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小岛语文丨弄清楚阅读理解的考点,通过2个练习方法,就能帮你拿到这个题型的满分……

2021-09-19  小岛语文






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很多中小学生怕做阅读理解,在这道题型上失分,并不是阅读积累少,也不是没掌握所谓的答题套路和公式,而是练习的方法不对。也就是孩子在阅读积累的过程中,始终没有搞清楚阅读理解这些题目到底考的是什么?也许你的语文老师讲过很多遍考点,甚至把每个单元的阅读训练目标和考点都给同学们画了出来,但是大部分学生是体会和理解不了的。明明自己是按照老师讲的意思去练习的,也刷了不少阅读理解的提高练习册,但为什么一到考试还是不会做?看不懂题目,也很难给出最准确的答案呢?小岛老师想分享2个练习方法,帮助同学们做好科学的练习,尽可能在阅读理解题型上得到满分。

想要弄清楚阅读理解的考点,除了熟读课本,了解每个单元的阅读训练目标,并且照着目标和方向去做好阅读积累,还需要了解阅读的本质,对于做题来说,阅读理解的本质其实就是一个文学鉴赏的过程,从文字的阅读过程中,做好人文分析。包括语言表达的分析,文章结构的分析,作者情感的分析,通过分析的认知,搞清楚作者和文字想要表达的意思。这是理解一篇文章的过程,所以语文老师会经常强调:阅读理解和阅读积累是不一样的,平时看看课外书,节假日做好大量阅读,是积累。你积累的东西多种多样,甚至还可以通过阅读来放松心情。但是阅读理解这个题型的练习,则需要有针对性的练习,才能达到提高成绩的目标。

1、读书笔记是积累练习

带三年级的学生,我基本上就会有方法地指导孩子们做好读书笔记了。从一开始把读书笔记的内容当作是语文作业,到后来学生自己去积累,这个练习过程,可以帮助我们同学们明确自己阅读的目标,把每一次阅读练习都当成是一次精读分析课。读书笔记和读后感还是不一样的,三年级的学生,开始系统接触阅读理解的题目了,相对于高年级的文本分析,三年级的阅读考点还是比较简单,也是让学生们熟悉的一个过程,那么读书笔记可以帮助同学们更好地熟练,所以我会把读书笔记要记哪些内容都告诉学生们。通过笔记的形式,找到阅读的重点,也帮助自己明确阅读积累的方向。

读书笔记需要记下的内容:一篇文章的名字,作者信息,还有哪些同类文章作品,你花了多少时间来阅读这些文字,那些不认识的字,通过自己查找工具书,学会新的生字词,还有修辞手法的理解,你最喜欢的句子是什么?自己画一画,做一个摘抄。主要内容和中心思想是什么?你是否能理解作者的情感表达。当然这些内容,也是一个循序渐进的过程,从一开始练习,我们只需要记录下时间、作者等相关的文学常识知识点,再进行生字词句段的积累,最后是概括和提炼。读书笔记,可以帮我们掌握阅读理解题型中,最基础的知识点解答能力。希望三年级以上的同学,在提高阅读理解的练习上,先使用读书笔记这个方法。

2、读后感是高分练习

我们在学习课文后,语文老师总会问同学们:学完这篇课文,你有什么感想呢?你同意作者的观点吗?如果你是主人公,你会怎么做呢?你能体会作者的写作手法吗?他抒发的情感,是快乐还是思乡?是难过还是回忆?你都能理解吗?课后问题也几乎都是从这些问题的方向,帮助同学们更好地学习和理解课文。所以,练习写好读后感,就是我们在阅读理解题型上取得高分的关键。很多同学不会写读后感,尤其是高年级的学生,读后感就是把原文重点段落抄一遍,或者是平铺直叙地概述一遍,这都是因为没有做好读书笔记的积累练习。

有了读书笔记作基础,到了四五年级,写读后感的能力是随手拈来的。读后感的中心思想就是赏析结果,你阅读了一篇文章、一本课外书,你有什么想法?你的观点是不是和作者一样?你有什么感触,记录你的想法和观点还有感触,就是写读后感。我对高年级学生的要求是一周一篇读后感,这就需要学生在一周内进行一本书阅读或者至少2-3篇的阅读素材,读后感练笔没有对字数的硬性要求,主要我们写出感想、观点、作者的情感表达你是否体会到了就足矣。

我不对学生有具体的读后感要求,也不让学生去仿照所谓的高分读后感作文去写模板,而是希望同学们建立自己的文学鉴赏力,这是在阅读理解题型中常见的考点。对于分值比例比较高的主观问答题,其实是没有标准答案的,只有参考答案,你的理解和作者的表达差不多契合,写出几个点就能得到多少分,这是答题的技巧,也是我们在阅读练习中,需要掌握的答题能力。

3、必要的刷题怎么刷

回到我们的阅读理解练习上,不管是写读书笔记还是读后感,这是日常的积累,但是在考试中,明确了考点的要求,也有了练习的基础,得分的能力还是要体现同学们的考试答题技巧。所以我们仍然需要去刷题,可是阅读理解题,并不是靠一本本阅读理解专项练习册去刷题的,而是在这些专项练习中,拓展你的阅读思维,找出答题的规律。比如在答题的时候,怎么去找选择题的题眼,也就是关键词,如何从段首或者段尾判断文章的结构,作者描写的角度,如何从作者描写的修辞手法中,体会作者的情感表达特点?这都是我们需要从做题中去建立的题感和技巧,是理解文章和文字的方法。

课文学习是最好的范文,练习册是实练的基础,只有把这些阅读的功夫在日常的语文学习中积累好,我们才能在考试中取得满分。语文想要考出接近满分是非常不容易的,能考到这个分值水平的同学,基本都是已经掌握了阅读理解的考点和练习的方法。这种方法是建立在读书笔记和读后感上的,有了练习,找到了规律,也就能建立最适合自己的阅读方法了。关于阅读理解题型,同学们会有怎样的困惑?家长能不能明白语文老师分享的练习经验重点呢?大家都可以留言或评论。

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