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跑者李军:四个约定-别把事情个人化

 好奇的行者 2021-09-07


很多时候很多人都不理解这句话的意思,什么叫“把事情个人化”?
简而言之就是:习惯性“着相”,你没那么重要,不是什么事都因你而起。


举个例子看看能否帮助理解。
我的健身教练是一个认真负责的帅哥教练。
今天健身的时候,他跟我说:他很困惑如何能够帮到更多的客户改善身体状况,看到客户的身体每况愈下,却不爱锻炼,觉得自己很无力。
教练一说完,我立马就接上一句话:不要把事情个人化。
我接着说客户健身三天打鱼两天晒网,是客户为自己做的最好选择,对于客户来讲有比健身更重要的事情,你要容许客户有自己最好的选择。


教练接着说:那我不能眼看着无动于衷吧。
我接着说:不要把事情个人化,你要做的就是讲清楚你的专业所涉及领域的专业建议,以及后果代价,剩下的都是客户自己自由的选择,我们要尊重客户的选择。


教练又说:如果都像你就好了。
我继续回答:不要把事情个人化,我所做的健身的选择都有我自己个人需求所致。


就好比说:我们在课堂上所讲的内容,如果帮到了学生,那也不是我的功劳,而是学生自己为自己所做的选择,学生自己有一股想要改变现状的动力,老师充其量是助缘,不会因为学生的改变归结为我的因素;如果学生上完课依然还是按照固有的方式生活工作,这也是学生的自由选择,我不会因为他没改变而自责。


这样的好处就是既不会“贪天之功,以为己力”,也不会“他人之过,揽过上身”,君子之交淡如水,尽心尽力尽责之后,一切都是缘分。
在实际的生活中,孩子考试考好了,做父母的要肯定是孩子自己的努力,而不是说:要不是我的督促,你能考这么好吗?
如果孩子没考好,也不要揽过上身,产生自责埋怨,重要的是启发孩子的自觉性努力学习,要让孩子学会为自己的行为负全责。
在实际工作中,下属做出了工作成绩,领导不要贪下属之功,认为是自己领导的好。下属工作没做好,就要帮助下属找出自身的原因改善工作方式方法与态度。


承认每个个体的自主独立性,既有爱也有边界,这个边界就是:既不要揽功也不要揽过,你没那么重要,不要习惯性“着相”,做个自在人。

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