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文：聂传安 周四、周五两天八年级进行跑操训练，昨天下午汇报表演时，领导在主席台上深情地说：“同学们，从明天开始你们脚下的这个操场开始全面围蔽施工新建运动场……你们这次跑步将是这个操场自2009年建成以来的最后一次跑步，希望……” 跑道上一千余名孩子不约而同地响起了掌声，掌声里有不舍，有眷念，自然也有兴奋。 即使我们九月份才回到这个刚建好的校区，但我们已经在这个操场上洒过无数汗水。 只是，因工期太紧，校舍建好了，操场依旧破烂不堪。 那跑道上整片脱去的橡胶，仿佛浓密头发里大片的秃皮，分外刺眼难看。 明天就要重建了，训练完后回到班里同学们依然在憧憬着谈论着未来操场的模样。 反正还不到放学时间，我们就来畅想一下吧——你希望未来的操场是啥样的？ 女1：我希望跑道中间那块巨大的地方上种上真草…… 师：为什么？ 女1：大片绿色，好看！ 这一回答马上招致无数反对。 男1：操场是为了锻炼的，不是为了好看的！ 女1：种上草可以踢足球，一样的锻炼啊！ 男1：如果作为足球场，只能两个队踢…… 师：两个队，可以让多少学生运动？ 男1：一个对最多11人，那就是22个人…… 师：如果是继续建成篮球场呢？我们看看，四个全场，八个半场……某某，你爱打篮球，看看可以解决多少人的运动？ 男2：一个半场两个队，八个人……八八六十四人…… 男3：老师，一个半场完全可以四个队轮换打，那就是一百二十八人…… 男4：我们的跑道一圈只有300米长，如果里面是足球场，面积不够大，足球会伤到人的，因为跑道上总有很多人在训练…… 男5：我们在高中部操场上跑步，总是被足球踢到，那个操场大多了，是400米跑道…… 师：运动人数少，足球容易伤到其他学生……草地还有其它不足么？ 女2：老师，我们天天练跳绳，草地上没法练…… 女3：我们学校有三千多人天天在操场锻炼，那草一定全被踩死了…… 女4：踩死之后光秃秃的，估计比现在还难看…… 男6：老师老师，草地下面是泥，一下雨，估计都是泥泞，不容易干，就没法锻炼没法升国旗了…… 女5：一到秋冬季节，那绿草变得枯黄，也不好看…… 女6：草地里还容易多虫子……（其他学生笑） 男7：真草养护起来不容易，肯定要花学校很多钱，咱们学校有钱么？（有同学笑道：小财迷，真是咸吃萝卜淡操心） 看着时间已晚，老师中止了孩子们的议论。 师：同学们看问题都很用心。不过我们能看到的问题，上级领导一定能看出来。学校操场功用性很强，就是最大限度地为所有学生提供足够的、合适的运动场地，而不是为了好看——操场并不是风景区。 师：就在刚刚，我们帅气的跑操身姿最后一次印在这个操场上。我们期待着一个更新的更好的操场在不久的将来出现在我们面前。放学！ ——未来的操场到底是啥样子呢？我自己也在期待着，担心着…… 我们的跑操训练 |
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