参与了教育部基础教育司与中国教育电视台《同上一堂课》节目录制工作,我讲的是议论文写作系列,共5节课: 一、立论力求精当 二、说理重在思维 三、举例说理要诀 四、说理深刻有力 五、论证生动充分 说理深刻有力 议论文的使命是以理服人,说理方法是为说理服务的。举例论证只是说理方法之一,一篇文章可以灵活运用多种说理方法,但不必运用所有说理方法,只要能把道理讲清楚就行。 写作议论文,要想不再依赖举例论证,就须掌握因果分析、引用论证、比喻说理、类比论证、对比论证等各种说理方法,并根据论证需要灵活运用,这样文章才有说服力。 (一)因果分析 任何现象都会引起其他现象的产生,任何现象的产生都是由其他现象所引起的。这种引起和被引起的关系叫做因果联系。原因是引起某种现象产生的现象,结果是被某种现象引起的现象。没有无因之果,也没有无果之因。我们在分析问题时,既要看到它产生的原因,又要看到它会引起一定的结果。 1.直接因果 2.连环因果 3.多维因果 4.假设因果 (二)引用论证 说理文中可以通过引用著名作家、权威人士的有关言论以及流行的格言、谚语,引用科学的公理和定理以及各种政策、法规等,来阐明、论证观点正确可信。恰当运用引用说理,引经据典,旁征博引,不仅能加强论证的力度,而且能丰富文章的内容。 根据说理的需要,可以单独引用某一内容,加以阐释,发挥其作用,也可以引用不同的内容,组合起来形成合力。 1.明引 2.暗引 3.活引 |
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