◎ 分式的基本性质的定义 分式的基本性质: 分式的分子和分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变。 即 ![]() ![]() ◎ 分式的基本性质的知识扩展 1、分式的分子和分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变。 即 ![]() ![]() 2、分式的符号法则:一个分式的分子、分母与分式本身的符号,改变其中任何两个,分式的值不变。 3、约分:分数可以约分,分式与分数类似,也可以约分,根据分式的基本性质把一个分式的分子与分母的公因式约去,这种变形称为分式的约分。 4、通分:根据分式的基本性质,把分子、分母同时乘以适当的整式,把几个异分母的分式转化为与原来的分式相等的同分母的分式,叫做分式的通分。 ◎ 分式的基本性质的特性 分式的符号法则:一个分式的分子、分母与分式本身的符号,改变其中任何两个,分式的值不变。 约分:分数可以约分,分式与分数类似,也可以约分,根据分式的基本性质把一个分式的分子与分母的公因式约去,这种变形称为分式的约分。 分式的约分步骤: (1)如果分式的分子和分母都是单项式或者是几个因式乘积的形式,将它们的公因式约去; (2)分式的分子和分母都是多项式,将分子和分母分别分解因式,再将公因式约去。 通分:根据分式的基本性质,把分子、分母同时乘以适当的整式,把几个异分母的分式转化为与原来的分式相等的同分母的分式,叫做分式的通分。 分式的通分步骤:先求出所有分式分母的最简公分母,再将所有分式的分母变为最简公分母;同时各分式按照分母所扩大的倍数,相应扩大各自的分子. ◎ 分式的基本性质的教学目标 1、使学生理解并掌握分式的基本性质及变号法则,并能运用这些性质进行分式的恒等变形。 2、通过分式的恒等变形提高学生的运算能力。 3、渗透类比转化的数学思想方法。
◎ 分式的基本性质的考试要求
能力要求:理解 课时要求:50 考试频率:常考 分值比重:2 |
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