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实习08之办公

 五艘文集 2021-09-12

办公室见闻

平日的其他地方的我应该也会比较敬重办公室里的我。

前情回顾

  第一天没干别的,只是先录入了信息,方便打卡识别。 第二天开了个小会,几分钟的而已。改去了昨日七八年级的分配,而是向九年级的学习。指导老师形同虚设,就完全跟着学科的老师学习。全校六个班,一个班三十人不到。一个年级一个语文老师,七年级语文老师不是语文专业的,八年级的语文老师已经老了,上课带着口音,教学水平也没有九年级的好,所以一定要跟着的是九年级语文老师的课听。早读周三周五各一节,每天听课一两节。打卡后得坐班,坐班时批批作业即可,晚上随意了。

  批改作业是很常见的事,但以我这个角度看,是旁观者清还是外行人的热闹。语文练习册太过于简单了,批改没什么难度,几乎都答不到点(扶额)。每题打个勾,每页写个日期。重复的两个班的批改量,所学到的只是那篇阅读理解《云南的歌会》的解题答案。作文批改的是一头雾水,圈圈点点的好似也没什么感觉。要是细究起,细节结构什么的都应推倒重来。那整篇文章就没有意义了,作为练习还是不能太过批判了。错别字有很多,错字涂改的地方也很多,卷面不是很整洁,还用了老套的“学自行车”的素材,在讲评时老师也狠狠地批评了他们。可大量的理论一时半会也掌握不了,要是我的话可能就是劝他们多阅读多写读书感悟,可是这仅仅几年的少量的阅读量也孕育不出真正的书写。作文的确是一个难点,初中生的经历实在太少了。一般写故事的人要有一个丰富的故事,要是打听别人的故事,他们也理解不了,阅历缺少,理解也缺少,而阅读又是更缺少了。这样的文章,只能说是应试教育下的文章,技巧拿来用用还是可以的。

办公室见闻

  坐办公室时学学其他老师做事的风格,学学如何处理相互之间的关系。学生下课后来办公室有针对性的给学生讲解题目,或者单独留下某个学生在办公室完成作业。留给了学生面子,也让教师有休息的时候。点拨“好”学生,惩罚“坏”学生,这办公室的确有着不同的功能。除了教师办公,还让学生有着不同的想象。进来交作业的同学也是带着敬畏的神情,有的打了报告才进来,有的也是匆匆而走。要是学生知道了办公室的老师,有的在下棋刷抖音唠嗑抽烟,不知道还会不会如此的敬畏了。《咱们裸熊》里面的胖达犯了所有小孩子都会犯的小动作和玩闹的“错误”。胖达听其他小孩子说校长办公室是如何如何的恐怖,是如同地狱的地方。到达办公室的时候,胖达真是非常的忐忑。动画片里虽然有些夸张,但这些描述也是很符合小孩子对办公室的一种想象。的确是很让人害怕的,我至今都觉得办公室很神秘很神圣。如果我坐在办公室的话,平日的其他地方的我应该也会比较敬重办公室里的我。

  办公室里劝人上进,劝人改错。亮堂的灯光,宽敞的办公桌。来来往往,进进出出。公开透明的做事,大大方方的教导。此刻一个男生正露出苦瓜脸状,被一位数学老师训斥着。一位女生神色恭敬着,被一个英语老师指导着。左边修罗场,右边阳光道。寒冷的天,被刺着心。冷静的天,被引导着。要有责任心,要认真学习,要完成作业,要多加思考。这个词好像在上个学期讲过吧,听力你也可以多注意一些。声音此起彼伏,把整个办公室都充斥着。虽然办公室除了这两对“师徒”,也就剩下我们实习老师这一对了。真是有些折磨,左边的被训斥的折磨,右边的被高负荷的听讲折磨。一溜烟的,男生只留下了蓝色的影子。女孩缓慢的抱着作业,迈出的步伐。又一个男生进来了,把头别过去了,“闭”着耳朵听着数学老师的斥责。心里应该是在咒骂着数学老师怎么这么严厉,毕竟他的成绩还在班里算是中等的。恃成绩而骄的人也大有人在,虽然不知道他犯了什么错误,但这责罚也太过了。其实学生有小动作还是比较常见的,周老师对学生挺严肃的,知道他是恨铁不成钢。但是要是我是学生,我也受不了这样。


略加思索

  可不这样又怎么能教好学生呢?方法虽然不一样,但是效果好就行了。不同的职业有不同的做法,作为老师的严师出高徒,严厉不是没有道理的。我现在初步进入实习,很多老师的做派,可能我不是很认同,但是的确有效果。要是不训斥学生,岂不是会被学生给欺负了。温柔不是老师职场里的必胜法宝,温柔和严厉才是。我一直都不明白应该如何和学生相处,之前我是一本正经的上着课,课后可能会稍微亲和一些。一方面我清楚的知道老师是老师,学生是学生,亦师亦友的关系尺寸很难掌握。干脆就不要做朋友,最多是一种引导人,我从来不想把学生当作朋友,就像是有个段子说,“校长再穷也不会向学生借。”借钱一种圈子体现在那里,而我希望我只是一个作为引导的教师,如果能给他们的学习上带来些许指导,那就更有意义了。这才是作为一个教师的意义,而不是收到学生的小礼物或者是和颜悦色的被学生相待。我要的是上了我的一堂课,他们不必在课后花大量的时间再次掌握课堂上的内容,仅仅在课堂上就完全掌握了。可另一方面,朋友更能获得真诚不是么。暂且将前者相取吧。

“你不要和学生聊太多,不要让学生知道你的底细。更不要是嘻嘻哈哈的,保持严肃,该管就管。”

文案:实习周志

公众号:五艘文集

图片:办公室

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