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第一个学期,我们这样走过……

 7ez45efr 2021-10-22

不知不觉,一个学期就快结束了,这是大家步入小学阶段的第一个学期,五个月来,老师和家长们都一起在见证着小朋友们的成长。

八月底,我拿到了全班同学的名单,暗暗记下,期待着46个小朋友的到来。开学前的日子也异常忙碌,五天左右的时间里要准备的东西太多了:开学礼的选购、级段服的敲定与统计、班级的布置、组群、联系家长通知事宜、年级组会议、课本的分发……大大小小的事情都落在班主任身上,那段时间里,每天晚上都想着还自己还可以做些什么?还应该做些什么?有没有落掉的东西?家长对我有什么看法?小朋友们会喜欢我吗?

遇见,一群悦动的蒙童

九月份,是小朋友们入学的第一个月,班里的小朋友彼此之间还有一定的陌生感,在教室里也显得有些拘谨,一些小朋友一下课就去找幼儿园同学玩。此时的小朋友们对课堂、对小学生活充满着好奇与新鲜感,因此,在这段时间里要足够耐心。

比如排队这件小事,从开学第一天一直训练到现在,小朋友只要一聚拢就会不由自主地聊天,你动动我,我动动你,前面的小朋友开始往前走了,中间还有几个正趴在栏杆上玩耍呢,急得后面的同学直叫唤。好不容易到食堂二楼,端菜、找座位、吃饭对于小朋友来说也是一项挑战。刚开始几天,总会有孩子不记得自己坐在哪里,端着菜盘东张西望,期间还要巧妙避开周围同学的走动,以免饭菜跌落。吃饭期间,每一桌都有孩子叽叽喳喳在讨论,碰到喜欢的菜就兴奋地和同学分享,要是看见不喜欢的菜,有的同学还会给其他人,或者碰也不碰就倒掉。几个男生每天吃饭都很快,争着要做班里的第一名。

    

本学期的头一个月,大部分孩子们吃完午饭后都想要抬水果回教室,从食堂到教室有好一段路要走,重重的水果箱子需要两到三个小朋友一起抬,每天都有小朋友主动帮大家抬、发水果,一些没轮到的小朋友都急了,老是跑来“诉苦”。后来,食堂人员每天把水果放在教室门口,几个女孩子特别负责,早自习一下课就跑出去放水果。

    

    

最近还发现几个小朋友特别勤劳,每天带着垃圾袋在教室里捡纸屑,捡完后还一起跑出去捡学校里的纸屑、落叶。刚开始是两个男孩子在教室里捡,后来队伍逐渐扩大,越来越的多的小朋友加入到爱护卫生的行列中去,有好几天我都看到小朋友们拿着垃圾袋在一楼的空地上巡逻。

这是一群悦动的蒙童,一群欢悦的天使,他们从来不缺少精力,从来不缺少声音,从来不缺少热情。孩子还是孩子,很多时候,他们的喧闹盖过了老师在讲台前的声音,老师们的眼神/手势示意在那一刻都显得多余与无力。吵吵闹闹是正常的,越到高年级教室里越是静,到了高中大家宁愿趴着休息也不愿多说几句话。或许是这样才更应该记住此时的喧闹与懵懂。

    

这个学期我们在早自习期间诵读了《快乐诵读》、《成语儿歌》、《谚语儿歌》、《弟子规》(部分),这个阶段的孩子记忆力特别好,很多内容多读读就会背了,所以要趁现在多让大家接触一些经典文学作品。这个学期只是一个开始,很多东西边实践边完善,寒假里我还有许多计划,制定下学期的阅读计划,打造更好的阅读教室,选择诵读书目,还要努力上好阅读课程,让阅读浸润童心,让经典照进童年。

班里有个别孩子略显调皮,一言不合就动手,你打我我就还手,一来二去两个人都委屈。班里丢失物品的现象也时有发生,每一天都有小朋友在地上捡到铅笔、橡皮,隔几天就会捡到一两条红领巾,讲台桌上堆满了几十支铅笔。班里还有几个小朋友总会忍不住去同学抽屉里拿自己喜欢的东西,一个面包或是一盒橡皮泥,看到喜欢的就伸手,开始询问也总是不承认。每一个孩子都是家里的宝贝,一点小事在孩子心里就可能是一件大事,细心,观察,解释,教育,不能出差错。

我是班主任,我要承担得更多。其他学科的状态怎么样?孩子们的表现是否另老师们满意?同学之间是否有发生小摩擦?甚至他们最近的心情怎么样,活动中是否取得了自己想要的成绩?这都是我一个班主任放心不下的琐事,关乎孩子的就不是小事。

陪伴,感谢用心的家长

这个学期还举行了很多活动,体育健康测试、七巧板美化版比赛、艺术节比赛、心理云课堂、讲故事活动、“南·山”阅读节、数学周活动……在这些大大小小的活动里,家长也尽心尽力为孩子们增光添彩。

记得刚开学时,家委里的家长们提前来教室帮忙分发书本、准备开学礼,大家忙前忙后,为班级出力。记得运动会上,我因为比赛不在学校,家委牵头和其他家长一起组织这帮小朋友参加各种项目活动,辛苦程度不言而喻。

记得威皓妈妈和我一起组织孩子们进行体育测试时的奔前跑后,还有阅读节时,陈彤妈妈、俞然妈妈、权呗妈妈的耐心组织,威皓妈妈、黄晟妈妈、劭贤妈妈精彩的故事,正是因为家长们的参与,让小朋友更加开心。

    

阅读节那天,教室门口一下子来了这么多位家长,小朋友显得很好奇,也有一点点紧张,我告诉大家,这几位妈妈是来讲故事的,小朋友们一下子就沸腾了。还有好几个小朋友连忙问我:“老师,我的妈妈怎么没来啊?”“我妈妈在哪里啊?”

数学周,年级组织做时钟,各个小朋友带过来的时钟都令人眼前一亮:机器猫、小猫咪、小兔子、青蛙、老虎等各种动物轮番出场,还有造型各异的太阳、小怪兽、毛毛虫、机器人……每一个时钟的背后都是家长和孩子的共同付出。孩子们拿着自己的小时钟特别激动,几个同学之间还互相欣赏,评出心中的最佳。

    

平时的学习里更少不了家长们的陪伴与付出。检查作业是否完成、朗读、背诵的抽查、听写、和孩子一起制作姓名牌……有很多家长每天陪孩子练习口算,陪孩子阅读,练习书法、画画、弹琴,孩子的进步都离不开家长们的付出。家校合力,静待花开,花才开得更艳。

相信岁月,相信种子的力量,没有人完美,我们只能朝向完美,而这一追逐的过程何尝不是一种幸福?小朋友们和家长热诚满满,大家全程参与,入神走心,除了感谢,我的心中涌动着更多的力量和期许,在这样的一间教室里我们会有怎样的成长?我们一起期待着……


语文老师一枚

与君初相识,犹如故人归

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