|
最近讲授《楞次定律》，借用一位初中生的科普玩具：一枚强磁铁+一根厚铝管。磁铁在铝管内以很慢的速度下落，神奇的现象让人过目不忘。 今天在网上检索，发现一个更加神奇的视频，作为一个物理人，这种视觉享受更加过瘾！ 不罗嗦，直接上视频！ 是什么原因让磁铁下降的如此缓慢呢？且听微主慢慢道来！ 1.楞次定律的角度： 首先将铜管想象为很多摞在一起的铜环，磁铁在铜管中下落时，磁铁上方的铜环磁通量减小，该圆环到的感应磁场与磁铁磁场必然异名相吸；磁铁下方的铜环磁通量增加，该圆环到的感应磁场与磁铁磁场必然同名相斥；结果是上方的圆环吸引磁铁，下方的圆环排斥磁铁，磁铁的下降自然就受阻了。 2.电磁阻尼的角度： 是磁铁在下降过程中，磁感线穿过铜管壁，在铜管内产生涡流，涡流磁场阻碍磁铁的下落。 3.来拒去留的角度： 感应电流的磁场总是阻碍导体与磁体之间的相对运动，因此磁铁在下落过程中必将受到阻力。 4.能量守恒的角度： 电磁感应的实质是机械能向电能的转化。由于发生了电磁感应现象，有电能产生，必然有机械能的减少，因此磁铁的下落必然受阻。 课堂花絮 最近讲授《楞次定律》这节课，研究的是感应电流与磁通量变化之间的关系，磁通量是磁学量，感应电流是电学量，两者不在一个领域，很难勾搭在一起。为了研究两者之间的关系，必须找到一个第三者！ 我给学生们讲了我的一个故事：我在上初一的时候，有一个同桌，关系一般，不咸不淡，仅仅是同桌而已。有一次我去参加舅舅的婚礼，我发现这个同桌也在，甚为惊讶。原来我舅妈是我同桌的姑姑！我和同桌有了这样一层亲戚关系，关系顿时就亲密无间了（此处有持续5秒钟以上的掌声！）。 初三毕业，我们报考并考上了同一所省重点高中，新高一看榜进班，我们俩又是一个班，还做同桌；高三毕业，我们又不约而同地报考并考上了同一所大学（此处有持续5秒钟以上的掌声！）。 正是这种亲戚关系，让我俩保持并深化了长达十年的同学情谊（此处有持续5秒钟以上的掌声！）。 需要提醒的是，我的同桌是个男同学哦（此处有持续10秒钟以上的掌声、跺脚声和嚎叫声！）！ 所以，为了研究感应电流与磁通量变化之间的关系，必须找到一个类似我舅妈即她姑妈这样的关系人，就是感应电流的磁场。通过感应电流的磁场，让感应电流与磁通量的变化勾搭在一起（此处有持续10秒钟以上的掌声、跺脚声和嚎叫声！）！ | 焦作十一中创新工作室 | 焦作十一中创新工作室是焦作市第十一中学青蓝工程中率先推出的名师工作室，是焦作市极具影响力的教育公众平台，以创新教育为主要研究方向，分享创新案例，讲解创新方法，启迪创意设计，指导论文写作，组织参加科技创新大赛和专利申请，发现、培养和成就一批具有创新潜质的学生。 公众号码：huaihua_zhang 学校主页：http://www.jzsyz. 名师博客：http://blog.sina.com.cn/updays |
|
|
