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2021年9月15日整理 为进一步提高我校教师教育教学能力，最大限度地发挥集体智慧，真正通过互相借鉴，互相启发来优化教学方案，增强课堂效果，提高教学质量。阜南五小于9.13号下午召开了教师集体备课启动仪式。 会上骆丙胜主任强调：在集体备课前各学科教研组集体研读新课标要求，只有不断加强对新课程理念的学习和实践，根据新课改的教学要求，转变教学观念，努力提高教育教学技能，才能成为新课改形式下合格的教师。 在新课改的理念下，各学科组织有序地开展全册备课、单元备课和课时备课，教导处李继愿、谢秀明、康小梅等一众名师给出承诺：会多次走进各备课组，对老师们备课中出现的问题进行指导。各学科老师就统一备课时间和备课方式纷纷给出合理建议，集体备课中可以预见的问题得到了合理解决。 最终集体备课活动的具体操作流程确定如下： 备课组长布置自主备课任务→主备教师进行自主备课（一级备课）→主备教师说课→其他教师提出修改建议→主备教师修改教案（二级备课）→全组教师创造性使用教案（三级备课） 各学科组老师们针对每节课中存在的问题统一讨论、修改，尽力发挥团队最大优势，脚踏实地的准备好每节课的每一个细节。 有“备”而来， “备”出精彩。只有将集体的智慧融合于教学中去，才能最大的体现：集体备课集众人智慧，采众家之长的优势！只有钻研教材，钻研教学，落实并优化常态化教学，才能不断提高我校教学水平。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。对于优化课堂教学的探索，我们一直在路上！ 运营总监：鲍安常LJ008 |
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