开学了,本公众号的内容以介绍课本生词为主,不再更新单词历史知识。预计寒假时复更。 《新视野大学英语读写教程》(第三版)第一册课后练习第3题10个重点生词的思维导图。这10个单词分别是: explore | transmit | resource | emerge | yield | pose | assume | confidence | inherit | comprehensive |
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导图包含6个方面的内容: 课文例句、词典释义、词典例句(和课文例句一致),我建议学生背过这三方面的内容。 结构、造词理据、派生词、同根词,我建议学生掌握派生词和同根词中的四级词汇。 造词方式,这是我的研究思考,仅做成课件供学生参考,不课堂讲授。 配图、音标,引导学生读对单词,注意配图和单词含义的联系。
说明: 音标、词典释义、例句、派生词来自《牛津英汉词典》 造词理据、同根词来自在线英语词源词典。其中,派生词包含于同根词,在导图中又单列出来了。 配图来自必应搜索,选择和单词含义匹配的图片。 课文例句来自于《新视野大学英语读写教程》(第三版)
希望这是个单词的思维导图,能对各位老师和同学们有帮助 ![](http://image109.360doc.com/DownloadImg/2021/10/1509/232165932_2_20211015095504411_wm)
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参考文献
《新视野大学英语读写教程》(第三版) 有道词典-牛津英汉词典 在线英语词源词典 必应图片搜索
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单词成就英语,英语照见未来
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