不假。因为家长对他们的溺爱，让他们一时难以适应学校的环境，就需要老师不断提醒和帮助他们适应这里的环境。那是一节体育课，课前我反复提醒学生去上厕所，他们也都去了，做完热身活动，我们排队去体育室拿器材，突然一个学生蹲到地上就开始脱裤子开始大便，等我跑过去，已经为时过晚。望着她我真是火冒三丈，我说：“你不是课间去过厕所了吗”她不会答。只是眼巴巴的望着我。看着她的眼神顿时我心里一酸。然后把纸递给她说：“把屁股擦了”她愣到哪里，学生说：“她不会。”我顿时手足无措，这怎么办，我只好一点点的指导她擦屁股。她擦完，更难办的事情摆到了我眼前。当时我几番纠结，一咬牙，一狠心。拿起铁锹铲了把土盖上，然后把它弄到了垃圾池。事后我对她进行了谆谆教诲，自此，她在没出现过类似事件。 有一种情，就是班级情，对于自己班级的孩子，总有一种莫名的喜爱。当时我还带他们体育课。经过了一番紧张而激烈的练习后，我和他们又疲惫又快乐。我安排他们进行放松训练，我们班有一个又瘦又小的女生，她跑到我跟前指着云梯说：“吴老师，我想玩这个”我说：“好”。她蹦了又蹦就是够不到。她看向我，我看着她期盼的眼神，我蹲下来说：“来，骑到我脖子上。”然后慢慢的把她托了起来。她抓住后，我慢慢的从下面出来然后扶住她的腿，帮助她完成了两节。其他同学看见了，也争先恐后的想要玩。我看了看，犹豫了片刻答应了下来。我把他们一个有一个的托了上去。当时我感觉自己都虚脱了。本以为完了，谁知我们班一个略胖的孩子，也非要玩，当时我真的想敷衍过去，但是，有一个念头一闪而过，我不能辜负他们对未知探索的渴望。我毅然决然的蹲下来，把他托了上去。 我是他们的老师，也仅仅是他们的老师。但是我愿化作他们脚下的青石，只希望他们有一天站在我的脊背上，化作一只雄鹰，展翅翱翔。   |
|
|
