 “未来外交官”全国冠军、 “希望中国”一等奖 …… 拿奖拿到手软！ 他是谁？为什么英语这么牛？ “我从来没有上过英语培训班！” 来自北京一零一中的梅育源同学 自信中透着神秘！  这是真的吗？ 新学期，“双减”政策来了， 同学们就和“课赶课”的日子 Say goodbye了！ 不上课外辅导班，英语怎么学？ 来听听梅育源同学有哪些 英语学习小妙招—— 梅育源同学在英语学习上获得的奖项 向上滑动阅览
 梅育源同学英语学习经验分享 ' UNIT.1 ' 学英语“痛苦”？要找对“趣味点” Q 如何成为英语爱好者？ A:有些同学会觉得，学习英语十分“痛苦”，那么可以尝试着把自己的兴趣爱好和英语连接起来。比如，我喜欢足球，就会听一些英国人解说的英超比赛。平时老师反复强调的积攒加积累也是兴趣和学习的结合好入口，同学们可以在平时看一些自己感兴趣的英文书籍，并积累一些好词好句，让读书的趣味性促成积累，以达到提高写作的目的。 至于如何将兴趣英语和考试结合起来，大家可以想方设法在考试过程中找到一些“趣味点”，比如在平时参加比赛准备文章时，向考试中经常出现的作文类型靠拢，这样有了平时的积累，考起试来就会比较轻松。 切记：不要因为课外英语学习放弃英语课堂！所有的课外资料都是为了辅助英语课堂学习和英语表现的，网络和书籍不是最了解你的，你的英语老师一定是最了解你的人，一定是最希望你进步、成为“英语王者”的人。 ' UNIT.2 ' 只能坚持三天？学习目标别太大 Q 如何有效制定有效的学习计划？ A：不论学习哪个科目、什么样的知识，提前制定好计划，都是十分重要的，学习英语自然也不例外。以一周为一个计划周期，确定好每天的小目标。目标不能太多、太大，首先要保证能够坚持下来，一个月以后就会有明显效果。此外，还要尤其重视节假日和寒暑假时间，要充分利用可以长时间自由支配的时间段。计划时，可以利用每天完成作业后的半个小时到一个小时的时间，安排英语的听、说、读练习，逐步建立语感和练习发音、语法。当然，也要利用好碎片时间，如课间十分钟、午餐后的短暂空闲等，这些看似短暂的时间，积少成多，也可以对学习英语产生帮助。  ' UNIT.3 ' 英语提升太慢怎么办？试试“分阶晋级” Q 如何制定适合自己的学习方法？ A：学习计划制定好后，就要选择适合自己的学习素材，要根据自己的情况具体分析，而不能看谁学习好，就照搬谁的学习内容。下面是我推荐的“分阶晋级”学习法：初级（白银）、进阶级（铂金）、高级进阶（星耀）  在初级阶段，对于大多数同学来说就是初一时期。这个阶段，建议同学们在作业做完的情况下，每天花费1个小时，利用E听说、趣配音等App进行学习，只要用心跟读，坚持下来，就一定能够见到成效。课外，还要记得花些时间复习已经学会的，预习明天需要学的，反复巩固。经过一段时间的坚持和努力，相信大家基本能实现和英语老师进行正常的口语交流，听力也能得到一定的提高。在初级阶段，假期安排尤其重要，练习不能荒废或间断，因为语言学习需要一点一滴地积累，英语学习时间可以安排得稍微久一点。 按照“初级阶段”的方法坚持下来，就可以进入进阶阶段了。进阶阶段可以在B站上找牛津大学的学生辩论年赛视频或在视频网站上找英剧《傲慢与偏见》等素材进行学习，但是要注意不要找剧情特别复杂、烧脑的素材，容易分心。每天坚持学习45分钟，从尝试自己能否听懂开始，然后对着视频一遍遍跟读，理解句子的意思，再到摘抄好词好句进行积累。坚持一年，同学们基本就能达到与外国人正常交流的水平了。 ' UNIT.4 ' 没有语言学习环境？多读英文原著 Q 如何选择英语学习素材？ A：今年参加比赛时，一位评委告诉我一定要背一些名人的演讲词，来拓宽知识，丰富语言，我觉得这是英语写作学习的一个非常好的方向。English不是Chinglish，所以要有沉浸式的语言环境，尤其要对其文化有所了解。根据“分阶晋级”学习法，我为每个阶段都推荐了学习书籍。 初级（白银）：初级英语学习者我推荐War Horse和Kensuke’s Kingdom这两本书。这两本书连续性较强且情节较为有趣，在读的时候不会失去兴趣。   进阶级（铂金）：进阶级英语学习者我推荐The Picture of Dorian Gray和The Call of the Wild。杰克伦敦写的这本The Call of the Wild较短，读起来比较方便，有很多好词好句，而且这本书的结局并不圆满，非常真实，情节也扣人心弦，是一本经久不衰的名著。但是这本书生词较多，所以不建议初级者上手。   高级进阶（星耀）：高级进阶我推荐Never Let Me Go和The Catcher in the Rye，这两本书都是我们同龄人的故事，很有教育和借鉴意义。   Tips:在阅读时，可能会出现很多词不认识的情况，这时不要急于去查字典，可以先去了解故事的大致内容，根据故事内容猜出不懂的词，这样就不会失去读书的兴趣。待看完一两章后，再去复盘统一查一下生词，这样印象会比较深刻。 ' UNIT.5 ' 在比赛中抓住提升自己的机会 Q 要学到什么程度才能参加英语比赛？ A：我认为参赛有助于促进进阶英语学习者的英语口头表达能力，而且还能在更高的平台上展示自己的英语，并发现自己和其他佼佼者的差距。 现在回想我自己的比赛经历，除了提升口语之外，还能触类旁通，更好地了解中国文化和时事政治，让英语洋为中用，古为今用。例如在“未来外交官”比赛中有一个“致经典”双语朗诵环节，当时正值我国在抗疫中取得了阶段性胜利之时，我用中英文朗诵了《夜雨寄北》后，结合时事临时添加了一段感想：“正是科研人员及医护人员用他们的辛苦以及与家人的离别换来了千万个家庭的团聚，在雨夜再叙亲情。”这种解读就可以帮助外籍评委更好地理解中国文化。 梅育源同学在希望中国全国冠亚季军争夺赛 在比赛中也能发现不足、收获经验。今年“希望中国”演讲全国年度终评的冠亚季军争夺赛中，由于初次面对摇臂机现场直录的场面，心情紧张没有发挥出应有的水平，在前几轮一路领先的情况下与冠军失之交臂。中考体育考试时也需要面对这种摇臂机，于是我想，有这种现场经历是一件好事，以后再面对同样场景，自己的临场状态和表现都会提升。 ' UNIT.6 ' 英语老师如何评价 英语老师花蕾和梅育源同学 梅育源同学英语基础扎实，口语发音纯正、知识丰富。上中学以后，他踏实落实课内基础，课后大量泛读英文原著，参加英语竞赛锻炼自己。英语比赛不仅检验参赛者的英语语言知识储备，还考察其阅读量是否足够大、知识面是否足够广，甚至测试其在比赛现场的应变、抗压等心理素质。观赛的同时，参赛者不仅是竞争对手，更是彼此互相学习的好榜样，这样的经历比自己闭门造车式的埋头苦学更有效、更能激励自我成长！经过英语竞赛一轮轮洗礼的选手，可以算是“综合型人才”了。 因此，我非常支持育源同学兴趣与学习相结合这一观点，兴趣是最好的老师。英语语言具有工具性和人文性两种特性，当兴趣爱好与英语语言完美结合，学习专注力会发挥到极致，语言的工具性和人文性才能真正统一起来，在实践中感悟体会英语语言之美、以及中英文化异同，学习的效率也会大大提高。 怎么样？ 是不是忽然一下觉得 学习英语也没那么难了？ 跟着梅同学的方法努力， 相信大家一定也能成为英语学霸！ END 文｜成成 梅育源 内容来源｜北京一零一中 |
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