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01 选材就是不同“路” 同学们， 今天白屋兰香老师继续为你们讲作文 今天讲的作文技巧是选材就是不同路 这个路 是思路的路 在讲这个写作技巧之前 我们来看一个作文题 这个作文题是这样 野草不种 年年有烦恼无根日日升 烦恼是生活的一部分 请你以 某某的烦恼为题写一篇文章 各位同学 看到这个命题你会写什么呢 我相信 大部分人会毫不犹豫的写上一个字 这个字就是 我 然后你就开始写我的烦恼 张三会写我的烦恼 李四会写我的烦恼 王五会写我的烦恼 牛二也会写我的烦恼 所以如果你是老师 你的烦恼也是来了 你看了一篇文章我的烦恼 两篇文章还是我的烦恼 当你看到 10篇 20篇文章都是些我的烦恼的时候 你真的是很烦啦 心里呢也有有点老了 为什么所有的人都写我的烦恼呢 有没有人 可以用不同的思路来写呢 所以今天我要讲的写作技巧就是 选材就是不同路 好怎么个不同如法呢 我们来想一想 某某的烦恼 大部分人都写我的烦恼 我偏偏不写 难道这个世界只有我有烦恼吗 爷爷有没有烦恼呢 当然有了 爷爷年纪大了 身体不好了有高血压了 这就是他的烦恼 爷爷有烦恼 奶奶也有烦恼 奶奶老花眼了 做事情不方便了 爸爸30多岁 40多岁 虽然还年轻 但是他也有烦恼 妈妈的烦恼就更多了 比方说胖了要减肥 眼角有皱纹就着急了 所以很多很多人都有烦恼 你看 这么一想 思路就多了 当然现在我们考虑的是 某一个人有烦恼 但是我们也可以想一想 除了某一个人有烦恼 我们写一类人的烦恼可不可以呢 比方说 从事不同职业的人有没有烦恼呢 这么一想又有很多题材可以选了 比方说我可以写 老师的烦恼 哎呀你如果去问问你的老师 他当然也有烦恼 老师有烦恼 警察也有烦恼 现在医患关系比较紧张 医生也有烦恼 护士也有烦恼 我们的城管也有烦恼 如果你看新闻的话 他们的烦恼还可不少呢 所以不同职业的人 都有不同的烦恼 那么你们看这样一想 我们的思路就打开了 当然某一类人 难道我们只能写 某一个职业的人的烦恼吗 不是的 我们再仔细想想 有一个共同特点的人 他们也有烦恼的 比方说 有的人喜欢当女孩子 可是偏偏他是男儿身 所以男人有男人的烦恼 男人有烦恼 女人当然有烦恼 很多同学觉得要快快长大 因为自己有许多烦恼 小孩里有烦恼 小孩有烦恼 那大人有大人的烦恼 对吧高个有高个的烦恼 矮个有矮个的烦恼 胖子有胖子烦恼 瘦子有瘦子的烦恼 近视眼有近视眼的烦恼 所以这样一想 我们可以写的题材就更 多了 我们来梳理一下 你看这就是思维导图的好处 我们可以写某一个人的烦恼 我们可以写某一个 职业的人的烦恼 我们也可以写某一类人的烦恼 但是你发现没有 不管怎么样选 你都是在写 人的烦恼 这个时候你就可以想了 某某的烦恼一定要写人的烦恼吗 动物的烦恼可不可以呢 哎你这么一想 思路就又打开了 你发现写作文越来越好玩了 我可以写猫的烦恼 我可以写狗的烦恼 我可以写乌鸦的烦恼 我可以写蛇的烦恼 哎呀这就列举不尽了 我用六个点省略号来表示 哎呀 你就会发现可以选的题材是太多太多 动物的烦恼 真的可以写吗 当然可以写了 有一个同学还为小猫的烦恼 这篇文章列了个提纲 比方说他有哪些烦恼呢 小主人有时会将心里的委屈发泄在 我的身上 那就是猫的烦恼 看到外面的小鸟在枝头歌唱 自己却被关在笼里 没有自由 这也是烦恼 有时候上街看到有些 我们的同类无家可归 我觉得真替他们担心 这又是烦恼 小主人经常夸奖另外的猫长得帅 真是烦恼 所以你看小猫的烦恼 可以写一篇非常非常好玩的 生动的文章 动物有烦恼 植物当然也有烦恼了 你看是不是 植物有烦恼 我们可以想 另外的没有生命的东西有没有烦恼呢 哎 我们仔细一想 嗯我们的四楼又被打开了 比方说 白色有没有烦恼 比方说 数字里的4 有没有烦恼 比方说 我们文学里的诗歌有没有烦恼 只要你敢于想 精彩的文章就出现 有一个同学就是敢于想 他呢写了一篇四的烦恼 哎呀写的还是真是好玩呢 四有没有烦恼当然有烦恼 他举了好多好玩的例子 比方说4呢去找工作 他首先呢去了医院 想在电梯当中工作 可是被一口回绝了 因为大家都说他不吉利 所以到现在为止 很多电梯里边的4还用字母代替的 再比方说 他呢到车管所 想去做车牌号的一份子 可是呢很多很多人的反应 4和死呢同音不吉利 所以呢经过研究 很多车牌上也取消了4 很多公司里呢也没有出现4这个字 是啊很孤独的一个人在角落里伤心 你看这一篇文章多好玩啊 所以今天白屋兰香老师要讲的作文技巧就是 选材就是不同路 有时候就是要敢于选不同的题材来写 祝你成功 02 “按顺序”和“抓特点” 同学大家好 今天白屋兰香老师要讲一首新的写作方法 叫按顺序和抓特点 这个写作方法主要是针对 写井类的文章啊 因为我们平时经常会写这一类文章 我们先来看三篇哦 我蛮喜欢这三篇文章的 比方说有个同学写游画山 哎他第一句话就是这样写的 经过三个小时的车程 终于来到了华山 然后我们再来看一篇桂林山水 终于来到了日思夜想的桂林 第三天趵突泉 山东济南的趵突泉 第一句话是趵突泉果然名不虚传 你有没有发现这三篇文章哦 有个共同点 这个共同点就是 这三篇文章的最大的优点 就是很快的到达了景点 一点都不堵车 一点都不塞车 进入景点非常快 啊有的同学就要反思了 因为我发现很多同学写 写景类的文章啊 最大的问题就是迟迟到不了景点 那到底在干嘛呢 他要写其他无关的东西 例如起床啦 刷牙啦洗脸啦 然后呢去坐车啦 啊在去的路上还发生一点事啦 总之六七百字七八百字的文章 到达景点的时候可能将近500字了 刚要写景点 他却却没有时间了 没有篇幅了 那么这样的学姐妹的文章 肯定啊是有问题的 所以啊姜老师啊 再把这三篇文章啊给大家闪现一下 你看游华山 第一句话就来到华山 经过三个小时的车程终于来到华山 写桂林山水也是一样啊 一下子又来到了日思夜想的桂林 济南的趵突泉 第一句话就告诉我们开始写趵突泉了 你去找你小学里的语文课本里的 所有的写景的文章 这个特点都是有的 就是快一点到景点 那到了景点之后该怎么写呢 就是今天讲老师要讲的 讲的是什么呢 按顺序和抓特点 我们现在看按顺序哦 来看一个例子你就明白了 你看大部分 同学写写经历的文章 基本上会是这样的一个格式 先写个开头很快到景点 然后是先来到了哪里 接着来到哪里 最后来到哪里 最后来个结尾 这就是比较完整的一篇文章 先接着然后最后你看啊 这就叫地点转换顺序嘛 他是有一定的顺序的嘛对吧 再来看一篇哦 由华山来到山脚 华山是怎样的风貌 爬到山腰又看到怎样的景色 终于来到山顶 看到一派什么样的风光 你看山脚山腰 山顶是不是有一定的顺序在里边 那读着看的时候也非常 舒服啊因为线索非常的清晰啊 再来看啊 云南的洱海 这篇文章啊乍一看好像没什么顺序 其实就作者啊 把顺序暗含其中啊 首先天边的云和湖相应成趣 接着古城与湖相依相伴 然后是后面的湖面湖面上的鸟群 接着写湖边湖岸上的游客 你有没有发现这个顺序 先呢是写远方的高远的地方 云和湖相应程序是吧顺天相接 然后呢慢慢的是较高较远处 古城和湖啊相依相伴 接着呢再往自己外拉近一点 那个镜头是写湖面湖面上的鸟群了 在写自己的脚边 湖边湖岸上的游客 所以其实这篇文章也是按顺序来写的 而不是东一榔头西一耙子对吧 呃那写的久了 我发现很多同学啊安顺序啊 久而久之就会固化 就凭着一个套路 他觉得这样省力吗 就是先来到了接着来到了最后来到 看的多了呢 会让读者感觉到乏味 感觉到太套路了 那么我们怎么防止既按顺序 又太套路 又不那么按套路出牌又不那么乏味呢 注意这个连接词就非常非常重要了 你觉得你看过的写景的文章当中哦 有哪些连接词呢 比如抬头一看 转个弯等等等等 我们来看一些连接词啊 啊这是我从一些斜颈类的文章里边 找到这些衔接的词穿过 进入哪里 沿着怎么样的山路往上走 踏上 向前下了山坡 突然映入眼帘 相比于三角的31的更有趣 渐渐的不同于 31的风光 最惊险最美最壮观的 总是有一些串联词可以啊 非常好的 融合到你这个协警的文章里边 而且仍然哦不妨碍你按顺序 好我下面给大家看一个成品 完整的文章 大家就有印象 例如这篇文章 一个同学写土楼王子郑成龙 他去郑成楼啊福建的郑成龙去旅游 你看特别显成红色那个大大的字哦 跨境郑成楼 新渐入眼帘的是一件大厅 然后你看穿过这就是个串联词哦 穿过大厅我们看到了一排排的房子 他是按顺序来先写大厅再写那个房子 然后 之后我们来到了养生处的地方和澡堂 作为学生学堂是我必须看的地方 其实他按照顺序的 但是他回避了那个先来到了大厅 接着来到了房子 然后来到了养生出的地方和澡堂 最后来到学堂 他不是这么简单机械的按顺序的 这就非常自然对吧 现在看一个例子哦 由香港的海洋公园 你看他这个线路是按顺序的 已经用红色的箭头标明了 从正门到缆车站 再到海洋馆 再到海洋剧场 再到游乐场 你看到这个顺序了吗 然后那个蓝色的框框里边 你就会发现很多串联词 康刚踏进 离开来到 下了缆车先去 啊海洋剧场的观众最多直接了当的 最后 他不是很机械呆板的说 先来到了公园的正门 接着来到了缆车站 然后来到了海洋馆 最后来到了海洋剧场 他不是这么机械的 所以 安顺序我相信大家应该大概明白了 但是呢 同学我希望你在练习的时候呢 记安顺序但是也避免呆板对吧机械 还有个字什么词呢 就是抓特点吗 抓特点就是就是不按顺序 难道写解的文章一定要按顺序来写吗 那还真未必 那就是引出了抓特点 好看一个文章的结构图 你大概就明白了什么叫做抓特点 你看哦有一篇文章叫索西域的野 索西域是一个地方吗 在原来我们的那个老教材里边 有这篇文章 你看他的段落是这样的 山是野的 水是野的 动物是野的 人是野的 他就在写所需用的自然人文风光 但是他不按照 顺序来写的先来到哪里接着来到哪里 他是总的写所需的特点 哪个特点没问题了 也 也 那既然这样 大家大概明白了这种写法是怎样的 有的同学啊 嗯模仿能力特别强 你看他就会要提高 有的人写庐山 他不按顺序来写 他按抓特点来写庐山的醉 他认为庐山最大的特点是醉 山是醉的 溪流是醉的 天气是醉的 人也是醉的 西藏的怪 服装怪食物怪 风俗更怪 黄山的棋 白屋兰香老师去黄山旅游过 这个棋子真的是名副其实啊 石头奇以松树棋与云雾棋 以此类推 有的同学写西湖的静 厦门的蓝 白鹿原的美 等等等等不宜而足 总之他不是按顺序的 他是抓住 这个地方这个景点的最大的一个 特点抓特点 你看啊成品的文章就是这样的 有个同学去巴厘岛旅游 他认为哦 去巴厘岛感觉一个字就是爽 于是整篇文章都是为了爽来写的 巴厘岛的水那太爽了 巴厘岛的沙滩是爽的 巴厘岛的天是爽的 人也变得豪爽起来 总而言之 他结尾来了一个总结 在巴厘岛的这个地方爽无处不在 你看很有特点哦 很有 中心的一篇文章对吧 你看著名作家中途我爱 姻缘 我爱姻缘的线条 气氛 记忆这篇文章 我这个例子推出来 是要告诉你们什么呢 有的人写这个顶景点 写这个地方不是一个特点 他是按三个特点来写 对吧 但是他还不是按照顺序来写的呀 这还是抓特点来写呀 所以最后白屋兰香老师总结 写进了文章 文章整体架构上 方法就是这两个 按顺序和抓特点 好今天我们就讲到这里 谢谢大家 03 串串串，学会串 关系 啊有一天呢 我在看到这个语文课本 里边有这样一个 写作的任务 就是写一写自己喜欢的校园 这个写作任务里边啊 他其实还有更具体的写作要求 他说让我们到校园里去走一走 看一看选一处景物 仔细观察 把观察道德按一定的顺序写下来 其实我觉得这个写作练习蛮 有价值和意义的 因为你 学会了把某一个具体的场景写好 那事实上 就掌握了一个很重要的本领了 例如 我让同学写我们自己的校园 我们的校园里边有阅读长廊 如果他能把阅读长廊写好 那就是非常棒的一段话吗 然后我们的校园里有天鹅园 他如果能把天鹅园写好 那又是非常棒的一段话 我们校园当然也有操场了 如果他能把操场写好 又是非常棒的一段话 紧接着加个开头和结尾 就是比较四平八稳的一篇 关于我的校园的一篇文章嘛啊 因为白屋兰香老师现在在讲解怎么 大致的摆一篇文章写好 我觉得这个框架就蛮好的对不对 那现在就问题是 怎么把具体的一个个场景写好呢 首先我们要确定我们要写什么地方 例如阅读长廊 然后你不要急着动笔哦 因为你在脑子里可以构思 你甚至在纸上可以画框架图吗 思维导图吗 你紧接着要考虑的是 在这个地方有什么警务值得写 例如我们学校的阅读长廊 我觉得值得写的就有书架 长椅透明顶盆 展示墙藤外 对吧妻子 你要用可长可短的几句话 把这些警务说清楚吗 如果你现在读四年级 五年级六年级的你还缺乏这样的能力 那你在写作上确实还要加油吗 例如我们来看书架 你看到这个书架你会怎么去形容他呢 你肯定是颜色 呈蓝黄三种颜色 那么整整齐齐的 啊靠的墙壁是吧立在那里 然后呢书架上放满了书 有各种各样的书 这是你想描述他的对不对 再比方说这个长椅 这个长椅和 其他地方的长椅就不太一样吗 他的颜色是棕色的 有的地方斑斑驳驳 证明了时间的一种长久 最有特点的是长长一六 而且是波浪状的 无端的让人想起那个大海的那个波涛 对吧 很多同学可以坐在上面休息看书 所以当你看到一个景物的时候 你要用几句话把他说清楚 他的颜色啊形状啊等等 好当你能够说清楚的时候 你紧急的要考虑的是什么 怎么把它串联喽 你怎么把书架长以透明顶喷展示墙 藤外这几个景物串联起来 这就是今天这堂课 要跟大家分享的串串串 学会串 好了 我们要看一个同学把它串起来了 其实我们后面还反复出现啊 不同的串联 但是内容都差不多的 所以这个页面呢白屋兰香老师帮大家读一下 阅读长廊里有书架长长一排 书架颜色鲜艳 有橙黄 蓝三种颜色 书架紧贴的墙上面放满了书 长廊里有展示墙 上面挂着同学们精彩的书画作品 常常你还有别造型别致的椅子 常常一溜波浪状 你可以坐在椅子上休息 阅读长廊里还有一个透明的顶盆 阳光可以透过顶盆照在你身上 最后阅读长廊里还有绿色的藤蔓植物 你看刚刚是不是把那些景 景物啊串联起来了 如果我让你找出 在串联上发挥的重要作用的词 你会劝哪一些 反正白屋兰香老师会圈这一些 你看我把它剪成红色的 有 有 有还有还有 我们很多同学写文章的时候 也是这样串联的 对吗 那么除了这种串联方式 还有其他的串联方式吗 当然有了我们来看第二个片段 其实里边的内容都是差不多的 还是写书架长椅透明顶盆藤外 但是哦 发挥串联作用的词汇就不一样 你看我把它写在红色之后 你就发现了他主要用的是什么方位词 左侧 长廊的左侧 书架的对面 展示墙的旁边 阅读长廊的上面 顶盆的上面 你看他用方位词把他串联起来 那还有其他的方法吗 我们来看第三段 内容是差不多的了 但是起啊串联作用的 你看是这些词的 书架是阅读堂堂里最醒目的 那当然要写 暑假喽展示墙也不会被人忽略 那当然要写展示墙喽 你可以坐在波浪状的长椅上休息 自然而然就带出那个长椅了 阳光是从透明的顶盆上透射下来的 很自然就带出透明的顶盆等等等等 你看 他发挥作用的词语变成了最醒目的 不会被人忽略你可以坐在 阳光是从攀爬在上面等等等等 你看他的串联的那个方式就不一样了 那现在白屋兰香老师可以总结了啦 当人家写一个地方的时候 你又知道这些警务的时候 串联的方式大概有四种 一种是游游 还有一种是方位左侧上面旁边 还有一种是很自然的串联 最后白屋兰香老师家的一种就是混合型的 可能 在一段话里边比较长的一段话里面 同时用到上面三种 两种方法对吗 这个时候啊 你可能心里就会比较冷方法哦 各有什么特点 其方法没有好坏的只说各有特点 例如第二种 他能让读者很精准的还原出那个场景 例如第三种他人感觉到不机械 比较生动 比较自然 但第一种也有优点哦 尤其我经常说 当你时间比较紧急的时候 写作任务比较紧迫的时候 紧张的时候用油油油还有啊 看似简单 但是不失为一种好方法 当然你可以混合 所以你大概明白了吧 什么叫串串串 学会串 那么白屋兰香老师 今天啊再附赠一个特别有用的技术 在学会串的技术上 怎么样写把这个场景可以写的更棒 这个时候又要看两段对话了 白屋兰香老师喜欢比较吗 如果你想自己发现 啊两段对话的区别之处 你可以按暂停键 就是这两段对话都是写阅读长廊的 但是呢有一段呢 是其他学校的孩子看到照片写的 一段呢是我们学校的孩子啊 生活在其中 然后他写下来的 你觉得 哪一段是我们学校的孩子写的呢 你有兴趣可以暂停 读完判断 现在白屋兰香老师把它翻下去啊 毫无疑问是第二段 第二段是我们学校的孩子写的 为什么就是因为 这些划红线的句子 这些划红线的句子就是依据 你看他写到那个书架 他马上带一句 中午休息的时候我经常到这里来翻书 绿山墙的案例就是我在这看完的 不生活在这里 怎么可能写出这样的话呢 例如他写展示墙 说上面挂着很多同学们的书画作品 有时是精细的工笔画鸟 有时是写意的泼墨山水 不生活在这里不突破时空 怎么可能写出有时有时呢 包括那个透明的顶盆 他说春天 你可以看到云朵在天空中变化形状 冬天呢 又可以看到雪花在上面飘落融化 很显然看到小作者 是长久的生活在这里的 所以你看江老师要总结了 就串串串 学会串啊我们大概有四种方法来串 你要反复练习 然后在串的过程当中 可以融入自己的生活 可以突破时空 我再强调一遍啊突破时空 这样你写校园那个场景 写公园的场景 写其他地方的场景都不在话下了 记住串串串 学会串 好今天的课就到了选材就是不同路 有时候就是要敢于选不同的题材来写 祝你成功 04 减减减，大胆减 同学大家好 今天白屋兰香老师要给你们讲的是剪剪剪 大胆剪 前面有一颗叫串串串 学会串今天是剪剪剪大胆剪 我们在看幅漫画了 我相信生活在城市里的同学啊 确实的感受 现在几乎每一个城市都堵车吗 什么叫减减减 堵多了才要减吗 车子多了 那其中一个自己拥堵的方案就是减吗 用线排线 行线腕地车 收拥堵费等等方法 其中一个目的就是把车子剪下来吗 其实写文章也是一样 我们很多都写不长 白屋兰香老师有很多方法教你写长 但是当我们有一天啊能写长的时候 这个时候要考虑要做减法 什么时候做减法 人多了就要减 比方说我 原来我语文书里边有这样一个 看图写作文 你看了之后就会发现 一群同学和其他的一些人 包括也有大人 在进行一场非常有意义的足球比赛嘛 一个男孩正在当守门员对吧 哎有的同学以为看这个图啊 要把所有的人物一个一个的都写进去 他观察的特别仔细 所以他写了一篇文章 这篇文章吧 你不一定要仔细读 你愿意仔细读 你可以暂停键好好看一看吧 你就会发现这篇文章里边哦 他写了好多好多人物啊而且哦 他给分配的文字都差不多的 他写到了头发金黄的那个守门员 写到了那个候选队员 写到了一个观众席地哥哥搂着弟弟 写到了一个 扎着蝴蝶结的女孩 写到了一位金黄头发的少年 写到了戴红帽子的一个小女孩 写到了一位阿姨等等等等 她几乎啊 刚才那个图片上所有的人物啊 都一个个写出来了 他认为他写了一篇好文章 那在我看来却是有问题的 05 一波要三折 同学们大家好 今天白屋兰香老师要给大家讲一个新 的写作方法 叫一波要三折 一波三折 很多老师可能会提到过这个词 没有错了 我们有的时候 人生吧喜欢说平平淡淡才是真 但是对于文章来说 对于艺术来说 很多时候一帆风顺 平淡无奇就未必是件好事情了 例如我们来看一幅画哦 因为在美术里边 是非常讲究那种曲折的美的 我们来看一幅画 这幅画 那个红色的箭头是白屋兰香老师加上去 如果我把这个红色的的巨箭头去掉 有的同学啊 还感觉不到这幅画里的那种奥秘 你看哦这个画家其实就是画了五条鱼 但是他那个游动的那个线路啊 串联起来你看 基本上就是 呃一个弯曲的曲折的美 他如果把它画到一条直线上 那个画面这个布局就没有美感了 你看在美术里边 确实啊我们能感觉到 他是讲究这种曲折的美的 那种曲折的美显而易见吗 其实呢写文章也非常讲究曲折的美 杨老师把这句话再说一遍啊 写文章也非常讲究曲折的美 那么文章的曲折是怎么体现出来的呢 那不是一个方块字一个方块字 这样写下去叠加起来的吗 总不可能像画画一样 写句子的时候故意把它写歪歪扭扭吧 不是这个意思了 好我 现在直接回答你怎样让文章一波三折 最简单的方法就是增加障碍 如果你喜欢看小说看故事你都会发现 包括看电影 导演啊作家啊讲故事的人啊 最拿手的就是增加障碍 举个简单的例子了 我们 很多同学会写学骑自行车的文章 如果你这个学骑自行车 一下子就学会了 学的非常的顺利 那这篇文章是不好看的 当然对于你学骑自行车是件好事 说明你悟性高运动能力强对不对 但是对于文章来说那就是个灾难了 所以我很多写文章的时候啊 会故意增加障碍 你要学会骑自行车 你看啊 学个几次 然后中间啊要经常失败 屡败屡战 第一次爸爸扶着摔了 第二次呢 坐在后凳上自己踮着脚起点着脚骑 结果还是摔倒了 第三次晃晃悠悠的骑又摔了 最后啊不懈的努力 最终学会了这样的文章啊 读者看起来觉得蛮有意思 他有一波三折在里边 他增加了很多很多的障碍 对吧 再比方说有人写钓鱼 你一下子哦 非常顺利的就把鱼钓上来的 而且钓了满满的一大桶 对于 钓鱼这个 本身这个事来说可能是件好事情 说明你啊垂钓的水平高 运气好但于对于文章来说 未必见的是件好事了 一篇好的文章往往要增加障碍 你看中间就是障碍 刚开始哦 鱼饵呢不行 然后换成蚯蚓 周围还撒上米 结果鱼还是没上钩 好像这里的鱼特别聪明似的 然后就换地方了 耐心等待 听说这个地方鱼还蛮多的 但是还是没有到钓到一条鱼 最后呢调整浮标 因为醒悟过来了 对吧浮标呢调深一点 结果鱼还是没有上钩 最后经过很多的那种调整 增加了障碍之后钓到鱼了 那个钓到鱼哦 这个文章就好看了 这就是增加障碍 同样了煎蛋 做菜 啊 我们每一个同学可能自己都会尝试 第一次煎荷包蛋啊 做菜啊 这荷包蛋一下子煎好了 那就不好看 那也增加点障碍吧 你你你如果你来写的话 你会增加什么障碍呢 例如接荷包蛋 反正白屋兰香老师第一次接荷包蛋的时候 闹了不少笑话 比方说这个蛋壳啊 磕的够我们 这个蛋壳碎片啊融进那个 蛋里边了 那肯定就不行啊 再比方说哇 把这个蛋啊倒进油锅里的时候 那油啊拼命的溅起来 溅到自己的手臂上烫了一下啊 比方说不知道什么时候加水啦 等等等等增加障碍 这个时候学 间和爆单这篇文章才好看吧 是吧 你看这个同学列的提高就很好 很有意思啊 他的提高实际上就是增加障碍吗 第一次太紧张没放油 天呐干煎 第二次呢 鸡蛋焦了 煎的时间太长了 第三次呢蛋黄破了 反正最终是煎 了一个比较成功的荷包蛋 这篇文章看起来就很有意思 所有的道理啊都要在例子当中说明 所以姜老师忍不住啊 再给大家举一个例子 例如有的小孩子 有的同学写一篇文章 说给妈妈买礼物 你一下子就买到了把礼物送出去了 那这文章就不好看 那增加障碍增加什么障碍呢 当然不能很快让你买到这个礼物喽 比如啊挑花眼了 不知道快挑什么好 例如刚想买啊结果 裤兜里一翻 哎呀没带钱 又得跑一趟 再比方说 到了那个货架档的地方哦 发现早就看中的给妈妈的礼物卖完了 所以你要增加障碍的话 肯定能想到那个点的 所以你看这个同学 啊给妈妈买礼物中间就是增加障碍 不知道该买什么 忘带钱了 一家店哦那个货卖完了 你甚至可以要买回家去 因为激动路上摔倒了把礼物摔破了 但是妈妈看到那个破的礼物 那个激动的热泪盈眶 哇孩子给自己买的礼物啊是一封信啊 你看增加障碍就是让文章一波三折 但是问题就来了 有的同学就说了 但是我做这件事情的时候 真的是很顺利啊 你难道让我无中生有吗 难道让我很离谱的去虚构吗 那倒也不是哦 例如有的同学借荷包蛋 真的水平很高 运气也很好 一下子就钱成功了 他前面在旁边观察什么早就暗记在心 对吧那怎么增加障碍呢 我说给那个点子就是写心理障碍 我不是让你要 成为一个心理有问题的人哦 写心理障碍的什么意思呢 就事实上你建的蛮顺利的 但是呢 你在心理上心理活动啊多一些啊 障碍性的描写 例如你放油的时候 事实上你要控制的量蛮多的 但是你心里还不免担忧吗 这个油啊会不会溅起来 那个盐会不会哦放多了 现在这个哦 看那个样子哦荷包蛋煎的不错 但是会不会哦再过几秒就尖焦了哇 把荷包蛋端到爸爸妈妈面前 看着他们吃 你心里一阵的紧张 味道好不好吃啊 反正最终啊 看到爸爸妈妈露出欣慰的笑容 你知道这个荷包蛋建成功了 那么事实上你荷包蛋建的很顺利 但是你看啊 增加心理上的那一种波动 文章也会一波三折 说的简单一点有的时候就是说 想做先不做 想会先不会 例如啊你要做好事让座 很多人会写这种文章对吧 哎让座诗确实是件好事情啊 但是为了让文章一波三折 你可以写写心理上的抗拒吗 比方说有的时候啊你要写有趣的事 想插队哦 做个坏事 但是呢你在插队之前也 写一写心理当中的一个矛盾吗 比方说你要挑战自己啊 去蹦极要做有难做的事 或者我要写一篇1,000字的文章 你先写一下自己心里的害怕吗 这些先写都会让你的文章哦 一波三折 你看最后我举个例子啊 嗯没拨着的文章就是这样的 小明悄悄的把手伸进课桌抽屉里 这本语文书像具有粘性一样 怎么也打不开了 小明抬头看看周围太好了 老师不在 这下我可以把答案尽收眼底了 考他个满分 好好的得意一下 还可以耍耍威风呀呀 那些经常仗着自己语文好 跟我斗嘴的人的锐气 真是天注 我也其这篇文章哦 就是想他偷看吧 但是哦一些会写文章的人 在让这个主人口去做这件事情之前 还会增加一些障碍 你看下面这个片段 那个蓝色的部分就是增加了障碍 就让文章有了波折 刚想去把语文书拿出来 于是哦那个小作者笔锋一转 可他转念一想 老师刚刚说过要独立完成试卷 我这样毫不费力的拿了满分 对学习有什么用处呢 等等等等 想着想着那个语文书仿佛成了一个烫 手沾雨让小明的手一下子缩了回去 你看看啊 这是不是让文章有了波折 这就是新增加心理上的障碍 这是一种很高级的波折 好了今天励志啊我们就举到这里 我相信啊今天同学听了我的课 大概也明白了什么叫做一波要三折 增加障碍 增加心理上的障碍 谢谢大家 06 一身要正气 同学大家好 今天白屋兰香老师讲的题目啊比较奇怪 叫一身要正气 有一个词叫一身正气嘛 对吧 我不知道同学有没有这样的困惑 因为平时的时候啊 经常受到老师的表扬 觉得他写的文章很有趣很幽默 很有意思 然后呢他也有信心了 但是每次考试的时候呢 分数总是被扣掉很多 有这样的经历吗 反正白屋兰香老师身边有很多孩子有这 样的困惑 那今天白屋兰香老师就要给你解密 我们来借助一个考试作文的题目吧 这样的题目叫做半命题作文我得到了 你在横线上可以填 我得到了表扬 锻炼理解教育关心等等 下面有两篇文章 题目都是我得到了锻炼 而且呢课前呢 白屋兰香老师建议 你可以把这两篇文章仔细的读一读 课后也可以去读 因为白屋兰香老师在这里没有 时间这样 一篇 一篇的给你仔细的一句一句的读过去 你读完之后呢大致就明白了 第一篇我得到了锻炼 陈某某写的 他其实呢写的很传统的一个素材 就是学骑自行车 在学的过程当中呢 心理上有波动想放弃 结果经过爸爸的教育呢 他坚持下去了 最后学会了骑自行车 大概这样一件事情 最后点题我得到了锻炼 还有那个金某某那个蓝色的部分 写的也是我得到了锻炼 那这篇文章就可有意思了啊 可有意思了 他讲有一天啊 天气就天很晚了 他去买吃的 结果又停电了 哇他各种啊 这个想象力爆棚 他在想哎呀 看这个黑暗的过程当中哦 警卫士的灯光已经消失了 他心里活动特别的丰富 停电了会有僵尸从旁边跳出来吗 停电了会有外星人把我抓走吗 停电了会一不小心踩到地雷吗 停电了会有一堆狗屎被我踩中吗 后来他这个文章往下看就会发现 索性哦上面的事情一件都没有发生 除了第4项 然后啊我把第四项再找出来一看 哑然失效 停电了会有一堆狗屎被我踩中吗 就言下之意就是啊他踩中了一堆狗屎 所以这篇文章我是蛮喜欢的 两篇文章一比较吧 我肯定是喜欢蓝色的这篇文章 我也请很多同学啊大人来看 然后他们也一致认为哦 我得到了锻炼第二篇更好看 你看那个得票的情况 请100个人投票 97个人把这一票 投给了蓝色的 金某某写的我得到了锻炼 而另外一片只得到了3票 但是考试结果是怎样呢 恰恰相反 第一篇陈某某的写的我得到了锻炼 扣了3分 而金某写的我得到了锻炼 扣了8分 那同学就心里有疑问呢 那是怎么回事呢 好 回到今天课的那个主题叫做一身正气 其实吧陈某某的文章之所以的高分 就是符合了这四个字 一身正气 所谓一生就是身材嘛 一生就是身材 我们人的身材就是要头小 脚要小然后身体是吧 然后腿的部位 其实这篇文章 一篇文章也有身材的 就像人的身材一样 你看我把这篇文章哦 用四个框把它框起来 哎你就发现了这个身材还是蛮棒的 我们有一句通俗的表达叫开头两行半 结尾两行半 中间分两段 两段相对多一点吧 你现在还可能看不出来 我加一个 具有黄金比例分割比例那个美的身材 你看头脚 身体腿就很好看了吗 你左右一对照是不是感觉到了 所以人的常规的一个欣赏习惯就 是喜欢看这样的身材 而且中间部分哦如果腿特别长的话 大家更喜欢 所以有个词叫长腿欧巴 对吧你看左右对照一下 就是喜欢这样的身材 比方说我们喜欢哆啦 a 梦 是吧作为一个卡通人物他很喜欢哦 但是哦如果人长成这个样子 就不太好看了 同样文章哦写成这个样子也不太好看 所以那篇文章就 无意当中符合了人的常规那种生 欣赏习惯 那个黄金分割比例啊 转化成文章就是开头两行半 结尾两行半 中间分两段 意思就是开头和结尾要简洁一点 短一点中间要写的充分一点 具体一点分成两段 就非常好看对不对 那正气是什么意思呢 那白屋兰香老师啊 跟你分析啊 你看看那些不同颜色的字 第一段当中你看他反复强调了 我得到了一次锻炼 然后结尾叫首尾呼应吗 他还是不断的强调锻炼 而且说这次锻炼是他人生的指南针 充满一种正能量 而他爸爸说的话呢也是这样哦 他爸爸意味深长的对他说 做什么事都必须坚持 世上没有什么事是不劳而获的来 我相信你 事实上他生活当中 他爸爸未必这样讲了吗 他爸爸可能讲的更通俗 更具有人间气息 可能说你是个男人吗 站起来可能还要蛮凶的样子呢 但是写在文章的时候 这个陈某某就写了一句意味深长的话 白屋兰香老师哦 并不是说你一定要这样写 我只是给你分析 在考试作文里边得高分的原因 那就是一身正气嘛 所谓正气哦 这个词可以大致分成两类 当然还有一类是中性词 正面的和负面的 正面的词汇给人一种积极的 阳光的那一种感觉 宽大啊 热心啊睿智啊友谊啊值得称赞啊 而负面的词汇就是笨 丢脸 荒谬可笑浪费就是类似于一种贬义词 那些脏话更加就是负面词汇了 而 陈某某这篇文章基本上就符合了一身 正气 同样我们用这四个字再来看 金某某这篇文章 一生和正气 你看他生生肯定哦 不吻合吗 短短的一篇文章竟然分了16段 啊现在我们是电子稿看起来还能接受 如果是翻个稿子那就分段太多太多了 那个身体比例哦就不太对了 然后我把一些词放大了就是统册狗屎 黑暗恐惧症 就给明产了一种负面的信息 所以医生和正气这两个字啊 他都没有吻合吗 尽管我们都很喜欢 这篇文章的幽默有趣生动 但是他还是低分 白屋兰香老师要跟你分析的就是 很多人在批阅考试作文的时候 他还是一群传统的那种欣赏习惯 如果你想考试作文的时候得到高分 你愿不愿意适当的做出一些改变呢 好 啊我跟那个金某某同学啊做了个实验 我说你看啊你把这篇文章哦 把他 段落紧缩一下变成两段 变成两段 其实里面文字几乎没有改了 再啊加一个开头和结尾 这个开头结尾啊加一些正能量的词汇 增加首尾呼应 开头两行半结尾两行半也不要太长 吻合人的常规的个审美审美习惯对吧 然后中间那些狗屎啊那些词啊 把它去掉 最后变成这样一个文章 世上几乎没怎么修改就是合并了一下 然后我把这篇文章拿给别人去看 拿给很多老师去看 我说这是一篇考场作文 请你评一下分 大部分老师啊都扣了2分3分4分 他变成一个高分作文了 好同学不知道有没有听明白 在我心目当中文章可以分成两类 好的文章和好的考试作文 因为我们不能左右那一些 批阅考试作文的老师的那种 审美的欣赏的习惯 所以有的时候如果你想得高分 可能要稍微的做出一点改变 怎么改变呢 四个字一身正气 当然你觉得对自己的文章有信心 你要做出一种创新和尝试 也可以坚持自己的 因为白屋兰香老师是非常欣赏第二篇文章的 如果我来批阅这篇文章 我照样会给他高分好 谢谢大家 07 写外貌不出现“有” 同学们 今天白屋兰香老师继续为你讲作文 今天讲的写作技巧是写外贸 不出现有 哎有的同学最头疼的就是写外貌 觉得写不出来 我呢让一个三 年级的同学写他老师的外貌 哎呀 他咬了半天的笔也没挤出几个字 觉得很头疼 我呢教了他一点方法 我呢他拿出一张纸 在纸上呢 写下了这四个词 我就问他 你老是有头发吧 他噗呲一声笑的 当然有头发了 有眼睛吗 那还用说有鼻子吗 肯定的了 有嘴巴吗 跟我们都一样 有一张嘴巴 那不就成了吗 你就可以写一段话 这段话就是这样的 李老师有头发 有眼睛有鼻子 有嘴巴 这就是外貌描写 当然了我们一听自己都不满意 怎么着还得改一改吧 那怎么改呢 我们可以加几个形容词 我请那几个三年级的同学 来描述一下 他的老师 头发是怎样的呢 卷卷的黄色的 眼睛怎么样的呢 大大的是乌黑的 鼻子呢高高的 很多人喜欢用樱桃小嘴来形容嘴巴 嗯 这么看来他的老师还长得挺漂亮的 把这些句子串起来呢 就是一段比较好的外貌描写的 我们来看 李老师可漂亮了 他有一头卷卷的黄头发 有一双乌黑的葡萄般的大眼睛 有一个高高的鼻子 还有一张樱桃小嘴 但是呢仔细读一读呢 这段外貌没有写还可以再改 你有没有觉得这段话读起来不太舒服 为什么不舒服呢 有一个字用的太多了 哪一个字对了 有 我们来数数看这段话里有几个有 他有一头卷卷的黄头发 一个 有一双乌黑的葡萄般的大眼睛 两个 有一个高高的鼻子 三个还有一张樱桃小嘴 四个 有的同学写文章就是喜欢用有来串联 其实这样不好 所以白屋兰香老师教你们写外貌不出现 有把这些有字都去掉 哎呦有的同学一听就急了去掉 什么都没了 那整段话不剩下一句话了吗 那也太短了吧 哎呀你误解我的意思 有字去掉后面的内容可不去掉 黄头发继续保留 那怎么样的大眼睛 也保留鼻子也保留嘴巴 当然也要保 那怎么改呢 有办法我们看一个同学是怎么改的 我们来读 李老师可漂亮了 一头卷卷的黄头发自然的披在肩上 他的眼睛太细 乌黑乌黑葡萄一般 高高的鼻子和樱桃小嘴配合起来 有点混血儿的味道 同学们可喜欢他了 怎么样这段话写的还是黄头发 黑眼睛高鼻子 还有樱桃小嘴 可是有没有出现有呢 没有 但是这一段话读起来就舒服多了 所以 今天白屋兰香老师教给大家的写作技巧就是 写外貌 不出现有把这个有字去掉 有的人掌握了这种方法 写的外貌就好多了 有一个同学是这样写的 他写起灵敏 只有两岁不到的灵灵的外貌 写到了他的小脸蛋 写到了他的眼睛 写到了他的辫子 写到了他的小嘴 但是他可不是用友来踹 他是这么穿的 明明不到两岁 胖墩墩的红扑扑的小脸蛋上 欠着一双水灵灵的眼睛 小辫朝天翘的 粉红色的发带在头上 一点一点的像两只飞舞的彩蝶 尤其逗人喜爱的是他那张伶俐的小嘴 怎么样不错吧 我们再来看另一个同学写李云 他洗了他的脸 他的眼睛 写他的腮帮子还有嘴唇 鼻子 还是写这些部件 但是他也不是用友来串联的 他是怎么串联的呢 李云是一个机灵的淘气的孩子 他胖乎乎的脸上长着一对 调皮的大眼睛 也连忽闪忽闪的那两颗 像黑宝石似的大眼珠只要一转嘿 鬼点子就来了 在他那优黑的脸上 不论是那鼓鼓的腮帮 还是那薄薄的嘴唇 或者那微微翘起的小鼻尖 都使你感到滑稽逗人 怎么样写的也不错吧 所以 今天白屋兰香老师讲的写作技巧是写外貌 不出现有 写人是这样 写动物也是这样 你要写你家的小猫小狗金鱼 等等等等小动物 你先可以 把这些动物 身上的部件罗列出来 然后呢想办法把它串起来 注意串的时候不要用简单的友来串联 要想办法不出现友 这样串起来读起来就舒服多了 跟我一起来说一遍 今天学的写作技巧是写外貌 不出现有 但是 下一讲我要跟你们讲的写作技巧是 写外貌就写有 这又是怎么回事呢 你想知道的话就听下回分解 08 写外貌就写“有” 听各位同学今天讲老师继续为你讲作文 今天要讲的写作技巧是写外贸就写有 写外贸就写游 我们先来看一段外贸描写 白屋兰香老师在上一课当中说 写外贸不用游 也就是我们在写外貌的时候 串联要注意 不要老是很简单的说 有鼻子有眼睛有嘴巴 这样看来这段万万描写是不错的 那小女孩可漂亮了 头发柔顺 富有光泽 绸缎一样 红扑扑的 小脸蛋上一双水灵灵的大眼睛 乌黑乌黑 葡萄一般 鼻子小巧挺挺的 加上那总是嘟起来的樱桃小嘴 可爱极了 怎么样写的不错吧 但是这一段外貌描写也有问题 什么问题呢 我们来看 你觉得这一段外貌描写 是写1号小女孩呢 还是写2号小女孩呢 3号小女孩 是不是看起来也有点像 好像4号小女孩也符合 5号6号 7号8号小女孩也有可能啊 所以这一段外貌描写最大的问题就是 没有特点 你根据这段描写找不到对应的人 其实这一段描写啊 后面还有一句话我们来看 后面的画是最有特点的还是他的眼镜 大的出奇 几乎遮住了他一半的脸 近况是圆 让人感觉他戴的不是眼镜 而是两个放大镜 你看了这句话你就知道 这段外貌描写 写的是哪个小姑娘了 是不是这个小姑娘呢 所以 这一段外貌描写 最成功的就是后面这句话 就是这个有 带出来的这句话 这个有就是有特点的有最有特点的有 所以如果你的文章不是为了凑字数 前面的话啊 几乎可以删去 最后那句话 才是最有价值的 才是最有价值的 所以白屋兰香老师说 写外贸要写有的有 就是最有特点的有 有一个同学是这样写白屋兰香老师的头发的 白屋兰香老师的头发最有特点 白屋兰香老师头发卷卷的波浪状贴着头皮 就像一碗煮熟了的方便面 扣在他的脑门上 怎么样写外貌就写有 一看 就很有特点 还有一段外表描写 也是符合了这个特点 写外貌就写有 女儿最有特点的是他的鼻子 他的鼻子有什么不一样的地方呢 一只宽宽的两孔朝天的四只鼻 好像一拳头被人打塌了的样子 下雨天不打伞 在外面走不用三分钟他的鼻子就满了 什么满了水满了呗 你看这一段外貌描写也是非常成功的 哎当你心里啊 记住这个有字了 知道写外貌 要写一个人最大的那个特点 这句话不写也没关系了 比方说这个外貌描写 他的嘴巴很大 高兴时张嘴一笑 嘴就大的 从这一边的耳根咧到那一边的耳根吼 这嘴巴大的有些夸张 所以这个小作者其实心里 在写这样一句话 最有特点的 最有特点的是他的嘴巴 所以他马上直接写他的嘴巴 不写他的鼻子 不写他的耳朵 所以这就是写外貌 就要拥有 嗯当我们写一个人的外貌的时候 写出他的特点的时候 夸张一点也没关系 这一个外貌描写就比较夸张 我们来看看作家是怎么写的 作家曹文轩在草房子里写秃厚的秃 脑袋的秃是很地道的 他用长长的好看的脖子 支撑起那么一颗光溜溜的脑袋 这个脑袋绝无一丝疤痕 光滑的竟然那么均匀 阳光下这个脑袋像打了蜡一般的亮 让他的同学们无端的想起夜里 他也会亮的 写外貌就写有 突赫最有特点的是他的脑袋 还有一个小说 里面的主人公是罗大呆 罗大呆最大的特点就是瘦双手 双脚就像四条细线 松松垮垮的接在手肘和膝盖上写 外貌就写有 尽管他没有出现这句话的意思 是这个意思 今天白屋兰香老师写的技巧 要教的技巧就是写外貌就写有 但是问题又来了 我们大部分人啊 五官啊 都差不多 没有一个人 某一个器官长得那么夸张的 那怎么办呢 实在找不到特点 这就是白屋兰香老师下一课要讲 没特点就写感觉 09 写外貌多用“像” 同学好 这几天呢 白屋兰香老师一直在讲作文呢 一定是可教可学的 写作一定是有方法的 而且这些方法有的时候啊 跟文学也是不违背的 只要你做有心人 哪怕是简单的写外貌 也可以总结出很多方法 今天我就要讲写外貌的第三种方法 写外貌多用相 什么意思呢就听我讲 比方说前面啊白屋兰香老师讲了 写外貌就要用有 最有特点的 有要抓住人物的特点来写对吧 好我们来看 假设我们要写这样一个人物 他最有特点的是什么 是他的头发 那满头银发 那满满头啊卷曲的银发 特别有意思对吧 如果我们要写他实际上是一个名人帽 恩格斯是一个非常著名的哲学家 最热饮我们注目的是什么是他的胡子 最有特点的是他的胡子 如果我们写这张照片的人 可能最有特点的是他们的身高 这个主办方呢也挺有意思啊 把世界上最 高的人和最矮的人都请来了 如果我们写这个人物 他尽管是个蜡像 很夸张 最有特点的是什么是他的鼻子 如果我们写这些人 我们觉得写外貌 嗯我们能找到角度 我们有办法把它写好 但是事实上我 我如果我们的生活中都是这样的人 那我们的生活真的是很丰富多彩 其实在我们的真生活当中 大部分人的脸是大众脸 这是我网上截取的图片 左边和右边的两个人啊就是大众脸 大众到什么程度呢 换一个发型就变成男人和女人了 如果你仔细看 你会发现中间的脸是一样的 换那个发型 连男女都分不清楚 实际上我们的脸很多时候也是大众脸 在茫茫人海大中当中 有时候淹没掉就分辨不出来了 就像我们看外国人都长得差不多 外国人看我们也长得差不多 这个时候写外贸就很难啦 比方说我们要写这样两个人 最有特点的是他们的鼻子 感觉没特点啊 最有特点的是他们的嘴巴 也差不多啊 这个时候我们就遇到了写作的困难 对不对 好 那么作家也要写这一类人啊 他们是怎么克服这个写作困难的呢 还是有方法的 举个例子 这个人是谁呢这个人是居里夫人 非常伟大 我们的教材里有篇文章 叫跨越百年的美丽 其中有一个小片段就是写他的外貌 作家是怎么写的呢 我请大家关注后面两句 白净端庄的脸庞 显出坚定又略带淡薄的神情 而那双微微内向的大眼睛 则让你觉得能够看透一切 看透未来 贾老师请你们关注这两句话 这两句话里面隐 含了写外貌那个重要的办法哦 那就是写外貌多用相 他出现了相 仿佛他是用联想的方法来写的 什么意思呢就是我们把这个人 对这个人性格品质的了解 按在他的外貌上 仿佛有怎么样的感觉 好像怎么样 你明白这种方法的 怎么去运作了吗 我们来试一下啊 假如我们来写这个人 当然这是一个很不好的假设啊 假设他不是居里夫人 是一个生活当中的阴险贪婪的女人 你要体现出啊你对他的了解那种贪婪 你怎么写他的外貌呢 如果请你用上两个好像我曾经试过 有个同学是这样写的 我觉得挺有意思啊 那微微内向的大眼睛 好像要把世界上所有的 财物都纳为己有 他的嘴唇薄薄的 好像一张嘴就要伤人 好像越看越像哦 他很贪婪的样子 这叫什么呢 这叫相由心生 当然我这个假事 不太好 因为毕竟我们面对的是居里夫人 但是这种练习让我们知道了 什么叫写外貌 多用相 其实好多好多作家 都是用这种方法来写一个人的外貌 不要说作家呗 我们很多同学能干到 也会用这种方法 我曾经啊 在同学的协助当中 就看到过这样一篇文章 我的妈妈头上烫的波浪 无论何时都像四季开着的花 嘴上呢涂着口红不管是轻笑还是发怒 那嘴角一顶红 总显出一股温柔的色彩 看下面两句哦 肩上挎个小包很普通是吧 但是他马上用那个好像 好像里边总装着家里的细碎 装着家里的点点滴滴 说明这是个很顾家的妈妈 但是顾家的同时呢 他也是一种职业 这种女性的特点呈现出来 脚下套着高跟鞋 走起路来咔咔作响 传递着职业女性的精气神 在这个同学的眼里他的妈妈啊 工作上非常努力 家里呢也照顾的非常好 他用好像和仿佛呢就呈现出这一点 首先让他简单的就是挎了个包 写他的是个鞋子 所以这种方法 能够帮我们克服很多的协作困难 所以我相信大家都听明白了 今天白屋兰香老师要讲的就是写外貌 多用相 这是非常非常实用的一个方法 如果你在看书的过程当中注意的话 你会发现很多作家都用这种方法好 今天白屋兰香老师就讲到这里 希望对你有用 10 写说不出现“说” 同学们大家好 今天白屋兰香老师给你们说一个新 的写作方法 叫做写说不出现说 好像绕口令似的对吧 对吧 我们写文章的时候啊经常会出现人物 出现人物吧 就要写他说的话 因为我们老师经常跟我们说 写人物要写他的语言 动作神态 心理活动 那语言当然就是说话了 所以 我们文章里面经常会出现这样的句子 妈妈说你该上床睡觉了 对妈妈经常跟我们这样说 快做作业 作业做完了没有 当然有的同学还习惯加提示语 妈妈气呼呼的说你该上床睡觉了 所以我们 认为让一个人物说话肯定要出现 说这个字对吧 那这样写当然也没有问题了 但是我要告诉你 我们很多时候啊 写文章尤其很多作家明白这个奥秘 写说不一定要出现说 有的时候啊还要故意的回避这个说 这是什么意思呢 我们来看 嗯怎么让啊不出现说呢 第一个方法就是用 另外的字啊来替代这个书 比方说一个字 有好多字可以替代啊讲 到 喊 问 你还能享受哪一些呢 你看哦妈妈叫 你该上床睡觉了 张三喊 李四问 王母吼 那是不是写作 写作就没有出现说 现在听明白了吧 除了一个字的 还有两个字的呢 你能不能想到一些两个字的呢 妈妈 什么呢解释 妈妈询问 其实两个字的让人说话的词太多了 张三回答 李四告诉我 王无反驳 张小亮商量 妈妈插嘴 爸爸说明 你看看哦 关于两个字的说的意思的特别多 回答告诉反驳商量插嘴说明讨论便捷 辱骂诅咒 劝说讲解分辨声明 如果你仔细理一理啊 可能还能理出很多的 除了一个字的 两个字的 那还有四个字的呢 四个字的你能想出来吗 啊好多呢 你看啊张三大呼小叫 李斯啊妙语连珠 两个人唇枪舌剑 王无巧舌如簧 爸爸能言善辩 强词夺理 信口慈皇 胡说八道 大放绝词 花言巧语 窃窃私语念念有词振振有词一语中地 其实 四个字的关于说的意思的词语很 多很多 现在你看着这个页面 看着这个屏幕你大概明白了吧 什么叫做写说不出线说 但是其实呢 不出线说的方法哦 还有呢这是其中一种 那我们来看第二种 什么叫做写说不出线说 我们来看三个句子在比较一下啊 又是张三让张三说话 张三说我没办法了 然后加个提示于张三无可奈何的说 我没办法 好多人以为哦 要写说一定要出现说字吗 你看第三句哦朋友就来喽 张三摊个摊手 一副无可奈何的样子冒号一炮 你看到了吗 没有说之哦 直接用动作神态哦 带出他要说的话 张三摊了摊手 一副无可奈何的样子我没办法了 这就是写说不出现说 再来讲个例子 让李四说话 李四说太好了 李四高兴的说太好了 我们好多人以为要写 说一定要出现这个说字 但是有的人是另外一种写法哦 李四笑的眼睛都没了 一把把王五抱了起来 喊声可以传到五里之外 太好啦 出现说了吗 没有 还是神态动作自然的带出他说的话 而且读起来很舒服对吧 我不是说一定要用第三种那种写法 但是我们脑子里一定要清楚 写书未必要出现书 其实哦你看书哦 只要好一点的文学名著 小说 基本上经常的可以看到这样的句子 吉米米奇咬紧了下巴 该瑞是我赢了 你看 咬紧了下巴带出他的话没有说之哦 吉米捏紧了拳头 该瑞这不公平 捏紧了拳头带出人说的话没有说之哦 再来看很多人说话的 有说字有没有说字的带出的方式 哎呦妈妈他臭死了 弗兰达翘着小指坐坐的捏起的鼻子 快叫他去洗澡 你看看 动作带出人说的话没有说字哦 快起来去水池那里洗洗干净 母亲站在炉子边头也不抬的说 麻利点玉米渣都快糊锅底了 这里出现个说字对吧 再看下一句妈不是吧 又是玉米糊糊啊 不然的哀嚎着 你看用哀嚎这个词来替代说 且说不出现说 再看后面两句红色的哦 艾莉在他背后叫到叫到写说不出现说 不然他又来了 写说不出现说 你看他带出人物说话的方式 你看千变万化 很多采用了写说不出线说 现在你明白了吧 这是第二种 写说不出线说的方法 用人物的语言 动作自然的带出他要说的话 那有没有第三种呢 有了 第三种写书不出线书 我不知道你在看文章的时候啊 读小说的时候 有没有看到过这样的对话 当一个人来回对话来回比较多的时候 啊索性只罗列人物写的话 每一句话就一行 对吧没有提示语 当然也就没有说了 我能打得过你 哦我倒想见识见识 那好我就打给你看得了你不行 我行你就是不行 我就是行 你看两个人一来一往 就把那个说的话 一行一行的罗列在那里 这是一种写作的方式哦 你看这样写当然不出现说这个字了 这是你可以选择的 但是呢白屋兰香老师稍微要提醒你一下 如果是六七百字的比较短的文章 啊比方说你考试的时候 一般写五六百字吗 对吧一般不建议要 出现这样的写对话的方式 因为这样写对话的方式哦 容易形成大片的空白 让人看起来不太好看 这白屋兰香老师在另外一刻当中 升正气当中会跟大家讲解 好吗 好今天的课就上到这里 今天的课是什么呢写书 11 写说不“乱说” 同学们 今天呢 白屋兰香老师给你们讲一个新的写作方法 叫写说不乱说 文章里边故事里边经常人会说话吗 那有的时候啊人物啊比较多 这个时候写说话就非常非常有讲究了 为了讲好这个写作方法呢 白屋兰香老师建议你看一个动画短片 这是一个奥斯卡的获奖短片叫鸟鸟鸟 你如果没机会看的也没关系 反正呢这个动画短片里边 讲到了一个情结 讲到了一只个头特别大的 长得特别怪异的一只大鸟 想停到一根电线上 因为电线上呢 有一群小鸟非常惬意的 非常开心的停在那呢 结果他发出了请求 可以让我上来吗 我们来看看那些小鸟的表情哦 你看看这是他们的表情 你仔细看完之后 你就会发现这些小鸟 当然是拒绝他了吗 就是这样一个情节 有一个同学呢根据这个情节呢 写了一篇文章 写了一个故事 中间呢就写到他们的对话 他是怎样写的呢 他大概就是这样写 可以让我上来吗 蓝色部分是小鸟说的话哦 你不能上来 我们不喜欢你 你绝对不能上来 你长得太丑了 我们不要你上来 朋友们别这样嘛我上来喽 这是大鸟和小鸟的对话 乍一看那也没啥问题对吧 但是呢白屋兰香老师觉得 这个对话描写说的不够漂亮 那同学心里肯定有疑问喽 什么叫做话说的漂亮呢 我们来举个例子啊 一般来说设计的好的话 总是让人能感 觉到这个人说话时候的状态 心情你看这句话 他抓了抓乱糟糟的头发 不耐烦的说 能不能先给我一包烟 你能感觉到这个人说话 时候的心情状态吗 当然能哦 他说话的时候很不耐烦 他点出来了吗 那个提示于直接说明说话人的状态 心情好多人这样干的 他高兴的说 他痛苦的说 他伤心的说 有的时候还会加上动作 所以很多人写作是通过提示于 来达成这个目标的 来揭示这个说话人的状态 心情的 他抓了抓乱糟糟的头发 不耐烦的说 那如果我们把提示于去掉呢 他说能不能先给我一包烟 现在你能强烈的感受到说话人 当时的心情状态了吗 当然不可以了 那有的同学问了喽 如果 要让读者感受到说话人当时的心情 是不是一定要写及时雨呢 不是我们要把画设计的漂亮一点 也能让读者感受到 不相信我们来看 他说别废话 快给我烟 各位同学 你能感受到说话人当时的心情了吗 也是不耐烦吗 你从哪里感受到别废话那这三个字 快给我烟快这个字无一不提示我们 当时他说话不耐烦 所以这就叫话说的漂亮 那么我们回到 刚才那个同学 写大鸟和小鸟的这段对话 你看那个蓝色的部分小鸟说的话 虽然能让我们感受到那种拒绝 但是小鸟当时的内容各有的那种表情 哦没有充分的写出来 我们看啊这幅图 你看表情是不是很丰富 第三幅那种惊讶 第二幅那种傲慢 后面那一种啊极尽的嘲笑 所以要如果我们能够把那种不懈惊讶 嘲笑啊写出来 那么这就叫话说的漂亮 刚才那个同学呢听了我的建议呢 就回去修改了一下 特别修改了 小鸟说的话 我们来看看是不是有进步哦 可以让我上来吗 瞧他那奇形怪状的羽毛 活活像个土著鸟 不行不能让他上来 拒绝你还是攒点钱去趟韩国再来吧 这个嘲笑已经是哦 达到一点境界了 简直就是毒蛇 无非就是让他到韩国去整容吗 我们可不愿意和丑八怪站在一起 朋友们别这样吗 我上来喽 你看看其他都没有修改 就修改了人物说的话 这个故事 这篇文章 读者看的时候是不是更喜欢了 因为这个故事更吸引人了吗 这就叫话说的漂亮 说话不乱说 通过话让人感受到说话人当时的心情 那么有的同学也问了 如果我话说的漂亮 再加上提示于这样是不是更好呢 也不一定更好 但是加上提示于也是一种选择了 你们看啊 现在我们尝试加上提示语 加上提示语 就要用上白屋兰香老师前面所讲的解说 不出现说喽 这个同学加提示语的本事很高啊 一只小鸟提起他的肚子 说这里出现一个说字 另一只鸟煽动着他的翅尖 直接冒号引号写说不出现说 一只鸟吐了吐舌头硬核着 你看硬核这个词多好 一只鸟做出各种奇怪的动作 嘲笑这位新来的朋友 你看他这个提示加的就相当自然 然后他后来又做了些修改 现在你看屏幕哦 跟前面那张屏幕有不同的地方吗 当然了 他把提示于后面两个放到后面去 这就叫富有变化 如果一个人说的话特别长 还可以放在中间 你看这是加上提示之后的那种 效果 特别棒可以让我上来吗 那只怪鸟问到一只小鸟 提起他的肚子说 瞧他那奇形怪状的羽毛 活活像个土著鸟 另一只鸟扇动着他的翅尖 不行不能让他上来 你还是攒点钱去到韩国再来吧 一只鸟吐了吐舌头硬核着 我们可不愿意和丑八怪宅在一起 一只鸟做出各种奇 怪的动作来嘲笑这位新来的朋友 非常棒的一个方案对吧 又有同学说了 如果每一个细节都写那么长 那个短短的动画片转成文字 那是好长好长的 我能不能把它写的短一点呢 当然可以了 前面就是一种方案嘛 不写提示于是不是字就少了嘛 那能不能再短一点呢 可以啊 我们来看一看 可以让我上来吗 那只怪鸟问道 小鸟用余光将他全身扫了一遍 随后集体向后挪 挤在一起窃窃私语 弹着弹着 有的还开始模仿起大鸟的动作来 他把头上的羽毛弄得高高的蓬头垢面 引起一阵哄笑 朋友们别这样啊 我上来喽 大鸟似乎没听明白小鸟们的意思 人非落到电线上 你现在发现这是怎么写的吧 也让读者感受到那些小鸟 在不停的说话 但是没有具体把小鸟说的话哦 写出来这是用迅速的方式来写的 好最后白屋兰香老师要总结了写 说不乱说 有三个套餐 大致有三个套餐 我们去肯德基必胜客 包括其他的中餐店有套餐吗对吧 这是1号套餐 你看着屏幕哦 1号套餐就是罗列人物说的话 不写具体的提示语 但是里边的话要说的漂亮 第二个套餐就是什么 就是具体的提示与话都写出来 文章相对来说比较详细 比较长 3号套餐就是用迅速的话 写出当时人物那种说话的那种内容 123号套餐 大家要活学活用 平时在写文章的时候自如的去判断 选择 好今天这个课就上到这里 今天这个课题目叫做写说 不乱说祝同学写作愉快 12 学会用“好像在说” 同学们大家好 今天白屋兰香老师 又要给大家讲一个新的写作方法 学会用好相再说 什么叫学会用好相再说呢 我们先来看一个有意思的纪录片 一个短短的视频 哈哈哈哈哈 哈 好现在这个视频呢定格了 我们现在看着这个鸭子哦 你有没有感觉他好像要说话 我们呢 写很多文章会出现一些动物什么的 如果我们不是写童话的话 动物是不可能说话 植物是不可能说话的对吧 但是我们可以用好象再说啊 现在请你看这个鸭子哦 你觉得他要说什么呢 我相信哦 很多同学心里已经有想法了 你感觉他要说 哎呀我要飞到天上去 天空才是我的家 我不愿意哦待在这里了 我也想哦 用我的翅膀在空中展翅翱翔 等等等等 尽管哦你们用的句子是不太一样的 但是大字的意思是差不多的 就是院落里的鸭子好像要说我要回家 天空才是我的家 对吧我再强调一遍啊 可能具体的表述不一样 但是大字的意思是一样的 那白屋兰香老师就要问的 为什么 你看我们也不可能去采访这个鸭子 对吧 那为什么我们的猜测都是同一个方 向的呢我们总是觉得 这个鸭子好像要说这句话呢 我要回家 天空才是我的家 我相信 你肯定是根据刚才那个视频里的 这只鸭子的动作 神态来推测的吗 对吧比方说 有哪些动作神态让你印象深刻啊 是不是左铁狮王那个动作 那个哀怨的眼神 那种啊张望 那种铺上翅膀的动作 我相信大家都看到了 你看我再强调一遍啊 那种张望你应该看到了 他铺上翅膀的样子你应该看到了 他扑跳应该看到了 他的叫唤你应该听到了 他爱上了眼神 最后那个定格你应该看到了 所以我们大家都认为他好像要说 我要回家 天空才是我的家对吗 现在啊白屋兰香老师要告诉你的是 当我们让文章里的某个动物好 像要说话的时候 往往在好像在说前面可以写他的动作 神态声音 然后自然而然的带出他要说的话 因为读者没有看到啊 读者也想知道 他为什么好像要说这句话呢 这样讲有点抽象了白屋兰香老师举个例子哦 同样有一个人写了这一段 视频里的这个小片段 我们来看哦 村边上院落里的鸭子骚动起来 他们本来是早忘了往日的自由了 但是听到这大雁的鸣叫声 莫名的激动又会被撩拨起来 带着一种冲动向天空扑拉 扑拉的扑动翅膀 你看这是在写 鸭子的那一种扑通翅膀的动作对吧 他有没有马上出现好像在说 没有 接着这个作家继续往下写 翅膀对于他们来说只是一种装饰 也只能在地上扑跳 又写他的动作 有没有出现好像在说 还是没有 接着往下看 他们长时间的叫唤着叫声穿越天空 听起来很是苦闷和凄黄 你看开始写他的声音了 有没有出现 好像在说 还是没有 尽管好像在说呼之欲出 但是就是没有出现 接着他又写 他们用嘴着的铁丝网 发现要挪开他根本是不可能的事 眼神中透出一种无奈的悲哀和忧伤 还是没有出血好像在说啊 最后好像在说 肯定会到来的 好像在说 我要回家 天空才是我的家 你有没有发现 好像在说前面有那么多 作家通过细致观察之后的 队友鸭子的动作 神态叫声的描写 所以好像在说这个动作 看这个屏幕你就更加清晰了 他的重点不在后面 重点在前面 这个图是不是很清晰 重点不在后面 重点在前面 所以当我们掌握这个写作方法的时候 好多文章都可以运用上 例如在小学的六年级的教材里边啊 像原来的人教版的教材里边 有这样一个 看照片写故事的命题作文 其实有一个作家根据这个新闻世界 还写了一个绘本 叫做让鸭子过马路 你看哦一群憨态可居的小鸭子 在妈妈的带领下漫步在温格华街头 突然呢 几只小鸭子失足跌入了路旁的下水道 危急时刻 鸭妈妈沉着冷静向巡警求助 并带领他们赶到出事地点 巡警从下水道中捞 出了将要被冲走的小鸭 目送他们摇摇摆摆的上路 就是这样一个新闻特别的温馨对吧 你说写这样一个新闻故事啊 是不是可以用到好象再说 他们说话是不可能那变成童话了对吧 新闻故事吗还是偏真实的 但是可以用好象再说啊 鸭妈妈求助的时候 是不是可以用好象再说 鸭子跌入下水道的时候 是不是可以用好象再说 等等等等 好有个同学就用的特别好 而且他记住了白屋兰香老师说的话 好像在说重点不在后面 重点在前面 你看哦这个鸭妈妈好像在说 警察叔叔帮帮我救救我的孩子 那前面他写了哪些动作神态呢 写的非常棒 鸭子扑散的翅膀在警察身边转着圈 刮起一地的灰尘 他扯着嗓子嘎嘎的叫着 叫声粗哑 显得焦躁不安 看见警察一脸茫然 鸭子开始拼命的左警察的库角 一下又一下一下又一下往一个方向扯 偶尔抬一头看一下警察眼神慌乱 好像在说 警察叔叔帮帮我 帮帮我 你看写的多棒 在说话之前 大量的写这只鸭子的动作神态 声音 所以这就是学会用好象再说 当然有的同学因为缺乏生活经验啊 为了前面写长一点啊 大量的虚构 最后虚构到缺乏真实性 例如一个同学这样写的 哇那个鸭妈妈急的舌头都吐了出来 我哑然失笑 我说你写的是鸭子还是狗啊 我从来没有看到过一只鸭子哦可以哦 把舌头从这么长的嘴巴里生出来的 把自己听了也笑了 但是白屋兰香老师还是表扬了他吧 他是努力要把它写长嘛 只是缺少一点生活经验而已对不对 而且聪明的同学发现了 当你前面写的长的时候 最终好像在说可以用 不用呢也没有大的问题了 比方说刚才那个院落里的那个鸭子 对吧 好像在说我要回家天空才是我的家 但是前面写了那么多的动作神态 这句话不写也无所谓了 这就是写作的奥妙 好了今天就讲到这里 希望你能够听明白什么叫做学会用 好像再说 13 写想不出现“想” 同学们今天白屋兰香老师继续为你讲作文 今天要讲的写作技巧是写想 不出现想 写作文的时候啊有三个字是很重要的 是很实用的 这三个字就是我 心 想 心里有很多很多的想 但是啊 我们很多同学在写作文的时候 就是会忘了写这三个字 那么这个作文这个片段 有时候写的就不太生动 举个例子 有一个同学写了一篇作文 关于考试的 他是这样写的 老师走进教室 边发试卷边提醒大家 请同学们独立认真完成试卷 希望你们考出自己的真实水平 我借过试卷一看太难了 好多题目不会做 我抬头看四周 老师竟然有事出去了 我悄悄把手伸进课桌 想把语文书拿出来看一看 可是又不敢 同学们你们发现没有 在这段话里边有我 心 想 这三个字吗 你找一找 没有 但实际上在整件事情的过程当中 有好多可以写我心想的地方 例如当我看到试卷 发现题目太难的时候 就可以写我心想 当我看到老师竟然有事出去了 没在监考的时候 也可以写我心想 当我正想把语文书拿出来看的时候 也可以转念一下 所以有好多地方都可以写我心想 可是小作者一处都没有写 写了以后就剩那么多了 不信我们来看一看 我们来找一找 这里 加上了我心想 一共有三处 第一处发现题目太难了嗯我心想 都怪自己 昨天马马虎虎的翻了一遍语文书 这些题目的答案啊 语文书上都有啊 那是后悔莫及 后来发现老师有事出去了 我心里又想 这可是个千载难逢的机会啊 把语文书拿出来看一下 就可以考个高分 呀呀那些经常仗着自己语文好 跟我斗嘴的人的锐气 后来刚想把手伸进课桌 又转念一想 老师刚刚说过要独立认真完成试卷 我这样毫不费力的拿了高分 对学习有什么用处呢 这样一种没有益处和意义的高分 对自己又有什么帮助呢 你看这么一想他就放弃了原来的打算 加入了这三处我心里想 你是不是觉得这个片段就要生动多了 我们啊写的作文大部分是写式的作文 在这件事情发生的过程当中很多人物 包括自己就有很多喜怒哀乐 这个时候就可以写我心想 例如 害怕的时候就可以写我心想 再例如愤怒的时候就可以写 我心想 你看这个小教练心里在想 运动员们赶快跑起来 不要偷懒 如果这样下去我们这场比赛就输定了 惊讶的时候可以写我心想 伤心的时候也可以写我心想 愤怒矛盾 惊讶沮丧 各种各样的时候都可以写上我 心 想 对不对 而且有的时候写我心想 后面的心理活动啊未必要写的太长 短短的一句话照样是片段生动很多 我们再来看两个例子 一个艳阳高照的星期二 下午快要放学的时候 数学老师出了一道难题 让我们带回家写 哎呀我心想这该怎么办呢 回家写这不是诚心刁难我吗 等我洗完澡穿上衣服发现没带外裤 我一下子慌了 我心想老娘才不怕 没穿外裤有什么了不起 又不是没穿内裤 我就是要大大方方的走回家 你看写上这两个我心想 文章是不是显得很生动啊 哎这个时候有同学可能要问了白屋兰香老师 今天你要教的写作技巧是写想 不出现想 怎么还是出现我心想啊 对了当你写上心理活动 这个心理活动可以保留 但是我心想这三个字可以去掉 你看我们把这三个字去掉读读看 照样是通顺 一个艳阳高照的星期二 下午快要放学的时候 数学老师出了一道难题 让我们带回家写 这可怎么办呢 回家写这不是诚心刁难我吗 通不通顺不顺 照样是通顺 等我洗完澡穿上衣服发现没带外裤 我一下子慌了 老娘才不怕 没穿外裤有什么了不起 又不是没穿内裤 我就是要大大方方的走回家 通不通顺不顺 照样是通顺 当然去掉了想有时候加上一些感叹词 连接词哎 读起来就更自然了 天呐 这该怎么办呢 回家写这不是诚心刁难我吗 哼老娘才不怕 没穿外裤有什么了不起 又不是没穿内裤 我就是要大大方方的回家 你看这样连起来是不是舒服多了 生动多了 现在你就明白这个技巧了吧 写想不出现想 14 两个小人别打架 同学好 今天白屋兰香老师要讲的是两个小人别打架 这是蛮有意思的一个题目 两个小人别打架 因为白屋兰香老师在看同学作文的时候 常发现有的同学的文章里边 经常会出现两个小人在在脑袋里打架 这是很形象的一幅漫画对吧 转成文字就是这个样子的了 白屋兰香老师给你们看一看啊 我的脑海里跳出两个小人 一个小人对我说 你自己已经很累了 再说旁边也有很多年轻人嘛 干嘛要让座呢 一个小人对我说 那老人家走路都颤颤巍巍的了 站也站不稳 你不应该马上让座吗 你看两个小人就打架了 因为这意见不太一样嘛 我们生活当中经 常会碰到这种矛盾的心理 所以我们很多同学 就会把这种矛盾的心理写到文章当 中但是不知道为什么 不知道哪一个同学啊 最开始有两个小人的 久而久之哦 好多同学写矛盾心理的时候 都是两个小人在打架 因为我们碰到这种 矛盾的情况实在太多了嘛 比方说一个小人说嗯 人要勤奋要努力 一个同学说哇我们休息一会吧 人干嘛活的那么苦呢 于是两个小人又要开始打架了 比方说呃这两个小人又在打架了 而且都是啊击剑啊 一个同学呢比较理智 嗯游戏我这段时间要控制 再哦玩下去就玩物丧志了 一个同学说 走你才不管那些呢游戏多好玩啊 再玩十分钟再说 啊特别有意思 两个小人就要打架了 其实在这样的矛盾的那种状况 真是举不胜举啊 我随便罗列一些啊 又忘记带作业了 那要不要向老师坦白呢 有的同学写这个 就要两个小人在打架 放学回家先做作业还是先玩呢 又是矛盾 规规矩矩排队却总是被人插队 那要不要继续守规矩呢 两个小人要打架 去年参加三起比赛落败 今年我是参加呢还是放弃呢 矛盾了李瑶牙上沾着一片韭菜叶 要不要和他说呢 反正生活当中啊 几乎每时每刻都会发生这样的 类似于这种矛盾的那种心理状态 我们写着矛盾的心理状态哦 有的时候就变成一种套路 就是两个小人在打架 但是白屋兰香老师希望通过简单的一个比较 让你明白 其实不必要这样写 不这样写 仍然可以把矛盾的心理要写出来 例如刚才讲老师读的那段话 一个小人对我说哎呀你已经够累了 再说旁边有很多年轻人干嘛要让座 一个小人说 那老人那么老了站也站不稳 我应该马上让座 那两个小人如果不打架该怎么写呢 其实很简单嘛 就是变成我心想吗 我心想 你看下面这个黄色底的那个文字哦 自己已经累了 在座旁边有很多年轻人 干嘛要这样说呢 我又想 你看两个小人就不打架了吧 我心想我又想 但是写自己矛盾心理的时候 一定要出现这两个词吗 我心想我又想 你还记不记得白屋兰香老师讲过一课写 想不出现想 我把我先想 我又想删掉可不可以 原来你没有这个想法 现在要把它删掉了你读读看 其实一点问题都没有 你看啊我们看第三个兰迪的那个文字 就是把我心想我又想删掉了 自己已经很累了 再说旁边也有很多年轻人啊 干嘛要让座 可是那老人家走路颤颤巍巍的 站也站不稳 不应该马上让座吗 你发现没有 两个小人不打架了 没有出现一个小人对我说 一个小人又对我说这样的话 甚至不出现我心想我又想这样的话 就把矛盾的两种意境啊把它写在一起 你看是不是读起来也是很自然 很通顺的 那种矛盾的心理也是揭 露的非常的充分的 所以了要做到两个小人不打架 其实并没有那么难 下面白屋兰香老师把这段话再读一读 体会体会哦 你可能原来根本没有觉得 写矛盾的心理状态是可以这样写的 自己已经很累了 再说旁边也有很多年轻人啊 干嘛要让座 可是你该嫁个 可是 那人家走路颤颤巍巍的站也站不稳 不应该马上让座吗 你不要以为白屋兰香老师举的例子啊 不够典型 那些大作家会怎么样呢 我告诉你 很多大作家也是这样处理的 例如 世界闻名的老人与海海明威的代表作 成名作 他讲了一个老人的矛盾的心理 他绝对不会让两个小人打架的呀 我的脑袋里有两个小人 他也没有出现我心想我又想 你看看他怎么写的 我不能够阻止他来害我 但是也许我可以捉住他 他把我的鱼叉连绳子都带去了 现在我的鱼又淌了血 恐怕还有别的鲨鱼会窜来的 可是你看一个可是啊 就矛盾的心理来了 一个人并不是生来要给打败的 你尽可把他消灭掉 可就是打不败他 不过现在这条鱼给我弄死了 我倒是过意不去哎 这个东西既残忍又能干 既强壮又聪明 可我比他更聪明哦 也许不吧 也许我只是比他多了个武器吧 你看这段话你说出很多矛盾的心理哦 一方面就有点害怕想逃离 害怕别的鲨鱼会窜来 另外方面呢他觉得很有信心 人类哦肯定比动物更聪明 我要有坚强的意志啊去面对他 你看这段话没有出现两个小人在打架 也没有出现 我心想我又想 都是很自然的把自己毛肚的心理啊 把它写出来的 我希望通过这个例子包括前的例子 让你明白什么叫做两个小人别打架 好谢谢大家 今天的课我们就简单讲到这里 15 开头不用“有一天” 同学大家好 今天白屋兰香老师要给你们讲的写作方法是 开头不用有一天 因为好的开头就是成功的一半吗 这大家不用说了 所以你看到的很多作文书里边 都会在教你怎么开头 但是呢很多 的教法就是让你们 记住很多很多的套路 比方说名言是开头啊 比方说哇 时间是一条长河 什么都流走了 唯独那件事情让人记忆深刻啦 等等等等 那白屋兰香老师呢 不太愿意要用这种方式教你们怎么写 开头因为这太模式化了吗对吧 哎我只想告诉你开头真的很难教的 因为开头千变万化 我们来看一些作家写的例子哦 你看我们鲁迅这个开头啊 真的就载入文学史册的 我家门前有两棵树 一棵是枣树 另一棵也是枣树 你看这个表达就是很让人很敬意吗 就引起读者的注意了是吧 他为什么不直接说 我家门前有两棵枣树呢 再比方说2汉帕姆克 我的名字叫红 这个小说里面的开头也 让人啊印象深刻 如今我已是一个死人 成了一句躺在井底的死尸 你看看 这个开头啊 马上把读者那种好奇心就调动起来了 形成一个巨大的悬念 卡夫卡变形记一天早晨 格地高尔萨姆莎从不安的睡梦中醒来 发现自己躺在床上 变成了一只巨大的家虫 一点都没有其他啰嗦的话语 直接进入这一个小树的高潮 这个主任宫立刻变成了个巨大的甲虫 海明威老人与海 他是个独自在湾流中一条小船上 钓鱼的老人 至今已经去了84天 一条鱼都没有逮住 这句话里面有 太多让人意想不到的信息了 一个老人却独自一人去钓鱼 而且一去去了84天 而且去了84天吧 一条鱼都没有逮住 这到底怎么回事情呢 一系列的问号啊问题哦 扑向读者 让读者很想马上阅读下去 贾没有的局外人 今天妈妈死了 也许是昨天我不知道 我收到养老院那封电报说谋死明日账 专死通知 这说明不了什么 可能是昨天死的 你看这个开头是不是也很抓人 也让人很轻易 所以我举这些例子就是告诉大家 开头没有定法 真的就是没有固定的套路 唯一的一个方向就是 这个开头要抓住读者的心 所以呢很多同学啊 其实也慢慢的领悟到了 有开头的那种写作的方向 他们慢慢认识到开头 有的时候特别是短小的几百字的文章 一定要直接写高潮 你看这句话我惊呆了 他到底为什么是惊呆了 我再也见不到亮亮了 为什么就再也见不到了呢 难道亮亮去世了吗 一个小小的孩子夭折了吗 57号床该输液了 什么又该输液了 我疑惑的看着床边的护士 是的你看太阳都快落山了 为什么 护士跟我对时间的判断是不太一样的 我以为刚刚输过液 而护士说太阳都快落山的 时间过了好久了 理所应当该输液了 到底是怎么回事呢 母亲哭的昏天黑地 母亲为什么如此的伤心 到底发生了什么事 你敢直接写高潮 好如果我单独的把这个开头拎出来 你还没有明显的感觉的话 我再举两个例子 一篇文章叫做挑刺激 也是啊一个同学写的 你看这开头直接写高潮 我正沉浸于坐在沙发上 看报纸的乐趣之中 突然 一阵剧烈的刺痛感在瞬间席卷全身 我抬起脚一看 吓我一跳 一根巨大的木刺刺进了我的脚后跟 你看看 一下子就进入到这个文章的高潮 于是就开始写 他如何把这根 木刺啊从自己的脚后跟里边拔出来 如果这篇文章说有一天他从头开始写 他要去干什么事 啊他穿着什么鞋 然后呢走到哪里 然后 遇到一根巨大的木刺刺进在脚后跟 虽然写的同是这件事情 但是这篇文章就不那么吸引人 我们再来看一遍啊 还是挑刺激 你看他这个开头换了一下 但是这个开头依然是哦 触动读者的心灵 主刀一失拿了一根针 沾上碘酒 一看见寒光闪闪的针朝我逼来 我吓得闭上了眼睛 你看不同的开头 但是异曲同工 产生的效果是一样的 都是把一个重要的一个事件的 紧张的一个情节放在开头 然后啊再把这件事情说清楚 我觉得这样的开头都是蛮棒的 所以开头啊根本没有套路 根本没有具体的所谓的方法 但是呢白屋兰香老师发现大部分普通人 我们在写文章的时候 往往写着写着这个开头啊 就流于平庸 这个平庸就表现在我们往往是用 有一天来开头的 你偶尔为之吧也没关系 刚才白屋兰香老师给你们看的 那几个经典的开头 也有有一天开始的 你看这个卡夫卡的变形记里面 一天早晨 阿尔卑加没有的 今天局外人的开头也是用今天开头的 那个大作家也偶尔用有一天今天 用时间来开头 但是呢如果你所写所有的文章 大部分文章你总是这样的开头 说明你其实对开头没有想明白 好我们来看哦很多很多同学的开头 这都是我从我 同学的文章里面摘露出来的 我们来看看我们曾经用过的那一天 有一天上午爸爸带我去钓鱼 有一天晚上阿姨送过来我一盒巧克力 有一天早上妈妈送我去上学 今天晚上我们去吃的日本料理 今天晚上妈妈准备给我买蛋糕 昨天放学回家时 我亲眼目睹了一个同学的恶劣行为 昨天小明没来学校 原来是得了红眼病 很多人在写文章的时候 自然而然的总是以为 开头一定要下一个时间词汇 而这个时间词汇 大部分就是今天有一天 错也没错了 只要你要下面的文章写的精彩 这个开头可能也无伤大雅 但是呢如果这个开头稍作调整 那你这篇文章啊可能更棒了 那何乐而不为呢 怎么避免这种有一天的开头呢 贾老师有几个小诀窍跟你分享啊 比方说有一天直接删掉 这是什么意思呢 我们来看啊 有一天我感冒了浑身不舒服 把有一天去掉 我感冒了浑身都不舒服 然后你紧接着按照原来的计划往下写 读者依然会认为 这件事情发生在有一天的 你这个有一天为什么不删掉呢 再比方说今天晚上 我们去吃的日本料理 把今天去掉 晚上我们去吃日本料理 今天去掉了 读者还是认为这篇 文章这件事情发生在今天 没多大问题的 有一天小明没来学校 原来是得了红眼病 这有一天完全可以去掉 今天我们学校一年一度的运动会开 始了今天也完全可以去掉 当去掉这些时间词汇的时候 啊我不知道为什么 反正我是这样的感受啊 这个开头给人的感觉要好多了 这是一种方法有一天直接删掉 还有一种就是有一天变换位置 这是什么意思呢 我们来看看啊 今天星期六 妈妈要出门派我照顾姐妹妹 你如果一定要强调 这个事情发生在今天星期六 也可以放在后面啊 妈妈要出门派我照顾妹妹 这个周六算是毁了 是吧 那是不是避免了有一天放在前面 避免了那种啊 大家都在用的那种有一天的开头 有一天我生病出风筝 还带有严重的高烧 全身无力 整天窝在家中躺在床上 这有一天可以放在后面吗 我生病出风疹 还带有严重的高烧 全身无力 这一天我都窝在家中躺在床上 你看把这个时间实惠就放在后面了吗 所以这是第二种方法哦 第一种方法是有一天直接删去 第二种是有一天变换位置 第三个小技巧呢就是有一天变成环境 我觉得这个是非常非常实用的 我们来看啊 有一天晚上爸爸又喝醉了 爸爸跌跌撞撞的走进屋里 身上蹭了一身的白 你变成环境怎样呢 夜深了路灯昏黄 威风阵阵 月色如练 渐渐的笼罩的大地区区 像喝醉似的乱叫 听不出一点节奏 爸爸又喝醉了 你这个同学 其实写环境的能力还是很强的 你看这些句子都是一些高级词汇对吧 这个环境比那一个 很通俗的用有一天晚上来带出 是不是要好一些了 或者说他是另外一种方式 有一天我从睡梦中醒来 想起了那个在火车上的不眠之夜 换成环境 凉风徐徐 把浑身充满倦意的我从睡梦中吹醒 望着周围黑黑的夜色 我又不由得想起 那个在火车上的不眠之夜 傍晚我一个人的孤零零的走回家 有一种苦涩的感觉涌上心头 这个傍晚能不能用环境来替代呢 秋雨还在淅淅沥沥的下着 我一个人孤零零的走在回家的小路上 啊同学没听明白 有的时候 我们不加思索的就用有一天用 有一天带出一件事情 带出一篇文章 但是我们能不能有时候停下来想一想 除了这样的开头 我们可不可以换种另外的方式呢 把有一天删去 把有一天放在后面变换位置 甚至把有一天变成环境 总之文章的开头千变万化 讲也讲不完 那白屋兰香老师今天这堂课只是啊 当你拥有一天的时候 可能停下来想一想 试着尝试用不同的方式 让自己的文章多一些变化 好今天的课就讲到这里 谢谢大家 16 结尾自己写“格言” 同学大家好 今天白屋兰香老师要教的写作方法 就是把句子努力写的像格言 嗯因为很多同学 在老师的建议下喜欢用名人名言嘛 但事实上 我们这里的名人名言不多的话 这个方法也很难用上去对吧 嗯为什么要把句子写的像格言呢 你有没有发现我们很多时候写的文章 哦大人 老师给我们提出的最多的建议就是 你要突出中心 眼下之一 就是我们的文章中心不够突出吗 中心不突出 那怎么办 也就怎么突出中心方法有好多好多了 嗯要注意的事项也好多 但是很多人包括一些作家 用的最多的个方法就是在文章的显 眼的位置 例如开头 特别是结尾写一句有突出中心的话 例如老舍的养花 你看在结尾里面有这样一句话 有喜有忧 有笑有泪 有花有果 有香有色 继续劳动 又长见识 这就是养花的乐趣 那也就是 把这篇文章最主要要表达的中心 揭示出来 我们再来看冯继才先生写的珍珠鸟 最火一句话 画龙点睛 信赖往往创造出美好的境界 那就把中心点名了吗 再来看吴玉楼写的触摸春天 你看红色那句话 谁都有生活的权利 谁都可以创造一个属于自己的缤纷 世界 他选用的例子就是一个忙姑娘忙女孩 他写那个忙女孩的事情 就是为了要揭示这个中心 谁都有生活的权利 谁都可以创造一个属于 自己的缤纷世界 在例如台湾作家杏林子的生命生命 他前面举了三个例子 最后那段里边 就有意味深长的话来点名中心 虽然生命短暂 但是我们却可以让有限的生命 体现出无限的价值 一定要珍惜生命绝不能让他白白流失 使自己活得更加光彩有力 你发现了没有 突出中心有很多方法 但是很多人 包括很多作家 选用的方法就是在文章的结尾 或者其他显眼的位置 写一句点名中心的话 前面讲的都是作家的例子 我们来看一个同学的例子 他写的篇章他的礼物 他在开头里边就直接点名中心了 礼物可以是物质上的赠与 也可以是精神上的支持与鼓励 也就是他下面写的这篇文章 他可能送给妈妈的礼物 是一种精神上的支持和鼓励 对吧现在大概明白了吧 但是呢 很多同学啊心里也不太服气 因为呢他也在开头或者结尾呢 啊写了一句啊点名中心的话 这个时候呢大人包括那些老师呢 又提出意见了 思想不够深刻 例如这篇文章 这个同学你看很厉害哦 在结尾点名中心的话就写出来了 从这件事里我明白了个道理 失败是成功之母 可是大人给他提的意见就是哦 思想不够深刻 你说一个人思想要深刻起来 并不是一朝一夕的事情 不是那么简单的事情 一个人思想深刻 他是建立在大量阅读的基础之上 建立在丰富的生活积累的基础之上 思想深刻不是哦 说深刻就能深刻的对吧 那么有的时候我们怎么熬 尽量的让自己看起来思想深刻一点呢 这就是管静刚老师哦 他让孩子做一个训练 我觉得是蛮有意思的 他说我们思想一下子深刻不起来 但是类似于表达思想那个句子啊 可以清贫装就酒 就同样那句话 我换一种表达方式 比方说失败是成功之母 哎我们换一种表达方式什么呢 他说从这件事情里我明白了一个道理 失败是一位母亲 痛苦中孕育出一名叫成功的孩子 其实意思是一样的 但是让读者看来 觉得这个人蛮有想法的 蛮有思想的 他只是换了一种表达方式而已 我们再来看哦 如果有100条路 当你走了9这九条失败的路 那么剩下的那一条就是成功了 其实意思就是失败是成功之母 但是失败是成功之母我用的太多了 太耳熟能详了 以至于大家认为哦 写出这句话是一种没有思想的表现 因为你是在抄袭别人吗 那很多时候你把这个想法 换一种表达方式哦 大家会认为你是一种新的思想 其实没有了对吧 所以这里就提示你 换一种表达方式有多么的重要 其实很多名人都是做过这样的事情 同样是失败是成功之母 美国的爱莫生科学家 他就写过 每一种挫折或不利的突变 是带着同样或较大的有力的种子 他的意思也是失败是成功之母 不要害怕失败 但是他利用他的科学素养 进行了不一样的表达 美国的英格苏尔有写过 对勇气的最大考验 就是看一个人能否做到败而不磊 古希腊的必达格拉斯 且过 短时间的挫折比短时间的成功要好 其实这些句子啊 他最终表达的意思就是 失败是成功之母 但是换一种方式来表达 我们就觉得 这个人有了自己更深刻的新的思想 再举个例子啊 读书会改变人的命运 当你莫为啊 用这句话来点名中心的时候 中心是点名了 那些大唐总觉得哎呀 你这篇文章利益不高 思想不够深刻 稍微改一改呢 粮食酿成酒 智慧酿成书 那效果完全不一样了 但意思是一样的呀 人与人的差距只是几本书的差距 带有一种幽默感 效果不一样 但意思是一样的呀 同学应该明白了啊 例如我们要做一个诚实的人 你在一篇文章里面 想表达的中心是这个 你把它点名了 但是那些读者总觉得哦 太一般般了 这个时候你要换一种方式来表达 这个思想好 下面白屋兰香老师要举例的就是 我们可以从两个方向去改换 其实要改换哦 是蛮难的 你要经常做这样的练习 可能几个月 一年之后你稍有提高 一种方向就是用比喻 我们要做一个诚实的人 用比喻怎么表达 例如诚信是你价格不菲的鞋子 踏遍千山万水价格也永恒不变 再例如诚实像一面镜子 一旦打破你的人格就会出现裂缝 意思还是那个意思 那效果完全不一样的对吧 这是一种改换的一种方向 还有一种方向就是用排笔 增加一种气势 例如这样一句话 做什么事都要坚持 不轻言放弃就是坚持不懈嘛 你点名中心了 但是效果不怎么样嘛 你换一种方式 稚嫩的幼苗最终成为参天大树 是因为不轻言放弃 涓涓细流 最终能拥抱浩瀚的汪洋 是因为锲而不舍 弱小的雏鹰最终能冲上无边的苍穹 是因为坚持不懈 你发现了没有 意思还是那个意思 但是换一种表达是那种排比的 增加气势的表达效果就不太一样 都是认为你这个人特别会表达 关键还蛮有思想的 好同学们 今天我要跟大家分享的就是把句 子写的像 格言很多同学其实已经在运用了 比方说一个同学写我爱旅游 他里面点名中心的句子是 一个人走路 才是你和风景之间的单独约会 一个人写礼物 他写那句话帮助和礼物是用心的准备 帮助可以空着手 但是不能空着心 一个人写自己的轨迹 里面留下了一句 带有比喻意义的象征意义的格言 一样的话 天空不留下鸟的痕迹 但我已经飞过 关键的是努力的过程 一个人写温暖的时刻 用了一组排笔 温暖是初春的和尚泛起的第一道涟漪 温暖是夜晚的庭院 满意的颜色 阳光温暖是傍晚天气擦过的绯红 温暖是令你怦然心动的一抹温存 同学们 现在你明白了吧 什么叫做把句字写的像格言 17 要“动”连着“动” 各位同学 今天白屋兰香老师继续给你讲作文 今天要讲的作文技巧是要动 连着动 一看到这个洞子 很多同学马上就想到动词 想到动词呢 马上想到了运动类的比赛 白屋兰香老师就是个运动迷 喜欢看篮球比赛 足球比赛 乒乓球比赛等等等等 有一个同学呢 他呢喜欢乒乓球 他写了一篇文章是关于乒乓球比赛的 里面一段话是这样的 就这样你来我往 比赛到了关键阶段 比分7-7 对方发球 他发了一个旋转球 让人看的眼花缭乱 我回的过高 对方直接扣杀我毫无还手之力 他的背文章写的不长 这一段话呢 我觉得也很可惜 可惜在哪里呢 就是动词太少 你看看对方发球 对方发球这么重要的动作 他用到了几个动词呢 找 你找来找去就只能找到一个发 就一个动词发 一个动词太少了 白屋兰香老师今天要讲的技巧就是要动 连着动 你可以想一想 在这个动词前面 可不可以加一些动词呢 这个动词的后面能不能加一些动词呢 要动连着动吗 如果我来写的话 我就再写一个抛 因为很多高水平的乒乓球运动员 发愁的时候 喜欢把球高高的抛弃 我再写一个动词 钉球抛起来了 视线可不能离开 所以要紧紧的盯着 然后呢我还会写一个斗字 你看过乒乓球比赛吗 在球接触球版的一瞬间 很多运动员会把手腕一抖 球的威力就大了哎 有的运动员还有习惯性的动作 脚一跺 好像要借力似的 好我再加一个旋转 我再加一个飞 你看是不是多了很多动词啦 要动连着动 现在你要做的 就是把这些动词串联起来 一串你就会发现比赛精彩多了 就这样你来我往 比赛到了关键阶段 比分7-7 对方发球 只见他高高的将球抛起 眼睛死死盯着球接触球板的一瞬间 他手腕轻轻一抖 脚一跺球高速旋转着向这边飞来 是不是精彩多了 最关键的是 很多怕文章写不长的同学 也不用担心了 你看上面这段话 你数一数只有65个字 下面这段话 有115个字 整整的增加了50个字 所以掌握了这个技巧 你就不用担心文章写不长了 一个发字可以增加那么多字 后面还有回字呢 回球呢对不对 你可以再增加动词 你看球向这边飞来 我呢就慌了 迅速的往后退 横板一戳 球回的过高了 对方直接扣杀我 毫无还手之力 这就是要动连续动 有的同学认为 要动连续动这个技巧 是不是只能用在修改 比赛类的文章呢 不是这样的 任何文章都可以用到这个技巧 再举个例子 有一个同学写了篇文章 说自己做好事 做了什么好事呢 在地铁上 把座位让给了老奶奶 多好的一件事啊 可是他只写了300个字左右 他写让位的时候啊 就一两句话 写完了 我看旁边老奶奶年纪大了 把座位让给了老奶奶 我们来数动词 你看有几个 还是只有一个 太可惜了 所以你如果要改的话 记住你想前面能不能增加一些动词 后面能不能增加一些动词 一下子想不出就拼命想 慢慢想使劲想 想出来了把这些动词串联起来 文章你会发现就具体多了 我们来看看修改后的片段 我看老奶奶年纪大了 连忙起身 走到奶奶身边 轻声地对他说 奶奶 那里有个位置您坐我那扶着他的胳膊 你看多懂事啊 慢慢的一到座位边 奶奶年纪大了走不快 看着奶奶坐下 奶奶看我这么懂事 摸摸我的头 对我笑了笑 心里呢正在夸奖我呢 你看这段话是不是具体生动多了 所以今天要想的写作技巧就是要动 连着动希望大家能够记住这个技巧 18 要动分开动 同学大家好 今天白屋兰香老师要给大家 讲一个新的写作方法 叫要动分开动 有的同学肯定很好奇了 因为前面一节课白屋兰香老师刚讲过 要动连着动 怎么就让我们分开动呢 请我慢慢道来 在白屋兰香老师具体解释什么叫做要动分开 动之前呢 我们来看一个简短的视频 这个视频是经过剪辑的 讲的是一只毛毛虫啊 穿裤子的这样的一个情形 特别有趣好 我们先来看 哦哦 你看这个视频是不是特别的有趣 那如果白屋兰香老师请你啊 把毛毛虫穿裤子的这个情形 用文字把它写下来 你第一想到的肯定是要用动词嘛对吧 有一个同学就想到了题 想到了说 要动连着动嘛 至少想到这两个动词 于是他就写了一段话 这段话里面呢就用到了题 用到了说 最后是这样的 毛毛虫想钻进茧里边 把简的两端往上提 身子往里说 可不管怎么努力都没有成功 这段话一共34个字 主要的动词是两个 但如果讲老师让你把这段话 哦写的更具体一点 把毛毛虫哦穿裤子那个情形啊 写的更细致一点 那怎么办呢 要动连着动吗 你肯定还要想 还有哪些动词可以用呢 于是一个同学就想了 还有哪些呢 比方说灯 除了灯以为还能想到其他的动词吗 再想一个 想一个想一个 不断的往下想 尽可能的多想 厉害的同学啊 甚至有可能想到十多个呢 不相信我们来看一看 例如直起 扭动扭动身体的扭动 屏住呼吸的屏住 收缩 转 弯 拉伸 后仰 摔倒 翻滚 拱背 顶地你看这些动词都有可能用上哦 刚才那个视频里边 其实这些动词都用到了 只是有时候我们想不到而已对吧 所以观察仔细 然后用恰当的动词去形容他 这就是一个写作能力的表现吗 好我们来看这段话 这段话一现在有106个字了 用到了刚才所能想到的这些动词 直起扭动 屏住 收缩 转 弯下拉伸 后仰 摔倒 拱背顶地 翻滚灯 对吧把这些洞子串起来要动连着洞 效果就是这样的 毛毛虫想钻进茧里去 直起身子扭动着 他屏住呼吸 收缩身体往茧里钻 没能成功 接着他费力的弯下腰 把茧往上拉伸 脚蹬住地 甚至往后仰 因为用力过门 突然砰的一声摔倒了 即使倒地他也不罢休 非要钻进井里不可瞧 他拱背顶地翻滚 想尽一切的办法钻进去 现在这段话106个字 动词有13处 你看要动连着动啊 能想到恰到的动词是很重要对吧 但是今天我们的课 白屋兰香老师要讲的是要动分开动哦 既然要动分开动 那哪些地方可以分开呢 这个是要自己去判断 例如 自己身体扭动着后面我能把它断开吗 你看哦收缩身体往前你转没能成功 后面能断开吗 往后仰后面能断开吗 就这么多动词的中间 我把有些句子断开 为了把断开表现的更明显一点 白屋兰香老师把这些三段话分开 于是中间留下了大段的空白 那么分开以后啊 我们怎么办呢 那中间就要把句子补进去吗 就是分开以后我们 填写一些什么样的句子 毛毛虫想钻进茧里去 直起身体扭动着 后面写什么呢 啊他的身体实在太胖了 从头到脚都是圆鼓鼓的 写一写这个毛毛虫的外形 然后接着往下写 他屏住呼吸 收缩身体往剪你砖 没等成功 那中间再穿插一点什么呢 我们来看一看哦 这心想我只要努力一定可以成功的 加入一点心理活动 接着他费力的弯下腰 把茧往上拉伸 脚蹬住地甚至往后仰 那后面再加点什么呢 前面加过毛毛虫的外形了 也加过毛毛虫的心理活动了 还可以加什么呢 从什么角度加呢 你看哦这个小作者加了这么一句 此时的声音安静极了 只有毛毛虫专捡的声音 哎恰当的穿插一点环境描写 你看这就是把这些啊 充分用的动词的句子分开以后 加了一些蓝色的句子 这些的蓝色句子可能是人物的外貌 外形 可能是心理活动 可能是环境 然后我们来按照原来的板式来看一看 你看 最开始这个小作者用的是要动连着动 用了那么多动词 我们已经觉得写的够好了 但是今天白屋兰香老师讲的是要动分开动 分开以后加入的是蓝色的句子 现在啊从106个字 增加到了158个字 而且整个片段读起来啊 更加的那种收放自如 更加的那种连贯 感觉舒服 有节奏感 不相信哦 你可以暂停之后 把整段话连起来读一读 所以这就是白屋兰香老师今天要强调的要动 分开动 其实这样的尝试时时刻刻都可以进行 例如有个同学啊写了一段话 你看用了很多动词哦要动连着动 我先拿条轴扫地 然后打开鸡窝的门 端起食草走进鸡炸 把食巢放在地上 鸡马上把头扎在一起啊抢着吃 要动连着动 但是我可以把它分开啊 下面这段话红色的就是原来的句子 中间穿插了好多 穿插了心里活动 记得其他的一些表现 等等等等 所以有的时候啊 我们除了要动连着动 也可以想一想 要动分开动 好今天的课白屋兰香老师就讲到这里 谢大家 19 遇到“很、非常”想一想 同学们 今天白屋兰香老师要讲的写作技巧是 遇到狠 非常要停下笔来想一想 这是什么意思呢 我们来看 我们的作文里边 啊经常会出现这些句子 天非常热 他们非常开心 我很难过 外面很冷 屋子里很黑花非常漂亮这个动物很丑 妈妈非常生气 这些句子有个共同点 相信你们都已经发现 就是有这两个词 非常 狠 当我们下笔要写这两个词的时候啊 白屋兰香老师建议你 先不着急写 要停下笔来 想一想停下笔来想什么呢 停下笔来想 我要写天非常热 可是我不用非常 甚至不出现热 我用一段话来写出天非常热 有没有可能呢 我写天很冷 我不用很 我用一段话来写出天很冷可不可能呢 同样我不用狠 甚至不出现难过 然后写出他这个人很难过 有没有可能呢 当然是有可能的 比方说我们要写天热 不出现这个词也不出现热 我们从哪 些事物里面能感受到天很热呢 比方说树叶呢纹丝不动 狗呢吐着舌头 地面呢冒着热气等等等等 我们来看几个同学写的片段 骄阳似火 辣辣的日头炙烤着大地 地面的空气沸腾了 扭曲起来 街道上空无一人 人行道边的树上一只知了懒懒趴着 拖着长长的尾音鸣叫着 声嘶力竭 听的人心里烦躁 像裹了一团乱麻 你读了这段话有什么感受 我的感受就是天 很热可是这段话里边 有出现很这个字吗 没有甚至热这个字都没有出现 但是切切实实的让我们感受到天很热 再看这一段话 空中没有一丝风 大黄狗伸着舌头躲在树荫下动也不动 路面被晒得白花花的看不到一个行人 你有什么感受 还是那个感受 天 非常热 这段话里边 没有出现非常 但是让我们感受到天真的非常热 这就是会写作和不会写作的人的区别 不会写作的人他就会这样写 天真的非常非常热 我们再来看这段话 太阳光肆无忌惮的笼罩的这座城市 高楼大厦似乎都变得有气无力 一个菜篮子里不小心滚出的鸡蛋 摔在马路上 只听吱的一声 熟了夸张是有些夸张 但是让我们感受到天 很热 这就是今天白屋兰香老师要教的技巧 遇到狠 遇到非常 就停下笔来想一想 我不用这个字 照样能够形容出天气非常热 天气很热 同理我可以不用非常写出开心 不用狠写出难过 不用狠写出天冷不用狠写出天黑 不用狠写出花非常漂亮 等等等等 我随口就来 你说外面很冷 我不出现狠字 我就写上学的路上 叔叔阿姨们戴上了皮手套口罩 有的还系上了围巾 还有的干脆把帽子扣在了头上 一阵风吹来 让我们大家都忍不住打了个寒颤 不由得说了说脖子 你看天冷了吧 我在写屋子里很黑 我要写狠的时候停下笔来想一想 我怎么写呢 那就是伸手不见五指啊 大家都摸得黑 小心翼翼的趟着往前走 天黑吧 同学们 今天要讲的这个技巧就是遇到狠 非常停下笔来想想 20 就是不用成语 同学们今天白屋兰香老师继续为你讲作文 今天要讲的写作技巧是就是不用成语 很多同学就纳闷了 很多老师让我们多用好词好句 特别要多用成语 怎么讲老师让我们不要用成语呢 我们来看哦 白屋兰香老师翻了很多很多同学的作文 发现有些成语真的被用烂了 比方说同学喜欢春游 春游那一天天气非常好 同学肯定会写这两个成语 万里无云 风和日丽 你有没有写过 有没有 写春天 大部分同学就会用到桃红柳绿 百花齐放 有没有 写眼睛有神那肯定是炯炯有神了 写空气清新那就是心旷神怡 写有精神那就是神采奕奕 一些没精神就是垂头丧气 天气热是骄阳似火 人多那是人山人海 楼高那肯定用到高耸入云 写里边装修的好 那房子是金碧辉煌 写大家都在笑笑成怎么样呢 前赴后扬 高兴那高兴的肯定是一蹦三尺高 这些成语是不是很熟悉啊 但是白屋兰香老师要说的是 写文章 有时候未必要用上成语 我来举个例子吧 我们课文里边有一个非常好的童话 叫巨人的花园 里边写的这个花园非常非常漂亮 怎么写的呢 那里春天鲜花盛开 夏天绿树成荫秋天鲜果飘香 冬天白雪一片 如果有人问你这段话写的好吗 你肯定说写的好为什么 因为里边有很多成语 或者说很多四字的词语 鲜花盛开 绿树成荫 鲜果飘香 白雪一片 可是你知道吗 这段话是改了原著 原著啊根本不是这样写的 圆柱是这样写的 圆柱写这个花园的漂亮啊 他写到这个花园里有很多很多东西 他一一给你列举 有什么呢 有青草 有花朵 有桃树有 鲜花 有桃树上的果子 还有小鸟 还有孩子 不但告诉你有什么 而且对这些树描写的很细致 青草是柔嫩的青草 花朵是星星似的花朵 桃树呢有十二颗桃树 鲜花是淡红色的和珍珠色的鲜花 你看是不是很细致 你上下比较一下 你觉得哪一段话写的花园漂亮呢 反正白屋兰香老师是认为下面这段话 写的花园漂亮 让人感觉到身临其境 尽管上面这段话 用上了很多四字的词语 所以有时候写文章就是不用成语 啊我们来试一试 比方说同学写天气好 喜欢用风和日丽 风和日丽的意思就是 风非常柔和 太阳光呢非常灿烂照在身上暖洋洋的 这就是风和日丽 我不用这个词 能不能让感受到风和日丽呢 当然可以 我们就写两个字吧 风和 有一个同学是这样写的 这风啊真轻柔 原本平静的湖面漾起的圈圈涟漪 柳树呢轻摇着身姿 像一个个顽皮的孩子在风中荡着秋千 小草可顽皮了 时而扶下身子 时而扬起笑脸 转着风的衣裙就是不杀手 很可爱我也忍不住张开双臂 任风拂过我的每一寸肌肤 暖暖的痒痒的 闭上眼吸一口气 那种新翻的泥土的气息混着青草味 还有各种花的香 就一起沁入我的心底 你看这个风啊是可以看见是可以 触摸到的是可以闻到这么具体的一些 让人更真切的感受到了风和 所以不用成语 你看感受反而更真切 再来看一个例子 我们写人们的笑 就喜欢用一个词语就是前俯后仰 有一个作家 大家都知道叫曹雪芹写了红楼梦 话说啊 那刘姥姥进大观言讲了一句笑话 哎呀大家听了之后哈哈大笑 如果曹雪芹也喜欢用成语 就一句话 大家笑的前辅后扬 就没有这个经典的片段 曹雪芹可没有用成语 他就是具体写了每一个人笑的样子 笑的姿态 哎呀这个文章真是生动啊 他先写死香云 他笑成什么样了 一口饭都喷了出来 在写林黛玉 他笑成什么样了 笑岔了气 附在桌子上 哎呦哎呦的叫 宝玉笑成什么样呢 滚到了贾母怀里 那贾母呢 笑的搂着宝玉叫心肝 王夫人笑的用手 指着凤姐儿就说不出话来 还有那薛姨妈也撑不住口里的茶 喷了碳椿1裙子够夸张的 再看那探春 手里的饭碗都合在迎春的身上 最后看着迎春离开了座位 拉着他的奶木叫揉一揉肠子 你看这个片段 是不是让你仿佛看到了那个场景 这可不是沉鱼所能达到的效果 所以白屋兰香老师今天讲的技巧就是 有时候写文章啊 就是不用成 21 一秒钟的事写三百字 各位同学 今天白屋兰香老师继续为你讲作文 今天要讲的写作技巧是一秒钟的事 写300字 什么意思呢 就是发生在一秒钟里边的事 发生在很短的时间里的事 我们可以写300字 有的同学心里说你吹牛吧 因为在他们看来 把文章写长最难了 所以有的时候为了把文章写长 想了很多歪脑筋 比方说 有一个同学遇到这样一个作文题 假设有一天回家途中 你遇到商店遭受抢劫 发挥想象 描述结案的经过不少于400字 有的同学就动歪脑筋 十分钟不到就把作文教了 写了400字 他怎么写的呢 一天回家途中 我正在买东西的商店遭受抢劫 我很害怕 于是晕倒 什么都不知道 然后是一串的省略号 你说老师看到这样的作文 能给他合格吗 当然不能 而且重新规定标点符号不算次数 但是这个同学啊也挺聪明的 10分钟之后又教了一篇作文 400字怎么写的呢 我们来看 一天回家途中遇到商店遭到抢劫 我很害怕 于是不停的叫 救命呀抢劫呀救命呀抢劫呀 一直这么喊下去 直到警察来找才停止呼救 也有400字 老师当然不能给他及格了 所以对有的同学来讲 发文章写长真的挺难的 难是因为他没有掌握一些技巧 今天白屋兰香老师讲的写作技巧 就是发生在很短的时间里的事 可以写他300字 比方说跳高 那是一瞬间的事 把它写成长 写成300字有没有可能呢 有一个同学 就写了个片段 你看一下 实际上真正写跳高的 也就写了五十几个字 说时迟那时快 只见李华同学向前飞奔而去 在横杆不到半米的地方 他纵身一跳 一下子飞过了横杆 57个字 你说还能怎么写长呢 这就是今天要讲的 把文章写长 把一秒钟内的事写300字 还是有方法的 第一个方法就是解剖法 什么是解剖法呢 就是把这么短的时间你发生的事啊 你再分步走 一步一步的分清楚 就比方说跳高 你先要准备吧 第一步贴着呢 熟悉跳高的人就知道接着要助跑 然后呢 然后就起跳 不跳怎么能跳过去呢 最后是落地 你这么一分解 再来写这个片段 嗯你就会发现有很多内容可以写 有个同学改了这个片段你看就长多了 具体多了 首先是准备 看这李华怎么准备的 李华在原地蹦跳了几下 又习惯的压了压左右腿 然后直起腰 深呼一口气 迈出轻快有力的步伐向跳高架冲去 接着就是助跑了 助跑是非常关键的 在离 跳杆不到半米的地方 李花一个急转身 双脚一蹬两个动作几乎同时完成 然后就是跳了 观众还来不及眨一下眼睛呢 他的头部肩部就已经越过了横杆 再一挺胸收腹翘腰 好一个背跃式 最后是稳 稳的落地 你看因为有了分解 所以这一段话就具体多了 这还不算 这个片头还可以再写长 有的同学就纳闷了还怎么写长呢 下面这个方法就是细节充实法 第一个是解剖充实法 这个是细节充实法 就在刚才原来文章的基础上修改 我们找一找 我会发现 在这个片段里边多了很多的细节 比方说做完准备活动之后啊 梨花草我们笑了一笑 海草好友呢递了个眼神 师傅要告诉大家 他一定不会辜负大家的希望 然后呢他丈量完了返回起跑线处 只见他向手心用力吐了一口唾沫 哎呦这动作挺恶心的 但是对运动原来说还挺专业的 两手相互揉搓 你看这又是一个细节 当他助跑的时候 全场的那种屏住了呼吸注视着 最后来这么一个细节 6米5米 4米3米2米1米越来越近了 对吧好落地之后啊 同学们纷纷的跑进场地拥抱他 还有一个同学啊 用拳头打了他几下 当然这个打是不要向他表示祝贺 所以这个小作者啊 观察的还非常细致的 加上了这些细节 你是不是觉得文章又生动了很多 所以这个叫细节充实法 那还能不能写长呢 还可以那怎么办呢 下面这个方法啊叫做联想充实法 联想我们再来回顾一下 第一招叫做 解剖充实法 第二招叫做细节充实法 第三招叫做联想充实法 我把刚才那一段话啊都浓缩在下面了 然后在前面再加上一些话 联想联想什么呢 联想网届的校运会的情况 横杆已经升到1米32了去 跟去年一样同学们都沸腾了 大家都期盼新的校运会纪录啊诞生 这李华在同学们震 天的加油村当中面色凝重 似乎感受到了一丝压力 因为去年运动员王明在挑战 这个高度的时候就失败了 你看这就是联想起网届的校运会 还可以怎么联想 还可以联想起他自己以往的表现 是啊他平时非常努力的在练习 老师呢也不止一次的鼓励他 上次体育课的时候 就跳出了1米31的成绩 所以这一次还是有希望的吗 你看他连续的联想 然后再开始 准备 助跑起跳 落地 三种方法三管齐下 这一段话你知道有多少字吗 你可能都想象不到 原来只写了50多个字 因为用了三种方法 现在一共有500 52个字 还超过了300字 所以 只要有方法 把文章写长写具体并不是难事 今天向大家介绍的写作技巧就是 一秒钟的事 写300字 22 “好像”是瓶万金油 同学们大家好 今天白屋兰香老师给你们讲一种方法 题目叫做好像视频万精油 什么叫万精油呢 就是什么地方都能用的上 他的用途特别的大 所谓特别的大就是我们在写人的时候 写物的时候 写井的时候写诗的时候啊 都用得上他 这个好像能耐太大了 大到什么程度呢 我们来看例子 首先来看写人 其实 今天白屋兰香老师给你们讲的是一堂整理课 例如写人 写人的外貌 白屋兰香老师前面就讲过对吧 包括有一条叫做写外貌多用相 所以今天你看我们就来回顾一下 些外貌 我选了古今中外的代表现的例子 你看哦那个羽毛男孩里的罗大呆 他的双手双脚就像四条细线 松松垮垮的接在手肘和膝盖上 你看这个像用的多棒 我们看著名的作家土格捏 夫的猎人笔记 他的脸像球一样圆肥 表现出羞涩和善而温顺的神情 那个小眼睛呢 怎么个想法呢 图个念夫也是用好像来给我们表明的 说好像用芦苇叶子切出来似的 亲切的眨动着 那显眼睛的小的够可以了是吧 到底是闭上还是睁开 我估计也判断不出来了 我们来看哦 我们的四大名著之一红楼梦 曹雪芹写的 中间也一堆的好像 弱如不就是好像的意思吗 你看哦他的面若中秋之月 色如春晓之花 并若刀财 美如墨画面如桃瓣 目若秋波 你看大量的比喻在里边 你看写外貌的时候 是不是可以大量用上 好香啊 不是说写外贸一定要用上 比喻啊联想啊 但是好像是你一个非常棒的选择 写外貌如此写成他也是如此啦 我们熟悉的马克兔温的百万英镑 你看写他那个微笑那个那个面部表情 哦哇 那个笑容啊是遍布满脸的 里面还有褶纹 皱纹螺旋纹 就像注意啊用相喽 就像你往池塘里抛了一块砖那个样子 然后 当他偶像那张钞票漂了一眼的时候 啊笑容马上牢牢的凝固了 变得毫无光彩 马克图文又 恰到好处的非常精彩的来了一个相 像什么呢 像你所看到的微苏 微火山边上那些小块 平地上凝固起来的 波状的满是驱虫似的 一片一片的容颜一般 我的天呐这个长句子也够长长的 但总而言之他用了一个相 写外貌用相 写神态用相写性格呢 依然可以出现像 你看这同学写的 所以我的性格是什么呢 就像香蕉 外表不华丽 在外皮之下 那个透着清和丽的白色果肉 却是那么柔软香甜 你看这笔 特别有意思对吧 所以白屋兰香老师通过励志告诉你 写人的时候无论是写外貌 神态性格 很多时候啊可以选择用好像 明白了吧 那我们看写物哦 物太多了 大千世界白屋兰香老师曾经上过课 叫舌尖上的美食 嗯没错舌尖上的美食 我们怎么把美食的美味给他写出来 这里说是同学的例子 哇我觉得他们这个象用的太棒了 有的同学写东北的名菜大杂烩 你看哦那个青菜哦 他说炖烂了之后像个海绵一样 浓稠的汤奥荡漾在口中 像一位得到的大仙 在味觉的世界里面腾云驾雾 这就是联想的喽 那羊肉泡馍呢 陕西的这个名点呢 他是像一件完美而结出的艺术品 然后具体的来写 那羊肉汤哦 仿佛让人看到大海 粉条就像层层的波浪模块的肉片啊 就像星罗旗部的小岛 翠绿的葱末呢 像点缀在小岛上郁郁葱葱的树木 有可能具体的那些比喻 不是那么的恰当 但是他最主要的方法就是好像 你想想看 把这些好像都删掉了哇 那从篇幅上就剪掉了一半啊 还一个人写臭豆腐 是吧哎 他把这个人体的器官啊 变成个运动场呢 用一个好象就来突破了他说 辣辣的香香的味道 像一支声势浩大的联合军队 暴风骤雨般占领的舌尖游荡在口腔 让一切余味纷纷缴械投降 接着他们穿过死管来到哪里 多棒啊 如果没有这个像哦很多同学啊 就简单的说哇 这个臭豆腐香香的辣辣的写不出来了 既不生动 蝙蝠上也很欠缺吗 你看看写物是不是用相 这么多的相字 这么大的显现在你的眼前 你应该印象深刻了吧 接下来写景 写景吧 用好像就更恰如其分了 一个作家叫录电音 写了老三届 他说 耳朵里有一种不可琢磨的声响 大自然当中的声响 他于是连用四个像 像春蚕在咀嚼 桑叶像野马在平原上奔驰 像山泉在物业像 波涛在澎湃 把这四个像去掉了 你看啊这文章也失去了一半的美了 朱自清的荷塘月色 是耳熟能详的文学名片 你看看我把那些跟相有关的词语放大 你就会发现 跟相有关的句子哦 占了整个段落的几乎一半 像亭亭的舞女的群 如碧天内的星星 又如刚出狱的美人 等等等等我就不读下去了 我相信你看到这个屏幕 大致也就会明白了 白屋兰香老师要跟你 分享的是什么 有的时候好像是瓶万金油 最后是写事了 我通过一个典型的例子告诉大家 好像有多么的万能 哎有个同学啊要写一件事情啊 说我睡觉时妈妈慈爱的看着我 有个老师给他提出了个艰巨的任务 就这么一个 简单的没有复杂情节的事 你能写500字吗 那同学啊有一点吃力 有一点为难 但是他后来通过 好像突破了 你看看啊 妈妈看着我 他的目光像一双温柔的手 轻轻的按摩着我的脸 他似乎在找寻着什么 我知道那是在找他自己的影子 又似乎在欣赏着什么 我知道 那是在欣赏他一身心血的艺术品 后面两个似乎就是好像啊 整段话都是好像似乎带出的那个目光 演出了那么多的文字 也让我们哦感受到母亲哦 那一种从目光里透出来的爱 他又写一段 妈妈看着我那是什么样的眼神啊 12345 连用五个相 不比刚才那个陆定义的四个相差 那眼神像第一缕晨曦对浇花的舞弄 像三月里的春风对碧水的温柔 像夏日晚霞对交流的辉映 像秋叶月光对修竹的依恋 像冬日里的朝阳和小草的交谈 你看哦 这五个相是不是写的非常非常的棒 也哦 透露出这个同学平时那种写作功底 我们可能写不出如此诗意的文字 但这个方向是一样的多用相 再来看 妈妈的眼神愣愣的看着我 那是什么样的眼神啊 我在这眼神的普照下 顿时有种异样的感觉 注意哦连用三个相喽 我好像变成了强宝中的婴儿 在憨然入眠 感动的母亲满脸都是幸福 一会呢 我又好像变成了一朵俏丽的月季花 一会呢我又变成了一幅五彩的画 你看 短短的几秒钟的事情啊因为有的好像 既让我们感觉到母爱的那一种哦 温柔又增加了这个文章的篇幅 如果我们把这些相啊全部用在一起 那你看妈妈看着我就是这个眼神 我看看就可以写到500字 啊这个屏幕上的文字 这段话就是前面三段话的拼接 我就不一一读了 我就是告诉你写事也可以用好相 所以你看贾老师这些分类告诉你了 我相信你心里也觉得 好像真的是瓶万精油 你在写文章的时候 可千万不要忘了好像这个词哦 然后这个好像能用到什么样的地步 能用的多么的好 那就要看你自己的阅读练习和悟性了 好今天这节课白屋兰香老师讲到这里 注意好像视频万金油 谢谢大家 |
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