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下面这十三幅图片，认识一个小生命三年的成长历程！ 让我好好看看 2017年2月（满月后） 我睡醒了，人呢 2017年7月（半周岁） 不会走，我会爬 2017月9月（8月龄） 是叫我吗？来了 2017年12月（11月龄） 在跟谁招呼呢 2018年2月（13月龄） 我会自己吃饭 2018年7月（1岁半） 浇水，我也会啊 2018年9月（20月龄） 玩拼接，我试试 2018年11月（22月龄） 还想玩什么呢 2019年3月（26月龄） 好想你啊！佩奇 2019年7月（30月龄）
快给我加油啊 2019年8月（31月龄）
我就喜欢骑车 2019年9月（32月龄）
现在，我要工作 2019年12月（35月龄） 很快就到2020年1月16日，农历是腊月十九，毛豆小朋友就三周岁了！ “吃饭有人喂，睡觉专人陪。以你为中心，苦累毫不悔！”三年来，在家人的贴心照料悉心呵护下，小生命茁壮成长！勿忘母亲、祖母等付出的大量辛劳，母爱伟大，母爱崇高，铭记感恩；两周岁以来，你的语言表达快速发展，常因天真童趣博得人们的欢声笑语，夸毛豆讨喜、真乖、好可爱；你的趣闻趣事总被家人津津乐道，有些还被我记录在文字里。 目睹你日益成长的足迹，体味你给家庭带来的生机活力，更期待你长大成为敢担当有作为的男子汉！毕生从教的祖父对你寄予厚望，不时叮咛家人，关注婴幼儿的早期教育，重视良好习惯的养成，倡导先进的育儿理念、主张与做法。
爱跟他的“银河”与“赛罗”一起玩 三岁是人生发展的一个重要节点，是孩子教育培养的宝贵契机！ 古语有“三岁看大，七岁看老”的说法，“三岁看大”意思是，从三岁孩子的心理特点、个性倾向，就能看到他长大以后心理与个性形象的雏形。也是在告诫人们：别总以为还小，对三岁孩子的教育不容迟疑！ 三岁后即告别婴儿期，步入幼儿期，对孩子应逐步提高要求，父母要有意去磨练他，减少他对大人的依赖，教会他独立生活本领，首先学会“自己的事自己做”。 （1）教独立 自己的事自己做包括：能自己独立吃饭，会自己处理大小便；知道把自己的衣服、鞋子、玩具、图书等收拾好，并放在固定的地方；学会自己穿鞋穿衣，不要大人陪伴也能安然睡觉；······ （2）学做事 要鼓励孩子协助大人，教他学做些家务事，如扫地、擦桌子、洗碗、晾衣服等。实际上，此时的小孩特别爱模仿，有学做事的主动性积极性，喜欢动手尝试，在没有安全隐患的前提下，家长要敢于放手，不应打击阻扰排斥，要多鼓励善引导。通过家务劳动，培养和锻炼其动手能力、手眼协调能力，学习生活技能，也是体验生活、增进亲情的手段！ （3）敢提问 这么大的孩子会萌生出各种问题，需要家长耐心答复或引导他去求解。切不可打击孩子求知的积极性，要鼓励他思考提问钻研探究，要珍视孩子的刨根问底的科学态度，这是孩子探究精神创新意识的萌芽！适时告诉他通过读书学习，就能破解一个个的谜团，不断认识丰富多彩的大千世界。 （4）见世面 要使孩子将来很好地融入社会，现在就必须多见识多体验。带他到人群中，带他到大自然中，带他到“风险”或“逆境”中，·······在不同的环境中经受锻炼和考验。增长知识，开阔视野，强健心智。若发现其兴趣爱好，积极做好教育引导或特殊培养。 （5）抓机会 要不失时机地传授知识，明辨道理，懂得规矩；要善于发现孩子的潜在能，并着力引导与培养；对暴露出的“自私、任性与懒惰”等，要坚决说不！利用各种机会、通过多种形式予以纠正；要学会体察他人的心理感受，要知道“有善心才会有善举”；要教育他学会分享，学会合作，学会担当；通过游戏或活动锻炼品性，完善人格；······ （6）树榜样 父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。父母的日常言行与态度习惯，无意中成为孩子的标杆和示范，须知良好的家庭的环境与氛围是孩子健康成长的沃土。如果说三岁前的孩子的养育侧重在身体的发育成长，那么三岁后的这段时期，重点将是精神的塑造、习惯的培养和社会化的预备！
孩子很快就三周岁！作为他的人生导师，都准备好了吗？ |
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