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温馨提示：本文约1500字，阅读大约需要4分钟。 【写在前面】 陈靖一，福州一中2017届毕业生。 我并不很了解他，也未曾教过他，间或知晓了关于他的几件事。 其一，陈靖一基于云概念和智能校园的理念，发明了“秒知”平台，这一平台已分布于福州一中校园各处，方便师生便捷、高效地获取资料和消息等。凭借该发明，陈靖一荣获第16届“明天小小科学家”奖励活动全国一等奖。 其二，陈靖一高考成绩689分（理科），全省第三，福州第一，然后，在众人异常诧异的目光中，他毅然选择了香港中文大学深圳分校。 我不知道，其他学校会怎样应对学生的这样的选择，其他家长会怎样面对孩子的这样的选择，我只知道，周围的人没有横加干涉他的选择。 也许，在福州一中，一切都是平常的。 其三，陈靖一今天在社交平台发表了写给福州一中李迅校长的公开信。信中，不难感受到他的感恩之心，也不难感受到他对母校的认可，更能感受到他对某些学弟学妹只用拼命刷题的方式学习的惋惜…… 读完这封信，颇有感触。 每个人都有自己的学习习惯，但不可否认，学习的终极理想便是从学习中获得乐趣，在当前，这样的理想弥足珍贵。 我并不是陈靖一的授课老师，但我也颇感自豪，并不因为他是学霸，也不因为他暂时获得的成绩，而仅仅是因为，他，懂得了学习的真谛，懂得了为人的本真，也懂得了福一学子的赤子情怀。 也不难发现，他的感激，源于李迅校长对每一个学生个体的尊重，对每一种创新意识的敏感，对每一份辛勤努力的认可，而这些，正体现了我们孜孜以求的教育情怀。 这样的情怀，值得分享！ 【致李迅校长的公开信】 尊敬的李迅校长： 听秒知开发者旅鼠说您要离开的时候，我开启了一中的校园音乐，那一刻，我顿时觉得很难过，而同时又替您的升迁感到高兴。原谅我语文不好，没能清楚地表述我当时的情感，难以清晰地一吐我那时的思绪。 我仍然记得第一次去找您时的情形。您非常和蔼的请我坐下，在我坚持不坐之后您站着听完了“秒知”雏形的整个报告；我恰好没带来提纲和实物图，您还鼓励我“以后这种情况有很多，要会在任何情况下都能讲”；两年前的“秒知”构想和今天相比极其简陋，但您却认真地听完了，还认真地加以思考…… 我仍然记得今年暑假见您的情形。您告诉我，决定之后，无论遇到多大的困难，都要坚持下来；您告诉我，一定要成为一个为世界做出贡献的人…… 我更记得在福州一中三年来所感受到的氛围。物理课上数不清的实验演示，高三时的“冒充”老师答疑，和他校同学相比极少的作业和习题课，高三时我只做其中极小一部分题老师也不加逼迫……千思万绪，都指向了一中的宽松和自由。 抱歉，让您失望了，没能让您在升迁之前看到大规模运行起来的秒知。尽管杨洋、旅鼠和我都在全力以赴地努力，一旦遇到bug，杨洋、旅鼠非常积极地冲去操作，但是，前行的路上仍然阻力重重。感谢您多年以来对秒知，对我的支持，希望在您下次回来看看前，我们能取得一些大的进展。 抱歉，陈述一个或许会让你失望的事实。在一中如此宽松的环境下，我却悲哀地发现越来越多的人在拼命刷题，而不懂得更优的学习方法；单从创新而言，也越来越鲜有听闻真正热爱创新、或是热爱技术的人了……我觉得，如果大家能够领悟一中的精神，或许将来回忆之时，所怀念的将不仅是社团与活动，而更有在别处难得的充满乐趣的学习经历…… 虽然您希望我等一年再决定是否设立奖学金，但我仍然决定立刻拿出那10000元，用来鼓励爱技术、爱创新的人。很抱歉，我为一中的贡献暂时只能止于此，未来我肯定会努力给这样的同学以更大的支持。 再次恭喜您升迁为副厅长，祝您一路顺风、顺利，在新岗位造福更多的人！也再次感谢您对一中、对我们、对秒知、对我所做的一切！ 陈靖一 2017.11.6 感谢您的关注！
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