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管人是艺术

2021-08-23  木言禾四毛

说起来,每个人都相信自己会管理人,因为大多数人或多或少有过管理他人的经历,至少还管理过自己的孩子。但是,每个人都不敢言自己是个杰出的管理者。因为认知、环境、阅历、思维的局限,管理者水平高低差别很大,高者可达艺术境界,低者可说简单粗暴。

无论管理队伍,还是管理孩子,其管理思想、境界、手段、方法,最终取决于想要什么样的士兵、员工、孩子。如果压根儿没有想清楚管理的目标,管理的方法就会带有盲目性、简单性、粗暴性、偏执性,以及时紧时松、时严时宽的不确定性。

最普遍的想法就是“管得住”,害怕士兵、员工、孩子不听话、不服从管理,因而产生畸形思想,就是运用手中权力、力量、资源等,以威权主义手段管理人,其表现就是动不动发威耍横,以权压人,以力制人,以威胁之言管理人,企图让人产生害怕心理,其结果就是扼杀他人的灵活性、创造性、发展性,克隆一个教条、死板、听话的机器,平时看似不会出什么大事,但到关键时候,就可能是战场上的孬种,商场上“提线木偶”“社会低能儿”。

还有一种想法就是以“溺爱”代替“管理”,对部属、孩子偏爱、袒护、包庇,一味地照顾、帮助,使之经不得风、见不得雨,做不得活。希望以这种溺爱使之快乐、健康成长,其结果适得其反,今日之幸,成就了明日之苦,可能因为低能、短见,失去很多成为“正常社会人”的机会。这也是对管理认知错误所致,以为是好,其实是害!也就是“只疏不堵,其水难聚”!如此也带不出好士兵、好员工、好孩子!

       管理是门艺术。由于人的活泛性、社会性、独立性,相较于做事更具复杂性和挑战性,需要我们渐进学习,善于思考,勇于认错,不断总结,以改进手段、方法,达到培育人,而不是“修理人”“代替人”的境界!管理的内含是“控制+疏理”,实际就是把握堵与疏的度,把握的好就是艺术,把握的不好就是杂陈。正所谓“堵则溢,疏则顺”“堵而抑之,不如疏而导之”,堵疏有度,方可聚而不灾!

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