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永洲颊针期待你的 点赞 在看 深度学习 提升人生高度 文 | 王永洲 编辑 | 小针子  PART 01 个人知识固化及学科知识固化困境：长期陷于错误的认知或习惯于墨守成规，如果丧失深度学习能力，将很难打破固有知识限制，长期困扰在认知低层。只有学习者深入思考,批判性地学习新知识和思维方式，并理解其中的含义,它才真正属于学习者。  PART 02 信息爆炸及泛滥已经是我们在这个数字化时代的常态。冗余的信息流，无时无刻都在被制造和传播，人们担忧的不再是无知识可学，而是学不完的知识，如何选择最有价值的知识是对个人智慧的巨大的挑战和考验。  PART 03 最好的“学”是“教”，如果一件事情你不能解释清楚，只能说明你还没有充分掌握和完全理解。当然，“教”的最高境界是能用最简洁的话让一个外行人也能明白你讲的东西。  PART 04 《你的生命有什么可能》一书中说到，人的能力分为知识、技能和才干三个层面，深度学习的核心是关于技能与才干的提高，能让我们在高处俯视，看到一般事物的更多关联，产生洞见，并且快速积累和构建有机化知识体系。  PART 05 怎样的学习模式有利于促进成人的深度学习？答案：解决问题的学习（是什么？为什么？怎么干？），知的最高境界是行，要确立问题与实践的导向性，在游泳中学习游泳，举一反三，通一知十。   作者简介  王永洲 主任中医师，颊针疗法发明人，北京中医药大学首批特聘临床专家，广东省中医院王永洲学术传承工作室专家，现任法国中医学会会长，世界中医药学会联合会适宜技术委员会副会长，自然疗法及骨伤研究会常务理事。“颊针疗法”被选为海外华人中医药“百人百项”工程中首批入围项目，第九届广东省中医院“杏林寻宝”中医技术推广项目。  按 |
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