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周小泉|​说说教师节吧

2021-09-12  涓涓小泉

说说教师节吧

很想写一篇关于教师节的文章,又不知从哪里说起。

那就以问题方式来呈现吧。

教师节设立的意义?

早在民国时期,有感于国难日重,教师所负责任艰巨,有教育家提出66日为教师节。可见,教师对于国家的兴衰,有着极为重要的意义。

现在教师节什么时候确定的?

1985年,由国务院提议,经全国人大通过每年910日作为教师节,并于当年庆祝第一个教师节,今年是第三十七个教师节。

为何定于910日?

一是刚开学,使师生有进入新学年的新气象,二是九月份节日少,可以集中庆祝,宣传,有助于全社会形成尊师重教,尊重知识,尊重人才的氛围。

能否改在928日?

1952年开始, 中国台湾省定孔子诞辰为教师节,一直持续至今,没有改变。全国人大亦有很多代表提议把教师节改在928日,既有对教师的尊重,又有对至圣先师孔子的纪念。提案很多,但至今未被采用。其实,还原孔子,不给他帖标签的话,我认为,儒学所倡导的小康,大同社会与社会主义,共产主义,有着很高的契合度。我个人意见,会倾向于把教师节改到928日,一是孔子首倡私学,有教无类,契合普及义务教育;二是,9月开学之初,诸事繁忙,教师与学生都从暑假状态调整过来,尤其是起始年级,师生刚接触未久;三是,以此为契机,把握在世界范围尊师重教的话语权,体现文化自信。以上纯属个人观点,有很多学者有专篇论述,此不赘言。

教师节为何不放假?

我个人理解是:因为有学生,才有老师,两者是共生的,是学术共同体。正如我在《师生致礼之深意》中所言,相互致礼,除了人格尊重之外,还有对知识本身的尊重与敬畏。所以,与学生一起共度教师节,方能够言传身教,让学生由内心体会尊师重教。就我而言,每年教师节,都是我表达对我小学、初中、高中、大学、研究生老师敬意的契机。非常感谢他们对我的培养。知识在代际之间传承,这种温情脉脉,让人感动。

教师节要不要送礼物?

以前我的观点是:不需要送老师礼物,学生的笑脸,就像一朵朵盛开的花,就是送给老师最好的礼物。后来,我觉得如果以班级名义,送给老师一些比较实用的小礼物,可能更见用心,也可以培养孩子对老师的感情,也是尊师重教的一种表现。礼物不需要多么贵重,比如一支钢笔,一本笔记本,一个口杯等。

以前的学生通过微信,发了很多祝福给我,让我很感动,有些学生也很长情,十多年来一直坚持于教师节这天发信息给我。我也借着这些机会,知道历届学生的升学、就业情况。真心为学生的成长感到高兴!同时,为自己能够成为他们的老师而感动荣幸!

今年很高兴,从教近二十年来,学生送了一束满天星给我,让我很感动。学生其实还是很可爱,很善良的。让我们想孟子人生三乐之一的“得天下英才而育之”。

教师节的愿望?

一是,愿所有学生德智体美劳全面发展,学业有成,成为自食其力的劳动者,社会主义的接班人。

二是,愿所有教师都能够通过努力工作,获得应有的报酬,过上有尊严的生活,不用为生计发愁。

三是,愿社会教师节作为一个载体,把尊师重教与尊重知识、尊重人才相结合,尊师重教常态化。

四是,希望将教师节的日期改在孔子诞辰928日,既是对至圣先师的纪念,亦有自我期许之效。

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