|
腭裂患者由于语言障碍，每次与人们进行语言交流时都面临着暴露自己的生理缺陷而产生巨大的心理压力，进而导致自卑、倔强、孤僻的个性。患儿防御心理越强，在语音训练中配合的就越差，年龄越大，越不容易矫正。因此，尽早进行语言矫正训练至关重要。 3岁以内手术的患者，应该在3～４周岁左右，能听得懂老师讲话并能与老师配合时，尽早进行系统的功能康复训练和语音矫正。因为，一般正常人的言语和语言发育在14个月以前便可完成，但腭裂患儿的发育相对要迟。因为孩子的语言发育是在听话(印入性语言)、说话(传导性语言)这两者相互影响下，从非语言阶段过渡到学会语言，并逐步完善、丰富起来。而腭裂患儿不仅有言语器官的缺陷，而且还多伴有中耳功能低下，听力障碍。因此腭裂患儿言语和语言的发育就更加困难。这就需要更细致的语音治疗，若不能接受早期的治疗和语音训练，一旦不良语音习惯形成，就不容易纠正了，还可导致语音发育延迟等疾患。 3岁以上儿童或成人患者，应该在腭裂修复术后１～２月伤口愈合基本无痛感时即开始进行功能康复训练和语音矫正。因为，此时手术局部肿胀已基本消退，缝线已自行脱落或拆除，上腭的知觉开始恢复，手术后新的解剖结构形成的早期阶段对整个语音语的感形成是非常关键的，一旦新的不良语音习惯形成，就不容易纠正，严重者还可导致语音发育延迟等疾患。 专家解读—— 〖腭裂语音常见问题〗 〖 孩子说话不清楚怎么办〗 〖脑瘫儿童为什么需要语言治疗〗 〖腭裂语音治疗〗 〖唇腭裂什么时候治疗比较好〗 〖先天性腭裂手术后发音不准怎么办〗 〖腭裂语音训练“最佳途径”〗 〖解读唇腭裂的病因〗 〖脑瘫儿童的语言有哪些特点？应该怎么办？〗 〖少儿口吃会自愈吗？〗 〖宝宝口吃怎么办?〗 〖如果发现孩子口吃，应该注意的几点〗 〖什么是构音障碍？构音障碍的主要表现有哪些？〗 〖语言矫正，让阳光少年更自信〗 〖耳聋语言康复训练最佳时期〗 〖腭裂术后发音仍不清楚是手术不成功吗？〗 〖“大舌头”真的是“舌头大”吗？〗 〖腭裂术后语音训练该去哪儿？医院？学校？〗 〖发音不准5天完美矫正〗 〖听力障碍导致发音不准可以矫正吗？〗 〖什么是大舌头？〗 〖孩子“大舌头”，切莫盲目割舌系带！〗 〖舌系带影响发音没有科学依据〗 〖盲目割舌系带会给孩子带来身体和心理的双重痛苦 〗 〖语言障碍的五大危害！〗 〖矫正语言障碍靠什么〗
|
|
|
