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一，聚焦学习范围，完成知识储备。 1.第一轮的目标是积累，采用看读记等手段，掌握该领域知识轮廓和关键环节。日拱一卒，循序渐进。 2.找到你真正的学习区，每个人都有一个从已知到未知的灰度区域，把一天最好的精力放在灰度区，使之清晰化。 3.积累最有效的方法是将未知关联已知。大脑不善于分散记忆，世界本身也是互相关联的。哪怕不相关的东西，一旦与你熟悉的关联了就不易忘记。记忆还需要休息整理，利用睡前醒后等无干扰时段巩固。比记更重要的是忆。拿出一张白纸，回忆重要内容，完成知识储备。 二，举一反三，融会贯通 第一轮的努力是必须的，但远远不够。告别“看书都会，有问题全废。”有了储备，下一步要提升学习纬度。以输出为目的的显性化结构化学习。 1.举一反三，每个知识点都可以在不同场景，不同问题上发挥作用。比如水变成汽，在天气预报和蒸汽机车甚至医药领域都可以用到。 2.融会贯通，同一个问题，尤其是复杂问题，需要不同的知识共同解决。任何知识缺乏都会阻碍你解决问题。 3.学习有明确的目的性，更要为目的服务。这个阶段，知识是产品不是藏品，学习不是收藏而是生产。效果才会飞跃。解决方案是：以练代考，避免以为会。  三，减少内耗，提升效率 社会合作是人类生存与繁衍的基础。不但使复杂任务顺利完成，甚至使物种进化不再依赖基因。 大脑的功能包括记忆和分析，电脑使记忆功能可以外包，也说明合理外挂与联机协作会大大提高学习效率。与互补的同学一起学，既能发挥优势，巩固所学，还可以弥补不足，共同进步。 最后，学习要跨过两个分水岭，进入自由区。 一是变被动为主动。抛弃学习枯燥，苦做舟的直观印象，选择主动学习，享受学习乐趣。做任何事，态度都是可以自由选择的。悲观，被动，受害者心态只会助你走向一个又一个失败。只要选择乐观，主动去学，就赢了大部分人。 二是，思学结合。告别无效的重复劳动，一旦发现效率低，就换个方法，一旦发现方法复杂就换个思路。都知道知识就是力量这句话，但力量有作用力和反作用力，要驾驭它，而不是被驾驭。思考就是从高纬度驾驭学习等复杂问题，把天花板变成垫脚石，把量的积累变成质的飞跃。 借《扫黑风暴》里的一句台词: “正义往往需要坚守,从不是想象中的唾手可得。”学习也是。 |
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