|
随着二胎的放开，很多家庭都选择生了第二个宝宝，而第二个宝宝通常都有“语言问题”： 3-4岁了还不开口，任凭我们如何威逼利诱，就是一个字也不说，得到的就是哭闹；再大点也只会讲非常简单的“爸爸、妈妈、奶奶”这些常用称呼，而且还不一定每次都说，教他也不愿意学；有时候叽里哇啦说一堆，家长也听不懂，不知所云，感觉在说外星语，“鸡同鸭讲”，宝宝急哭了，家长更急。 如果你家宝宝有以上这些表现，请继续看下去！以下是我们带孩子去南京儿童医院诊断的时候，医生给我们普及的知识！   误区一 “医生，我们宝宝不讲话，是不是舌筋短呀？” 来看语言问题的家长，十个有八个都会有此疑问。“医生，我们听隔壁邻居说，宝宝舌头下的那个筋短，剪掉就会讲话了。我们今天就是来看舌筋的！” 每次遇到这种疑问，我们都会让孩子张大嘴，把舌头伸出来，然后指着舌系带，耐心的跟家长解释，宝宝不会讲话，跟舌系带并没有关系。“襻舌”，也就是家长通俗所说的“舌系带短”并不会影响儿童的语言发育。因为语言发育落后的儿童大部分舌系带都是正常的；再者，即使儿童的舌系带偏短，也不会影响他学会开口说话，只会对发音的清晰度造成影响，譬如卷舌音和翘舌音的发音不准确，把“zhi”说成“chi”；或者发音错误，把“de”说出“te”等，并不会影响孩子的词汇量。打个比方，就像一个手表没电了，不能指示时间，可是你却埋怨是手表指针短，影响手表的行走，其实两者是没有关系的。 由于很多家长不理解个中道理，盲目带宝宝去医院剪舌系带，结果造成孩子对医生的恐惧，一到医院就哇哇哭闹，不愿意配合检查。由此增加宝宝学习讲话的恐惧心理。  误区二 “医生，我们宝宝已经4岁了，还不会讲话，亲戚说了，'贵人语迟’，不打紧的” 首先要更正概念，大部分“贵人”都不语迟，相反，“贵人”的语言发育一般比同龄孩子好的多，譬如1岁多会讲很多话，2岁会背诵儿歌、唱歌等。语言作为神经心理发育的基础，语言的发育也预示着孩子的社会心理以及智力的发育。好的语言理解和表达能力，才能让孩子更好地表达自己的需求，分享想法，交流互动，建立良好的同伴关系，也可以促进孩子的大脑发育，特别是中枢神经系统的工作记忆和执行功能，也是认知发育的良好的基础。所以，“贵人语迟”的说法是没有科学依据的，切不可听信流言，耽误了孩子在关键期的语言训练。   温馨提示 |
|
|
