让每一朵鲜花都绽放 张凌娣 苏州市枫桥中心小学 学生超超个子小、脸色黄,一副发育不良的样子。每次见到他,总见脸上时不时呈现一幅以鼻子为对称轴,两边均匀分布泛着亮光的超现实主义抽象作品。当这“杰作”淌下来时,他便“哧”的一声吸了回去。 那是一堂思想品德课,我询问学生,长大了干什么?超超大声说:“我要开'灰’机!”听着超超远大的理想,我的心在颤抖——好孩子,我的好孩子啊,你写字都不会,数学都不懂,长大怎么开飞机呢?突然,我的灵感来了——既然你喜欢飞机,我们就数飞机、学习飞机的词语。当我在白纸上画了飞机让他数数,他果真从1顺利数到6了,我立马亲亲他的手背——孩子,你进步了!当他学会“飞机”这个词语的时候,就用大拇指在他额头轻轻按一下——孩子,你真棒!……诚然,这只是开始。尽管第二天他又忘了。但是,我仍然不厌其烦地想尽办法教他…… HELLO AUTUMN |
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