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古时候，有一位叫公明仪的音乐家，他弹琴非常好听。 有一天，天气晴朗，他便带着琴来到郊外，看到远处有一头黄牛正在吃草。公明仪顿时来了兴致，他摆好琴，开始对着黄牛弹奏了起来。听到这么优美的曲子，黄牛却一点反应都没有，只管低头吃草。 公明仪以为黄牛不喜欢听这首，于是，他又换了一首曲子弹奏。可黄牛还是低头吃草，不理他。公明仪将曲子换了一首又一首，黄牛还没有一点反应。 最后，黄牛吃跑了竟然悠悠的走了。公明仪非常失望，垂头丧气的背着琴走了。 人们安慰他说：不是你弹的不好，而是你的曲子牛根本听不懂。公明仪叹了叹气，无奈的回家了。 成语对牛弹琴，比喻对不讲道理的人讲道理。也用来讥讽人讲话时不看对象。 我想：如果公明仪执迷不悟，找回那头黄牛，继续对着它拨弦弹琴，甚至废寝忘食地弹，结果怎么样呢？ 那头黄牛有可能被公明仪感动了，跪地静听公明仪的琴声，如痴如醉。 此时，公明仪喜逢知己，使尽琴艺招数，琴声高逸，曲高和寡，乐在其中。 如果此时，有人建议公明仪大胆梦想，教牛弹琴…… 公明仪见那头黄牛已懂琴声，索性也突发奇想：人生难得是知己，何不琴瑟和鸣？ 于是，公明仪不吝施教，毫无保留，倾情相授。 如果那头黄牛也弭耳受教，勤学苦练，只是牛蹄缘故，“嘈嘈切切错杂弹”，一曲无成。 如果最后，公明仪决定，教不会黄牛弹琴非好汉，牛不弾琴，“无颜见江东父老”。 如果那头黄牛，真的会弹琴了，那肯定是千古绝唱。 当然，黄牛会弹琴吗？简直是胡言乱语。 如果此时，还有人不分青红皂白地对公明仪说：“你一定要教会牛弹琴，牛不弹琴，你就别想走，你也别想当优秀的琴师！” 我相信，此话一出，必将改变历史，公明仪一生教牛，鞠躬尽瘁，死而后已。 对牛弹琴，从此就是褒义词，从此也就是一种责任。 |
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