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对孩子用激将法,好不好?

 82年的老周 2021-08-24

【图】 Federico Enni

今天,是你陪着老周的第927天



昨天有位家长,问我:对自己孩子用激将法,好不好?

好多年前,有这么一个真事,还成了新闻:一位穿着寒酸的小伙子去买烟,发现这个小烟酒店没有他爱抽的烟,便转身离开,这时老板娘悠悠地来了一句——买不起就不要看!我们都明白,在粗糙的商业环境里,这种激将法是卖家常用的,也有不少人为了面子,一冲动就买下自己并不需要的商品。

但,这位小伙子并没有冲动。只是,晚上折回这个小烟酒店,放火烧死了老板娘全家。

激将法,中国所有的心机婊,都知道,而且用的乐此不疲。

所谓激将法,就是故意用贬低或侮辱的方式,去刺激受害人,以激发出其捍卫尊严的行为。

在许多人来看,用激将法,可以说只有收获,没有损失。成了,是我激将法用得好;败了,那家伙果然是烂泥扶不上墙的二百五。

在我看来,这么好的事,当然不是人人都有权利使用,它注定是君用于臣,将用于兵,上司用于下属,强势用于弱势。如果后者想激前者,下场估计不会太妙。

只有那些处于绝对强势的人,知道绝不会被报复,也觉得自己是“为你好”,才敢放心使用激将法,家长和老师是其中的两大类。

比如,你的孩子是今年当地的高考状元,喜悦之余,你担心孩子从此放纵,忘了过度,就会这么使用激将法:XXX,考得很棒,爸爸妈妈都为你骄傲,虽然是状元,但你大学的同学有很多也是状元,他们许多能力比你还要强,如果你安于现状,估计以后很难赢他们。

孩子的喜悦一下子冷却,默默地回房间读书去了。你和爱人相视一笑:我们的妙计又得逞了!

时代不一样,教育方式也不一样。《三国演义》之类的小说,夸大了激将法的成功率,完全忽视其对受害人心理的打击。人普遍对负面的因素想得多,担心害怕、否定自己,是常有的心态,不停使用自己的强项,对抗“负面偏好”,是人成长的重要方式。

激将法,是放大“负面偏好”。我无中生有,鸡蛋里挑骨头,把你说低一点,说你一无是处。不仅不拉你,还要踹你一脚。经得起这种折腾的人,很少。后果一般是习得性无助:你天天说我烂,我就烂给你看,到最后,你天天鼓励我,也没用!

激将法,无非就是对无力抵抗者讽刺、挖苦而已,如果你不是特别恨一个人,巴不得在心理上杀死他,我建议还是别用,尤其是自己的孩子。

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