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12月19日 星期六 晴 2020年最后一节课结束了，没有喘一口气，继续每两周一次的中文社活动！开学初，因为疫情发展情况不明朗，所有的社团都被喊停。 静候到10月开始传来解封的消息，好几位学生马上发来邮件询问：老师，什么时候开始活动？ 那时候的自己还是一头雾水：今年的活动怎么办？有来学校面授（Face to Face)的学生，也有在网上上课(Virtual)的学生，要把这两组学生拧在一起活动，实在是太不容易了。 何况，自己为课程已经忙得焦头烂额了，还有精力做中文社的工作吗？ 学生们的积极要求和热切期待让我打消了顾虑，他们说：老师，你来组织，我们来执行！ 看着这么热情洋溢的学生，我怎么好意思说“No”呢？ 中文社是学生团体，属于课外活动；作为中文社的负责人，每次活动时，我的教室也成了中文项目的学生以及爱好中国文化的学生的聚集地。 来这里活动的学生都是历届的佼佼者，历年的中文社成员都被美国及世界的各大著名院校所录取，所以说它是学霸的俱乐部一点也不过。 很多学生从九年级就开始参加中文社活动，在其中得到艺术的熏陶，琴棋书画，点点滴滴，也参加功夫以及球类（羽毛球和乒乓球）练习和比赛。在活动中，慢慢地，学生们的组织能力、社交能力以及领导能力都得到了很大的提高，到了十二年级基本上可以独当一面。 10月19日，发出通知请部分学生集思广益(brainstorming)，很快得到学生们的响应；接着建立了中文社的谷歌课堂（Google Classroom），学生可以凭码加入；然后，根据参加中文社的学生报名名单，做出了面授学生的座位表（seating chart)以供疫情追踪使用。 幸亏有学生线上加入，否则按照3英尺社交距离来安排座位的话，教室爆满，不能容纳40多名成员。 接着，让想要竞选中文社干部的学生在竞选网站上传送他们的竞选演说； 一个星期之后，学生们聚集在一起听完参选者的竞选演说之后，开始在Google Form上面投票，很快就选出了今年中文社的学生干部！ 当选的学生们根据他们的爱好确定他们的职位和职责。一位十一年级的女生得到了最高票，但是她觉得另一位学长更需要中文社社长一职，她说：这样可以使他申请大学的简历更漂亮一些。 这些可爱的学生们的竞选真的比美国总统竞选好看多了！ 社长（President) 少伦同学每次都用他辛苦打工赚来的钱买中国糕点给大家吃，按照学校疫情规定，今年我们不能烹饪或者带食物进教室；这难不倒我们，我们就买包装好的小点心，每个会员都可以安心食用。 因为有面授和线上两种学生，所以，今年我们特别设置了两个副社长(Vice President)：一个主管面授学生，一个主管线上的学生。林子同学和兹允同学每次都制作了精美无比的演示文稿（Google Slides)，让身处两个世界（学校和家里）的学生统一起来。 文秘(Secretaty) 奕君同学放学后还有其他的课外活动，但是她每次都非常尽责地先到中文社来，登记好每个成员的出勤，交给学校报备。 管理财务(Treasurer)的爱力同学认认真真地收集会员费，并算好每一笔开支。 两位公关(Public Relation)同学敏惠和芸盈，一个负责社交平台(social media)、一个负责学校的通知(daily annoucement), 信息公开透明。 芸盈同学还设计了很多的Kahoot的游戏，每次玩Kahoot游戏就能够将线上的学生和面授的学生联系在一起了。芸盈真的是一位非常非常出色的小老师！ 目前，中文社已经介绍了中国京剧、中国折纸、中国剪纸以及有关中国文化的Jeopardy游戏... 两名学生干部先自己学会，然后分别在教室里和线上教其他同学。 学生们的成果--千纸鹤 有一个星期的主题是京剧！学生们一边学习这个精彩的传统艺术的历史，一边制作自己的京剧面具。为了让在家的学生有同样的感受，我们请他们描述一个京剧脸谱，然后再让我们的面授的同学把脸谱画出来。大家都觉得这个活动非常好玩，也很有意思。 下面是线上学生展示他们的剪纸：
通过这些活动，学生们不单单学习了文化, 而且还在交流良好的学习习惯。在这里, 他们找到了他们的共同爱好，心灵寄托, 聊着学校的事情，互相帮忙，共同成长。 在今年全部的活动中，老师真的只是旁观者、服务者（泡茶、打酱油的），所有的工作都不用老师交待，由学生们自己执行，真的感觉他们长大了，真心为我的学霸学生们感到骄傲！ 关注后，可以在后台继续讨论，有需要Kahoot游戏的老师可以在后台领取哦～  |
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