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高考英语阅读表达技巧基础篇 一、要了解题目，速读全文，了解大意和主题 首先了解题目所要考查的内容，因为考察内容较为固定，浏览一遍即可，其中主要看“出处加理解”与“全开放”试题，抓住重点考查信息。接下来快速阅读（浏览）全文，获取主要信息。运用扫读、跳读等技巧快速阅读，搜寻关键词、主题句，把握语篇实质。完成这一步骤后，可针对每个小题做出解答。（用时大约17分钟） 【切记】 回答问题要规范：字数；书写；第一个词的使用（To do…; Because…等） 二、审题，判断题型 1、出处加理解 （1）① 题干中的关键词认知，以及重中之重的关键词，以便使答题更加准确，不会造成“答非所问”的情况。 ② 划好关键词，找到出处后，根据所问的问题以及句子结构用中文来回答。注意“替换词”微技能的出现。 ③ 数字数，进行完善、修改。然后再抄到答题纸上。 （2）如果所要求的词数在10个词以里，一般均为抄原文出处即可，但是要注意时态、主语、三单，包括动词过去式的拼写等要求。 （3）如果要求的词数在15个词时，要注意是否为“总结归纳概括”的试题要求。这时要十分注意所找出处部分的句子，也可以说“扩大范围搜索相关内容”，同时更要注意一些承接词，（beside, however等）因为它们会给我们提供认知条件的，而往往却是我们容易忽略的。 （4）另外，也要注意有时文里没有给到明确的信息或是出处，这时就必须要按照“信息推断的试题”去做了。 【切记】出处加理解的试题不能随便的脱离开出处去自由发挥！！！ 2、段落主旨（文章主旨）大意题 在弄清楚文章的大意后，用简练的一句话或短语概括出文章的标题即可。对于大多数文章而言，在第一段往往就交待了该文章的中心内容，第一段中的首句或尾句通常会点明该段的中心，因此一般而言，通过归纳第一段的首尾句便可写出该文章的标题。在答题时，切记要抓住关键词，且不要出现语法错误。 【切记】记叙文的主旨为“六要素”原则，关键要说出“谁干了什么，结果如何”；如果是记叙性散文那还要有贯穿文章始终的主线的东西。 3、词义、词组、句义理解 （1）词义猜测：一定要把整段逻辑翻译好，注意前后句的逻辑；另外还要注意有无“替换词”的出现。【切记】越是认识的单词越要按照逻辑去理解，防止他“一词多义”出现。 （2）词组猜测：如果是认识的词组，一般用另外一个词组去替换即可；如果不认识的词组，一定要把整段逻辑翻译好，注意前后句的逻辑。【切记】词性、形式务必正确！！！ （3）句意理解： ① 如果在段落的结尾处出现，则本段落的中心要捕捉到位！ ② 如果在段落中间出现，那么前后的逻辑一定要反复认知到位！ ③ 如果在段落的开始，那么上一段的最后一句话也是要认知的范围（承上启下）！ 4、全开放试题 （抓住主旨词来进行作答！但是不能抄原文中的句子！！！） 首先要注意命题人的问题提出的形式，然后可以按照我们平时做题的要求进行答题。 ① 你认为…怎么样？你学到了什么？ 首先要回答出“怎么样”，然后可以用模句：I’ve learned that only by doing… can I… ② 你同意不同意作者的观点，为什么？ 一般回答都是“同意”，注意回答时要抓住主旨词回答，要用好模句！ ③ 文中那句话让你印象最深？你是怎样受到鼓舞的（为什么？） 找到文中你选的一句话，但是一定是你本人有好的表达模句来掌控这道题的！ ④ 假如你是…，你会怎么样？为什么？ 这样的题一定要按照文章的主旨来回答，而且主旨关键词要明确！模句也是关键！ ⑤ 依你之见，你会怎么样？要看懂文里所讲的内容，积极、正面地去作答！ 声明：本文由高中英语研究中心公众号(ID:EnglishResearch)转载网络而成，如有侵权请联系删除；转载请注明完整版出处。  更多「高考英语规律总结」 关注「高中英语研究中心」  |
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