【原】学军小学跟岗第一天

学军小学跟岗第一天

——杭州师范大学培训（7）

培训的第七天，我们一行四个人从预约出租车出行失败，转而搭乘地铁前往杭州市学军小学。算是又一次体验到了大都市出行的不便利，幸好我们已经提早预留好多时间，才不至于迟到。

到了学校门口，学军小学的许宏书记和继续教育学院的副院长已经站在门口迎接我们了。这是一所杭州非常有名的学校，我们的到来实在不是一件什么重要的事情，但是身为学校的书记和副院长站在学校门口迎接，这种做事方式还真是值得学习的。我想这不是工作方式，而是做人的方式。我们经常说先做人后做事，不能光在嘴上喊喊口号，而就应该在这些细节上，通过自己的行动来表达做人的方式。

许书记领着我们走进行政楼，简单地介绍一下学校的概况，并对这一周的跟岗学习进行整体的讲解。随后，我们又乘坐校车来到之江校区，参加该校区的行政会议。

之江校区是学军集团学校的一个新校区。一进校门就感觉与总校建筑风格完全不一样，总校是中规中矩的风格，而这里的风格是一个现代的充满儿童气息的。行政楼一楼是一个学生图书馆，图书馆管理员一见到我们，就非常主动地与我们打招呼。看到偌大的学生图书馆，又有专业的图书馆管理员，我就心生羡慕。所谓的教育均衡口号，何时才能够不挂在嘴上呢？

这里的每一幢楼房、每一个楼层都设计有互通连廊，连廊通道非常宽敞，非常适合学生的课外活动。资源教室、学科功能室、体育馆、游泳馆和报告厅等各种学习场所一应俱全。虽然说，我们倡导每一所学校都要有自己的办学特色。但是我觉得在硬件上，还是可以一统天下的。现在每建一所新学校，或者改建某一个楼房，都要先经过设计单位设计，然后预算，再招投标施工。这个过程不仅花费了好多经费，还浪费了我们校长的大量时间。反之，如果一个地区，或者同一个类型的学校，都采用同一个标准设计，不就可以减少了许多不必要的浪费吗？

来到行政中心的二楼是学校领导的办公室，与学生通道相比，这个走廊就过于狭窄了。走进会议室，迎面而来的校区冯岳校长，一言就认出我：“你是周国平？刚从新加坡回来？我一直在看你的越读居。”我的那点文字排列，怎么还引起杭州校长的关注呢？真是有一种意外之惊喜！我开通“越读居”公众号，把自己的一些想法和实践，通过图文的形式记录下来，并在小范围内进行传播。没想到，因此认识了一些各地的朋友。

今天，冯校长的一句话，无形中将我们的距离拉近了不少。

上午的主要跟岗学习任务，是参加之江校区的行政会议。

会议开了近两个小时，一般情况下每一次的校区的行政会议，总校的校长和书记都会参加会议。今天总校长不在学校，故此由许书记全权负责。会议先举行班子学习活动，由校区冯岳校长主题分享，中层干部派代表谈学习体会；然后才是学校的行政事务的布置和讨论。

从主题学习和事务布置的形式来看，倒也没有觉得与我们有什么异同。但我总觉有一种东西与我们是不一样的，一时不知道如何表达这种感觉。期待接下里的几天，我慢慢去体会和觉察。

下午，冯校长给我们介绍了学校的办学历史背景，又带着我们参观了学校。

这就是学军跟岗的第一天。