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看六本书、去20次健身房也救不了的负能量——六月总结

 魔镜老师 2021-10-19
她是一个很有趣的人

一、六月计划完成情况

1、健身房不少于20次训练,完美线条养成。  

   实际运动21次 (1次桃源酒店自由练习+一次crossfit练习)

2、继续减脂餐。  

   减脂餐60天完成,体脂从23%降为20%,恢复正常饮食。

3、阅读4本书(精读一本)  

   实际完成6.5本,精读未完成。

4、原创文章四篇。

5、师训内容准备、打磨。

6、师训报名事宜。

7、常规坚持(每日读诗+每日总结)。

8、作文课各班春季结课。

二、本月时间开销

1、晨读《诗经》+《西厢记》

进度:《诗经》选择性诵读,看谁顺眼就读谁,大都不顺眼,太多字不识。

《西厢记》读到《张君瑞庆团圆杂剧》第二折,张君瑞高中相思病染,莺莺寄来“瑶琴一张、玉簪一枚、斑管一枝、裹肚一条、汗衫一领、袜儿一双”

每日大声诵读、理解大意;从头开始背诵,背到《张君瑞闹道场杂剧》第二折我得时节手掌儿里奇擎,心坎儿里温存,眼皮儿上供养处。

2、阅读 本月共读6.5本书

《让我们相逢在高处》

《好好学习——个人知识管理精进指南》50%完成

《小学生如何写好作文》
《中学生如何写好作文》

《培养自然而然额协作力——基础篇》

《培养自然而然的写作力——创意篇》

《一分钟经理人》

《让我们相逢在高处》是王潇主编,集结了许多在个人成长路上勇猛精进的人讲述他们的故事,每每读到他们一个个活成“鸡汤本人”,总觉自己的努力还不够。

《好好学习》作者成甲被逻辑思维评为“十位全国最会学习的人之一”,他告诉我们“读了那么多书,依然过不好这一生”,很可能是因为我们陷入了“低水平勤奋”;学习方法比知识本身更重要,我们需要打通底层知识结构

《中学生如何写好作文》作者梁晓声,当代著名作家,小学课本选入了她的文章《慈母情深》,我们都学过。书里他以循循善诱的口吻告诉中学生、小学生应该如何写好作文。给我最大的收获如何对高年级学生进行名著导读。适合孩子家长看,更适合作文老师看。

《培养自然而然的写作力》是台湾“作文教父”林明老师写的一系列培养孩子作文能力的书,每本书都一口气读完,提供了一些新的作文思路和方法。下次备课,有的放矢。

《一分钟经理人》是一本小书,30分钟读完。告诉我们管理的三个秘诀,“一分钟目标”“一分钟赞赏”“一分钟批评”。

很多书都采用了这种写法,作者遇到一个棘手的问题,寻寻觅觅无果,终于遇到一个大神级的人物,他云淡风轻运筹帷幄三言两语化解矛盾,作者在怀疑与好奇中实践前行,终于茅塞顿开醍醐灌顶,如《书都不会读你还想成功》《遇见未知的自己》。

3、减脂餐+健身房的日常

减脂餐坚持了62天,最近开始恢复正常饮食。

昨天又去健身房做了体测,三个月的体测大概是这样的(非严谨图):

有趣的是,从第一个月的正常体型,到第二个月测量“低脂肪肌肉型”,到第三个月测量“肌肉含量”超出0.2,证明我在“女金刚”这条路上渐行渐远。(其实不会啊,虽然我在健身房撸铁,虽然我的肌肉线条逐渐明显,大家不必担心,我会做个外表强悍内心更强悍的小女人。)

有人问:“魔镜,健身房有没有帅哥?”

有一天,我拿这个问题去问一位八块腹肌的“壮汉”:健身房有没有美女?

答曰:每次在健身房,都“吼”去了,哪儿来的时间关注其他的?

认同,我也“吼”。

330日健身房办卡,刚好三个月。这三个月,让我有了“新的生活空间”。每一种爱好,痴迷都是一种让人享受的状态。

读诗时氤氲在口,写作时沉浸在神,健身时律动在心。

精心准备食物、感受肌肉生长。

不觉已过三月,三月不知肉味。

4、写作完成四篇(包括本篇)

教会二年级孩子动作描写,只需三节课(二)

教会二年级孩子动作描写,只需三节课(一)

送人书,写什么句子在扉页上?这几句美醉了!

5、每日总结继续坚持

三、本月大事记

1、说走就走,桃花源记。

六月初,下着雨(整个六月,似乎都在下雨)。顺风车,去桃源。

景区冷清无人,在斜风细雨风铃叮当响的景区大门口,背《桃花源记》。

中学学习的第一篇文言文,至今喜欢。这里的人“不知有汉,无论魏晋”,这是属于他们的生活空间和美学空间。最可怕的是,“后遂无问津者”。

2、春季班结课,暑假班开课准备。

3、参加“壹食”品质外卖众筹会,投资。

一年前通过彩虹前加了“壹食”创始人王珺琦先生的微信,他在创业路上稳扎稳打,在生活中坚持和阅读和运动,是微信朋友圈这个多元世界中的一股清流。看到他发布众筹会,莫名信任,现场交款。

或许,不久的将来,我也会走这一条路,也会有那些莫名信任我的人在吗?

四、七月计划(一年最忙碌的一个月)

1、暑假班7.3-7.19开课,上好每一堂课。

    8:10-10:10 五升六

    10:20-11:50 二升三

    13:50-15:50 三升四

2、7-29-8.2 天生会作文第六期师训

3、阅读4本书

4、原创文章3

5、健身房锻炼不少于18次。

6、常规坚持(每日总结+读诗背诗)

五、写在最后

五月六月,算是近两年来的状态低迷期。

主要表现在:1、做事分心,集中不了注意力,总看手机。曾经信誓旦旦戒手机的劲儿,不知道去哪儿了。2、看书效率低下,一个月完成四本书有些困难;写作没有灵感。3、焦虑感,一浪费时间就会对未来充满担忧。会忍不住思考:我是谁?我要去哪儿?4、懒,不想收拾房间,不喜欢接电话,不想参加活动和学习,人在繁华处,内心却很宅。

为什么呢?

我想,除了感情里的爱而不得,还有一直在“前进前进前进”的亢奋中,很少有时间调整、放下。

我依然热爱读诗、只是在读到“灯儿又不明梦儿又不成”时,会失眠;依然坚持健身,只是走在健身房的路上,听着“漂洋过海来看你”时会想出走,去远方;依然阅读,只是读着读着,有新的思想诞生,却没有行动的动力。

不知道自己会在这样的状态里沉多久,甚至想着今年的时间已经过半,却无处安心。看《奇葩说》,听到罗振宇引用莱昂纳德·科恩的一句话——

“万物皆有裂缝,那是光照进来的地方。”

这段时间,大抵,我生活在裂缝中吧?

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还有点儿逗比的作文老师

end

         (苹果手机不能打赏?幸好我机智)

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