你是否为体育课上什么内容烦恼?是否为固化的教学内容感到乏味?是否想创新内容,展现独特的课堂?如果是,那你今天就要跟小编一起学习如何开发体育教学内容了。因为课程的丰富性与科学性对体育教学目标的实现具有重要意义,开发体育教学内容对体育教学的实施和体育教学知识系统的构建都十分重要。所以在开发体育教学内容时应符合以下要求。 2.提高开发和利用质量 3.发挥共同体的合力 建议各地教育行政部门发挥对体育教学内容开发和利用的管理、监督和指导作用,将体育教学内容的开发作为评估学校体育工作的一项重要指标,防止粗制滥造、质量不高的教学内容滥竿充数。 开发体育教学内容的途径有哪些呢?常用的体育教学内容开发途径包括简化现有的竞技运动项目、改造民族民间体育项目、引进新兴运动项目、创编新的体育教学内容等。 许多运动项目的诞生与发展都经历了从无到有,从不成熟到成熟,从不完善到完善的过程。随着人们对体育活动的不断探索,必将产生越来越多满足人们各种需求的运动项目。体育教师要善于对各种体育资源进行整合,不断创造出各种新的体育手段形式,丰富和完善现有的体育教学内容。例如,1998年在江苏省南通市学校体育园上诞生了一种名叫“三门球”的体育运动,该项目将篮球、手球、橄榄球进行整合,问世就吸引了广大中小学生的体育兴趣并得到广泛推广。 开发有个人特色风格的体育教学内容,不仅有利于满足学生的不同体育需求,还有利于促进教师专业化发展,也有利于促进学校体育与社会体育相融合。因此,我们应鼓励广一线体育教师掌握体育课程的开发,为体育课程建设贡献一份力量。 |
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